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(最新版)国家开放大学电大《马克思主义基本原理概论》网络核心课终结性三套试题及答案

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字数:4658

(新版)国家开放学电马克思义基原理概网络核心课终结性三套试题答案
100通
考试说明:2018年秋期电马克思义基原理概网络核心课纳入国开台进行考核 八次专题测验(70分)次终结考试(试卷试卷二试卷三30分)形成性终结性双格针该门 课程汇总该科题形成完整标准题库会断更新考生复作业考试 起着非常重作会您节省量时间做考题时利文档中查找工具考题中关键字输查 找工具查找容框迅速查找该题答案提示:利Ctrl+C (复制)Ctrl+V (粘贴)完成终结性期 末考试文字输入务文库网核教学考体化答案敬请查
终结性试卷
述题:十八国脱贫攻坚取决定性成减贫方案国际社会高度赞扬联合国秘
书长古特雷斯表示精准扶贫方略帮助贫困口实现2030年持续发展议程设定宏伟目标唯途径
根古特雷斯讲话结合工作生活中实际谈谈矛盾普遍性特殊性认识o (100分)
答:矛盾反映事物部事物IW立统关系哲学范畴矛盾普遍隹指矛盾处时
矛盾耐性指矛盾_矛盾阶段矛盾独特点矛盾普遍 性特殊性F辩证关系矛盾特殊性普遍性相互区着容相互 联结现实事物特殊性普遍性性性机统矛盾普遍性特殊性区 成变相成条件相互转化 矛盾普遍性耐性辩证关系原理马克思义普遍直理国革命建设具体实践相结合原哲 学基础建设中国特色社会义重穗学瞬中国特色〃中国国家性特殊性 社会义中国国家性普遍性方面中国发展特殊定坚持马克思义 普遍真理坚持社会义方性方面社会义般国特色中存建 设中国模式中国立足中国国情中国实际出发性中国特色社会义方针实 际矛盾普遍性特殊性辩证关系原理具体运正确
第_矛盾普遍性特殊性相互联结方面普遍性寓拘*性中通特殊性表现出
没特殊隹没普遍性方面特殊性离开普遍性
第二矛盾普遍性特殊怕I场合相互转化
矛盾普遍隹钢性辩证关系原理正确认识事物学会科学工作方法具重意义
1助正确客观认识事物客观事物矛盾普遍性蹒性相互瞬
认识事物时候必须两方面辩证统起特殊性中情舌出普遍性普遍性指
导研究特殊性感循特殊普遍普剧特殊认瞰序
2助学会应啊学工作方法般号召侃J指导相结合群众中群众中〃解
剖麻雀■抓典型等等矛盾普遍性特殊证关系原理具体运
3助建设中国特色社会义 矛盾普遍性特殊性辩证关系原理马克思义普遍熊 国革命建设具体实践槌合原哲学基础建设中国特色社会义重哲学马 克思义普遍真理国革命建设具体实践中总结漓出国具体实践具普遍指导 意义矛盾普遍性国国情环境历史条件具体实蹒然特点矛盾 特殊性二者相结合找适合国情正确道路搞革命魄设建设社会 义中暨社会义性国实际出发体现出中国特色性建设国家指 导思想国家豚导说做出创举毛瀚思想邓理三代表重 思想科学发展观马克思列宁义基原理代中国实践时代特征相结合产物体现矛 盾普遍性特殊隹I生隹辩畛系典范
终结性试卷二
述题:2020年初新型冠状病毒感染肺炎疫情发生进步做病例诊断救治工作医学专 家工作组医疗救治工作持续进行分析研判总结基础诊疗方案进行修订完善断推出新 诊疗方案版根材料结合工作生活实际请回答问题:
1阐述实践认识活动中作?(50分)
答:实践认识发展根动力类认识成变总浅深片面全面低 级高
(1)实践发展断提出新认识课题提娜验麝认识力推动认识发展实践
程中矛盾断解决断产生需解决新课题断涌现会推动探索研究(阅读 恩格斯语录)理解种需什会十学更瞬学推前进(教师通举例引导学生理解)
认识力根结底实践基毗形成发展社会实践水越高类认识力越强
发展马克思义总觉面实践十臃思戴发展提出瞧求飓社漩供蹒验进
行系统深入研究提出够正确解决时代客体新结断发展着实践根推动马克思义 发展邓J呼理发展时代题历史条件硬国改革开放现代化建龄践中 总结国社会义胜利历史鉴社会义国家兴衰成败历史验基础逐步形成 发展起代中国马克思义马克思义中国发展蹒阶段
(2)实践发展提供新认识工具技术手段推动认识发展感觉器官直接接触外界事物
范围限思维器官力定限度断认识世界需新工具技术手段 改造客观事物工具时认识鼬事物工具着生产实践发展瘤造专门认识 世界工具远镜显微氤雷达造卫星电脑等现代实践提供着越整越密认 识工具技术手段日益扩视野帮助深入探索研究客观世界奥秘促进认识发 展
3 实践认识艘目(1)认识目认识应实践琲导实践认识根务感性 认识升理性认识抓住事物质规律认识程第次飞跃认识终目 理性认识应实践指导实践认识程第二次飞跃研究然科学改造然研 究社会科学解决社会生活中蛎问题果正确理空蚪阵束高阁 实行种理意义马克思义学风问题:究竟出发 马克思义立场观点方法研究解决中国现实问甑穗国改革开放现代化建设 实际问题正做事情中心着眼马克思义理运着眼实际问题思考 着眼新实龊新发展(2)学知识目态度
4实践检验认识正确否唯标准(1)陲认识含义
检验认识否正确观认识客观事物规律进行二者否符合(2)观认识认 识象充标准实践中产生发展起认识正确否观认识身法证明 运先进方法发达头脑进行判断曜济事认识象身会言明 通实践唯途径结果检验证明实践陲认识否正确唯成准正确认识 物事物相符合认识(3)什说实践检验认识正确否『标准实践观见
客观活动方面受观认识指导联系着观认识方面改造变革客观象联系着 客观事物样实践程中观认识客观事物联系桥梁蝎E观认识客观事 物加较实践客观结果检验认识否符合客观实际般说种观认识指导 实践中改造客艰摩物够值预期目证明种认识正确否错误
2理解实践认识辩证运动实践认识实践认识循环复穷辩证发展 程?(50分)
答:认识辩证发展程实践认识实践认识循环复穷原理运实际 形成群众中群众中工作方法
谓群众中群众中分散意见集中起粗取精伪存真彼表里 改造制作科学分析综合化系统意见办法
谓群众中群众中集中起意见办法民群众中实践进行验证正确 东西化群众意见群众坚持化行动符合认识辩证发展程实践认识实践
终结性试卷三
述题:资义生产关系中工劳动天资家付工天工资貌似公背 质资家工剥削请谈谈生产剩余价值资义生产方式绝规律生产剩余价值方法 认识(100分)
答:剩余价值规律资义生产方式绝规律资义生产目旅取剩余价值生产 剩余价值赚钱生产方式程&规律(马克思恩格斯命第23卷第679页)剩余价值规律 决定资 义生产实质生产目完全追求剩余价值生产方式中生产剩余价值 劳动生产祠雇佣劳动者生产剩余价值工具生产剩余价值素消 费保晾取剩余价值限度资需追求剩余价值资义生产发展动力 资义生产发展状况受剩余价值规律制约剩余价嗨律决定资义生产切方面 程支配着资义社会济运行生产交换分配消费TQ环节决定着资义生产 周期运动决定着瓷义济全部发展程终决定着资义发展灭亡必然趋势总 剩余价值规律髅义醵济规律规律揭示资义制度质嶷现出幽繁复杂 社会现象实质
资义质剥削工劳动力利工踊余劳动巍剩余价值剩余价值资积累源泉 资积累资义扩生产源泉通资义扩生产转移商品身价值时获 工创造超商品身价值然剩余价值转化瞩掩盖剥削关系资家重复程 资义生产方式械律
根马克思理剩余价值指剥削制度统治阶级剥削劳动者生产新价值中劳动创
造价值劳动报酬间差额劳动者创造资产阶级偿占劳动剩余价值考察劳动程 中价值增殖显然增殖非彼增值决定济现象领域中价格利润增长运动
关剩余价值理马克思出总评济学家犯错误剩余价值纯粹形
式剩余价值身利润租特殊形式考察剩余价值剩余价值学说然生成 学说生物学说非量化学说非价值观学说存价值观外价值带动价值观价值通 领悟感觉体会带幸福创造价值学说单纯予获学说通书报纸获取力量 仅限信息学说
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