有关教学管理工作情况督导报告

关教学理工作情况督导报告

深化教学改革全面提高教学质量促进教育涵建设高位发展市教育局**举办期两天教学工作会议（学）市教育局**［181］号文件结合市中学教学工作会议精神责督导**落实教学工作会议精神情况进行专项督导通调查梳理教学理工作特教学六认真工作方面寻找优势足求新学期工作中系统构建全面提升教学理水
教学理优势：
 教学理网络健全理制度趋完善
年**形成教学德育勤理三条线条线相关行政组织理网络教学条线校长室教导处教科室教研组备课组分工明确责文化发展学校制度守护校园认知首先校化完善教学五认真容提出教学六认真求基础项求制定更具体化操作求备课集备制度语数英作业布置批改求优秀备课组评制度等学年办公室会常规理制度装订成册相关容教师会议中宣讲位教师知晓教学工作求
二重视教学理计划制定紧抓教学程理
学校工作计划教导处工作计划教科研工作计划教研组工作计划围绕教学理工作做目标计划安排落实反馈
1．六认真程理学校做：
学期规划：开学初教学理求教研组计划教研研究安排师生学科竞赛项目汇编成册行政教师学期教学工作全面解计划实施
周查周教导处会安排行政教研组长备课组长参备课作业抽查听课等事项中时发现教师教学工作优点足
周集备星期三午时备课组集中备课时间
月反馈月星期教导处会汇总月六认真程检查情况通QQ群进行反馈作优秀备课组评
月教研月次教科研体化活动 确立专题研究容提供思想引领搭建展示舞台
学期总评**推出优秀备课组评六认真教学关联指标进行细化核定相应加减分细根程理情况评选优秀备课组
2．紧抓六认真理重点环节
备课：教学质量首先教师质量校长室教师会议次提备课保障课堂教学质量首环节**实行备先集备完善备分享性化修改程语数英教案拘泥传统格式求细备重点教学目标更加具体化突出教学板块优化教学流程教案备集备发言机统学期初备课组分工位报教导处备案次集备发言教师提前教案发言稿交分审核容单元分析重难点剖析教学设计作业课件制作等
二关注课堂加强听课巡课**听课分机抽课定听课相结合机抽课电脑机摇号包括校长中层全体教师范围定听课根需直接指定听课必须行政带领两名教师参听课做结合：听课检查备课相结合检查课堂教案吻合度检查备课认真程度二听课检查学生作业相结合检查作业批改程度检查作业设计布置情况三听课反馈相结合听课者听课老师面面交流指出教学程中优缺点周周前会公布听课等第优秀良合格合格中合格教师次听课合格教师踪调研周绩效考核挂钩然毕竟听课覆盖面窄值日行政天巡课检查教师日常教学情况较途径
三作业设计批改作业设计讲究针性效性切实减轻学生重课业负担三方面作努力作业类型样口头作业书面作业实践作业等等二作业布置分层三作业量学科间兼顾**语数英学科专门制定学科作业布置批改求作业情况检查分两种途径进行 早晨校门口机两年级学生进行前天家庭作业量检查中包含口头作业算出总时间二学科作业批改检查选择重点检查确保检查深度检查容作业数否分层求没错批漏批否订正二次批改等
三教师质量意识强团队合作氛围浓
年**教师教学质量追求已深入心成数觉行样家感觉教学质量提升班单独斗远远够团结合作谐强集体荣誉感**教师队伍建设传家宝**文化部分年应学校入集团流动传承发扬种精神助力教学质量提升**列成功做法：
1．合理教师分工学校分工开始考虑教师团队学科建设行政骨干分解学科年级量做均衡确保年级学科带头
2．强化备课组长核心备课组建设学校层面说教学质量远远够家学生备课建设尤重备课组长服务意识教研力格魅力决定备课组教研活动否效开展目前**涌现数学组**语文组**英语组**等批优秀备课组长时工作雷厉风行集备活动组织正常序学校绿色教学质量追求转化成备课组团队行
3．积极发挥骨干教师示范辐射作**现**员工作室**数学名师工作室**学名师工作室等教学理念前瞻业务精湛影响带动批教师名师工作室成教学思想集散场教学方法交流场教学资源快递中心
教学理存足
教师执行教学六认真求差异
1年段差异低年级执行教学求中年级高年级
2学科差异语数英学科执行教学求音体美科学信息技术
3备课组差异原先电子备课模式备教师备课放起认真程度差异明显
二 电子备课存明显足处
年电子备课模式部分教师会直接搬前备课备教师修改效性针性强
三改进举措：
1 严格执行市局教学工作文件精神落实手写备课开始学校设计符合学科特点备课手写备课制定新求
2 优化理举措做点面结合抓关键环节

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