2020班德育工作总结精选篇
篇：
学期担二年级班班工作倾注全部精力爱心学期班级方面工作班级理井井条特班风学生品德方面更收获具体做法：
创建谐积极班风
班级班风直接影响着班级方面工作影响着学生品格形成深知班风重性学期教育学生爱学校爱班级特学校装修常号召班级学捡拾面垃圾常工作生活中时刻注意培养学生集体荣誉感班级学取成绩鼓励表扬起庆贺班级出现问题学生犯错误起分析原找足起加油争取次赶长期样氛围中学生非常强烈集体荣誉感班级整体风气积极充满活力
二培养学生良行惯
直认学时期培养学生良行惯重阶段收获良行惯真受终生常工作生活中非常注重学生品德方面教育允许学生犯错误求学生错误定动承认加改正学生行惯文明礼貌思想品格等方面逐步渗透行树立榜样班学生说觉思想品德行惯方方面非常优秀
三爱搭建学生间桥梁
1爱解
初建新班解学生解学生家庭开始父母年龄职业家庭住址生活状况做指掌接着解孩子兴趣爱特点什毛病需需顾解孩子学前教育情况便材施教
2爱关怀
春季疾病高发期孩子感较天数次询问学生身体状况天吃中饭总亲喂药生病孩子吃晚生病孩子家长电话询问孩子情况班里学生烫伤起水痘家休息月学课程利午休午课间时间补课时补课程
3爱尊重
尊重理解信学生消教育盲点基础尊重学生尊重学生格样学生教师缩心理距离学生会教师产生赖感常工作中学生朋友般相处遇事情商量讲道理请帮做事情会说谢谢做错事情会道歉长久种交中孩子喜欢愿意说心里话事情会胆发表法做事见觉沟通基础成功教育原
4爱责
教师责仅教授学生知识更引导学会生活生存基技做基行准刚入学学生知天高厚会心欲玩闹先种歌进行常规教育仅解日常规提醒作失时机抓住切利机会进行常规教育：班会晨会时刻常规意识远远够觉性强需时刻放松做操时先站队伍前面站然起做操目视动作时提醒某某站整齐点某某手伸直点样话知说少样渐渐做操时时时着队伍站整整齐齐现时候班级卫生扫象模象样老师羡慕
教育工作项常做常新永止境工作社会发展时代前进学生特点问题发生着断变化作责感教育工作者必须高度敏感性觉性时发现研究解决学生教育理工作中新情况新问题掌握特点发现规律职责做工作完成肩负神圣历史命
篇二：
班班级工作舵手学生成导师学生灵魂塑造者班工作核心德育工作班年现班做德育工作谈点体会
心理医生施教
教师应心理医生现代教育教师新求现代教育发展求教师仅仅类文化传递者应学生心理塑造者学生心理健康维护者作名心理保健工作者许班务然作班班否科学效方法握学生心理势利导促进种类型学生健康成长教育工作成败决定性作
做学生思想政治工作正确进行心理辅导疏导培养学生健康心理健全格呢做法：
1钥匙开锁学生素质知识性兴趣等差异受然环境影响某具体问题具体事物着法求班老师深入学生中间学生交朋友熟悉学生情况时解学生中间存问题区象选择形式时异做思想政治工作做钥匙开锁班抓德育工作定实际出发具体问题具体分析握学生思想脉搏症药心理医生工作做做活做细达施教目效果
2循循善诱班帮助进生急求成暂时进学生注意尊重爱护苦口婆心循循善诱教育学生动情晓理伤害学生尊心达教育目进生仅指出足更重寻找发现闪光点鼓励进步班XX学次架班级失学校流动红旗拖班级腿没训斥帮助总结教训提高认识指出努力方真挚说：架影响班级荣誉拖腿知道心里难眼神中发现憋足劲班级争回荣誉接着问：敢敢全班学保证回答肯定效果理想班教育学生良愿正确德育方法结合起特遵循心理规律注重心理辅导通教育疏导启示学生思想问题解决
3重视心理健康做学生心理医生部分学生心理素质脆弱导致种心理障碍存：表现学紧张焦虑恐惧表现际关系怀疑孤僻嫉妒表现社会关系卑失落冷漠失生活乐趣学生活等遇挫折时心灰意冷苦闷安甚消极态度等等针现象时开展培养学生心理素质活动学雷锋献爱心社区服务勤工俭学等社会实践活动课外活动社会实践中理联系实际培养现代意识竞争意识培养开拓精神吃苦耐劳精神提高社交力创新力承受挫折力集体交中保持种融洽正常心境促进学生性心理健康发展
二精心策划题班会
题班会融思想性知识性趣味性艺术性参性体寓教乐陶治学生情操转变提高学生思想认识注意题班会容系列化容丰富符合学生实际种类型题班会课学生思想道德艺术审美力心理素质提高巨推动作学期策划许题班队活动爱护爱家——球通次活动解爱家园——球生态环境正遭受破坏危类生存激发学生热爱球情感培养学生然谐相处绿色文明意识学生树立环保意识事做起做起积极参环境保护行动
三日俱进探索德育新方法
班根新时期德育工作出现新问题新情况日俱进探索新方法：
师表身作身教重言教榜样力量穷班模范行动时刻影响着学生学生仅听言观行求学生做班教书育师表格力量影响学生培养学生高尚道德情操帮助学生树立正确世界观生观价值观
二情感学生充满爱心做学生德育工作想学生想急学生急心心心换心济困难学生生病学生班应该关心顾组织学生送温暖学生解决实际困难具体问题做思想政治工作解决学生实际困难结合起班女生活委员热爱集体工作负责姑娘父母离异奶奶起生活缺少父母爱听学父母关心爱护时伤心种失落感悄悄流泪知道情况亲切进行交谈询问心思解家境开导：事情法改变父母难处艰苦环境更锻炼强息精神学
老师爱呢孤立生活中量做情感情动德育工作落实处
三建立德育评价机制规章制度德育工作逐步规范化制度化量化理建立套完整德育评价机制规章制度班工作中逐步完善量化理制度容：学生守日常行道德等建立学生操行评分制日根学生活项活动情况总结评分加奖励惩罚严格理时加强思想政治教育两者紧密结合规章制度求变成学生觉行动做德育工作提供机制制度保证
通班抓德育工作然远远止述三方面方法肯定种样想果班工作中班长期意识注意三方面良道德性定培养出
篇三：
学期担八年级4班班工作倾注全部精力爱心学期班级方面工作班级理井井条特班风学生品德方面更收获具体做法：
创建谐积极班风
班级班风直接影响着班级方面工作影响着学生品格形成深知班风重性开学第天教育学生爱学校爱班级常工作生活中时刻注意培养学生集体荣誉感班级学取成绩鼓励表扬起庆贺班级出现问题学生犯错误起分析原找足起加油争取次赶长期样氛围中学生非常强烈集体荣誉感班级整体风气积极充满活力
二培养学生良品格
直认中学时期培养良学生品格重常工作生活中非常注重学生品德方面教育常孩子说会犯错误连老师做错事时候更说孩子老师允许犯错误错误定承认改正样孩子种观念种教育方法班学生全班明显特点诚实教育学生诚实基础学生行惯文明礼貌思想品格等方面逐步渗透行树立榜样班学生说觉思想品德行惯方方面非常优秀
三爱搭建学生间桥梁
1爱解
初建新班解学生解学生家庭开始父母年龄职业家庭住址生活状况做指掌接着解孩子兴趣爱特点什毛病需需顾解孩子学前教育情况便材施教
2爱关怀
入冬孩子感较时天请假天晚生病孩子家长电话询问孩子情况
3爱尊重
尊重理解信学生消教育盲点基础尊重学生尊重学生格样学生教师缩心理距离学生会教师产生赖感常工作中学生朋友般相处遇事情商量讲道理请帮做事情会说谢谢做错事情会道歉长久种交中孩子喜欢愿意说心里话事情会胆发表法做事见觉沟通基础成功教育原
4爱责
教师责仅教授学生知识更引导学会生活生存基技做基行准刚分班学生知天高厚会心欲玩闹先种歌进行常规教育仅解日常规提醒作失时机抓住切利机会进行常规教育：班会晨会时刻常规意识远远够觉性强需时刻放松做操时先站队伍前面站然目视动作时提醒某某站整齐点某某手伸直点样话知说少样渐渐做操时时时着队伍站整整齐齐现时候班级卫生扫象模象样
老师羡慕
教育工作项常做常新永止境工作社会发展时代前进学生特点问题发生着断变化作责感教育工作者必须高度敏感性觉性时发现研究解决学生教育理工作中新情况新问题掌握特点发现规律职责做工作完成肩负神圣历史命
篇四：
学期担初二(7)(9)两班教学根学期教学工作计划安排学生实际目前教学工作已结束现学期教学工作总结：
学生基状况
调查接触两班部分学生基础扎实学动英语兴趣浓相九班学生七班学生课太积极接收力强优生中间部分学生行面部分学生点九班学生课堂积极接收力样优生稍微点中间部分学生点进生均分九班七班相全年级说基础差点
二采取措施
1结合学生实际情况通读节选教材围绕着简单基常英语词汇句型交际会话等进行教学学生英语产生兴趣形成学动机培养学兴趣
2认真学体现素质教育目标新课程理念学校工作计划认真研究教材年级老师制定学期教学工作计划加强落实反馈总结计划执行情况
3教学程中注意抓常规教学学生体面全体学生组织教学注意培养学生听说读写力充分利早读时间求学生声朗读课文
4抓词汇句型学常进行听写训练提高学生记忆单词句型力外开学初开始初狠抓英语课文背诵
5课堂外听说英语老师课时量英语讲课样学生更接触英语堂课定时间学生学日常语课堂语进行形式进行话结合实物图片等英语进行简单描术培养学生语感
6抓测验单元测试关注重复
三工作中足处
学期教学获验时发现工作中足处
1课程进步握准复时间短初次接触教材整教材处理时间没握导致新课结束十分匆忙学生时反应教学节奏
2重视分数忽略情感态度价值观培养教材处理时注意知识目标技目标确定忽略情感态度价值观目标设定教育例礼貌乐助等
四工作思路
1开展英语活动激发学生学英语兴趣
2帮助学生学英语知识时加强学生情感态度价值观培养
3继续实行务型教学提高学生分析问题解决问题力
4继续加强业务学提高身业务素质断更新思想观念适应新形式教学发展需
教学工作总结验颇浅许方存足未日子里继续学努力取更成绩
学期努力期末考试种考验成绩高低体现学年教学成果明白重重学年提高提高教年级英语水样辛苦会继续努力问想前辈学力争英语教学工作中取更成绩相信耕耘总会收获
篇五：
知觉学期学期里继续担0917班班然开始做充足心理准备实际工作中困难超出意料然困难中前行反良思考收益现日常德育工作反思：心做学生德育工作
真心学生交朋友做学生良师益友
俗话说精诚金石开赢学生信教师应该易努力学生做朋友果学生生活困难般精神物质支持时号召全班学帮助果学生心理问题会直接开导者通学帮助果学生考试理想会时鼓励时课余时间学生谈生梦想……学期成学生真正朋友开心学踏实做忠实朋友身边默默守候着觉寂寞卑辛苦……心心教师友真诚学生交学生会趟开心扉交样会出现问题学生
二耐心教育学生学生荣辱
学生塑性强反复性强教师必须足够耐心教育学生问题没捷径走手机问题校园问题科技时代学生拥手机学生会合理利手机数学生手机网聊天电影交朋友…解决问题呢觉耐心教育解决问题方法果发现学生手机会马手机夺回手机会场丢脸回办公室查查成绩家境观察两天行果发现手机犯错时会抓住机会教育先动情晓理期盼眼光着说鼓励语教育学生般会心悦诚服接受批评保证手机学生手机件影响学事情耐心教育问题总方面发展
三信心搭建学生心理成长桥梁做学生护航
学生时期会产生心理问题解决心理问题循环复程教师必须坚韧拔毅力相信教育学生定会脱胎换骨慢慢攻克学生心里堡垒解开学生心里郁结疏导学生心理防线时时学生心理安慰精神鼓励做学生精神导成学生精神支柱成学生心理健康成长护航
四爱心铺学生心理路学生茁壮成长
作名教师必须博宽广爱心教育事业持恒永存爱心样学生爱心方永久教师爱心正激发感召唤醒学生进取心副良药理想抱负生长素学催化剂更开学生心扉金钥匙
做学生德育工作漫长程记学期初李鸣副校长讲：做件事必须心做认作名班做学生德育工作必须心做
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篇：
学期担二年级班班工作倾注全部精力爱心学期班级方面工作班级理井井条特班风学生品德方面更收获具体做法：
创建谐积极班风
班级班风直接影响着班级方面工作影响着学生品格形成深知班风重性学期教育学生爱学校爱班级特学校装修常号召班级学捡拾面垃圾常工作生活中时刻注意培养学生集体荣誉感班级学取成绩鼓励表扬起庆贺班级出现问题学生犯错误起分析原找足起加油争取次赶长期样氛围中学生非常强烈集体荣誉感班级整体风气积极充满活力
二培养学生良行惯
直认学时期培养学生良行惯重阶段收获良行惯真受终生常工作生活中非常注重学生品德方面教育允许学生犯错误求学生错误定动承认加改正学生行惯文明礼貌思想品格等方面逐步渗透行树立榜样班学生说觉思想品德行惯方方面非常优秀
三爱搭建学生间桥梁
1爱解
初建新班解学生解学生家庭开始父母年龄职业家庭住址生活状况做指掌接着解孩子兴趣爱特点什毛病需需顾解孩子学前教育情况便材施教
2爱关怀
春季疾病高发期孩子感较天数次询问学生身体状况天吃中饭总亲喂药生病孩子吃晚生病孩子家长电话询问孩子情况班里学生烫伤起水痘家休息月学课程利午休午课间时间补课时补课程
3爱尊重
尊重理解信学生消教育盲点基础尊重学生尊重学生格样学生教师缩心理距离学生会教师产生赖感常工作中学生朋友般相处遇事情商量讲道理请帮做事情会说谢谢做错事情会道歉长久种交中孩子喜欢愿意说心里话事情会胆发表法做事见觉沟通基础成功教育原
4爱责
教师责仅教授学生知识更引导学会生活生存基技做基行准刚入学学生知天高厚会心欲玩闹先种歌进行常规教育仅解日常规提醒作失时机抓住切利机会进行常规教育：班会晨会时刻常规意识远远够觉性强需时刻放松做操时先站队伍前面站然起做操目视动作时提醒某某站整齐点某某手伸直点样话知说少样渐渐做操时时时着队伍站整整齐齐现时候班级卫生扫象模象样老师羡慕
教育工作项常做常新永止境工作社会发展时代前进学生特点问题发生着断变化作责感教育工作者必须高度敏感性觉性时发现研究解决学生教育理工作中新情况新问题掌握特点发现规律职责做工作完成肩负神圣历史命
篇二：
班班级工作舵手学生成导师学生灵魂塑造者班工作核心德育工作班年现班做德育工作谈点体会
心理医生施教
教师应心理医生现代教育教师新求现代教育发展求教师仅仅类文化传递者应学生心理塑造者学生心理健康维护者作名心理保健工作者许班务然作班班否科学效方法握学生心理势利导促进种类型学生健康成长教育工作成败决定性作
做学生思想政治工作正确进行心理辅导疏导培养学生健康心理健全格呢做法：
1钥匙开锁学生素质知识性兴趣等差异受然环境影响某具体问题具体事物着法求班老师深入学生中间学生交朋友熟悉学生情况时解学生中间存问题区象选择形式时异做思想政治工作做钥匙开锁班抓德育工作定实际出发具体问题具体分析握学生思想脉搏症药心理医生工作做做活做细达施教目效果
2循循善诱班帮助进生急求成暂时进学生注意尊重爱护苦口婆心循循善诱教育学生动情晓理伤害学生尊心达教育目进生仅指出足更重寻找发现闪光点鼓励进步班XX学次架班级失学校流动红旗拖班级腿没训斥帮助总结教训提高认识指出努力方真挚说：架影响班级荣誉拖腿知道心里难眼神中发现憋足劲班级争回荣誉接着问：敢敢全班学保证回答肯定效果理想班教育学生良愿正确德育方法结合起特遵循心理规律注重心理辅导通教育疏导启示学生思想问题解决
3重视心理健康做学生心理医生部分学生心理素质脆弱导致种心理障碍存：表现学紧张焦虑恐惧表现际关系怀疑孤僻嫉妒表现社会关系卑失落冷漠失生活乐趣学生活等遇挫折时心灰意冷苦闷安甚消极态度等等针现象时开展培养学生心理素质活动学雷锋献爱心社区服务勤工俭学等社会实践活动课外活动社会实践中理联系实际培养现代意识竞争意识培养开拓精神吃苦耐劳精神提高社交力创新力承受挫折力集体交中保持种融洽正常心境促进学生性心理健康发展
二精心策划题班会
题班会融思想性知识性趣味性艺术性参性体寓教乐陶治学生情操转变提高学生思想认识注意题班会容系列化容丰富符合学生实际种类型题班会课学生思想道德艺术审美力心理素质提高巨推动作学期策划许题班队活动爱护爱家——球通次活动解爱家园——球生态环境正遭受破坏危类生存激发学生热爱球情感培养学生然谐相处绿色文明意识学生树立环保意识事做起做起积极参环境保护行动
三日俱进探索德育新方法
班根新时期德育工作出现新问题新情况日俱进探索新方法：
师表身作身教重言教榜样力量穷班模范行动时刻影响着学生学生仅听言观行求学生做班教书育师表格力量影响学生培养学生高尚道德情操帮助学生树立正确世界观生观价值观
二情感学生充满爱心做学生德育工作想学生想急学生急心心心换心济困难学生生病学生班应该关心顾组织学生送温暖学生解决实际困难具体问题做思想政治工作解决学生实际困难结合起班女生活委员热爱集体工作负责姑娘父母离异奶奶起生活缺少父母爱听学父母关心爱护时伤心种失落感悄悄流泪知道情况亲切进行交谈询问心思解家境开导：事情法改变父母难处艰苦环境更锻炼强息精神学
老师爱呢孤立生活中量做情感情动德育工作落实处
三建立德育评价机制规章制度德育工作逐步规范化制度化量化理建立套完整德育评价机制规章制度班工作中逐步完善量化理制度容：学生守日常行道德等建立学生操行评分制日根学生活项活动情况总结评分加奖励惩罚严格理时加强思想政治教育两者紧密结合规章制度求变成学生觉行动做德育工作提供机制制度保证
通班抓德育工作然远远止述三方面方法肯定种样想果班工作中班长期意识注意三方面良道德性定培养出
篇三：
学期担八年级4班班工作倾注全部精力爱心学期班级方面工作班级理井井条特班风学生品德方面更收获具体做法：
创建谐积极班风
班级班风直接影响着班级方面工作影响着学生品格形成深知班风重性开学第天教育学生爱学校爱班级常工作生活中时刻注意培养学生集体荣誉感班级学取成绩鼓励表扬起庆贺班级出现问题学生犯错误起分析原找足起加油争取次赶长期样氛围中学生非常强烈集体荣誉感班级整体风气积极充满活力
二培养学生良品格
直认中学时期培养良学生品格重常工作生活中非常注重学生品德方面教育常孩子说会犯错误连老师做错事时候更说孩子老师允许犯错误错误定承认改正样孩子种观念种教育方法班学生全班明显特点诚实教育学生诚实基础学生行惯文明礼貌思想品格等方面逐步渗透行树立榜样班学生说觉思想品德行惯方方面非常优秀
三爱搭建学生间桥梁
1爱解
初建新班解学生解学生家庭开始父母年龄职业家庭住址生活状况做指掌接着解孩子兴趣爱特点什毛病需需顾解孩子学前教育情况便材施教
2爱关怀
入冬孩子感较时天请假天晚生病孩子家长电话询问孩子情况
3爱尊重
尊重理解信学生消教育盲点基础尊重学生尊重学生格样学生教师缩心理距离学生会教师产生赖感常工作中学生朋友般相处遇事情商量讲道理请帮做事情会说谢谢做错事情会道歉长久种交中孩子喜欢愿意说心里话事情会胆发表法做事见觉沟通基础成功教育原
4爱责
教师责仅教授学生知识更引导学会生活生存基技做基行准刚分班学生知天高厚会心欲玩闹先种歌进行常规教育仅解日常规提醒作失时机抓住切利机会进行常规教育：班会晨会时刻常规意识远远够觉性强需时刻放松做操时先站队伍前面站然目视动作时提醒某某站整齐点某某手伸直点样话知说少样渐渐做操时时时着队伍站整整齐齐现时候班级卫生扫象模象样
老师羡慕
教育工作项常做常新永止境工作社会发展时代前进学生特点问题发生着断变化作责感教育工作者必须高度敏感性觉性时发现研究解决学生教育理工作中新情况新问题掌握特点发现规律职责做工作完成肩负神圣历史命
篇四：
学期担初二(7)(9)两班教学根学期教学工作计划安排学生实际目前教学工作已结束现学期教学工作总结：
学生基状况
调查接触两班部分学生基础扎实学动英语兴趣浓相九班学生七班学生课太积极接收力强优生中间部分学生行面部分学生点九班学生课堂积极接收力样优生稍微点中间部分学生点进生均分九班七班相全年级说基础差点
二采取措施
1结合学生实际情况通读节选教材围绕着简单基常英语词汇句型交际会话等进行教学学生英语产生兴趣形成学动机培养学兴趣
2认真学体现素质教育目标新课程理念学校工作计划认真研究教材年级老师制定学期教学工作计划加强落实反馈总结计划执行情况
3教学程中注意抓常规教学学生体面全体学生组织教学注意培养学生听说读写力充分利早读时间求学生声朗读课文
4抓词汇句型学常进行听写训练提高学生记忆单词句型力外开学初开始初狠抓英语课文背诵
5课堂外听说英语老师课时量英语讲课样学生更接触英语堂课定时间学生学日常语课堂语进行形式进行话结合实物图片等英语进行简单描术培养学生语感
6抓测验单元测试关注重复
三工作中足处
学期教学获验时发现工作中足处
1课程进步握准复时间短初次接触教材整教材处理时间没握导致新课结束十分匆忙学生时反应教学节奏
2重视分数忽略情感态度价值观培养教材处理时注意知识目标技目标确定忽略情感态度价值观目标设定教育例礼貌乐助等
四工作思路
1开展英语活动激发学生学英语兴趣
2帮助学生学英语知识时加强学生情感态度价值观培养
3继续实行务型教学提高学生分析问题解决问题力
4继续加强业务学提高身业务素质断更新思想观念适应新形式教学发展需
教学工作总结验颇浅许方存足未日子里继续学努力取更成绩
学期努力期末考试种考验成绩高低体现学年教学成果明白重重学年提高提高教年级英语水样辛苦会继续努力问想前辈学力争英语教学工作中取更成绩相信耕耘总会收获
篇五：
知觉学期学期里继续担0917班班然开始做充足心理准备实际工作中困难超出意料然困难中前行反良思考收益现日常德育工作反思：心做学生德育工作
真心学生交朋友做学生良师益友
俗话说精诚金石开赢学生信教师应该易努力学生做朋友果学生生活困难般精神物质支持时号召全班学帮助果学生心理问题会直接开导者通学帮助果学生考试理想会时鼓励时课余时间学生谈生梦想……学期成学生真正朋友开心学踏实做忠实朋友身边默默守候着觉寂寞卑辛苦……心心教师友真诚学生交学生会趟开心扉交样会出现问题学生
二耐心教育学生学生荣辱
学生塑性强反复性强教师必须足够耐心教育学生问题没捷径走手机问题校园问题科技时代学生拥手机学生会合理利手机数学生手机网聊天电影交朋友…解决问题呢觉耐心教育解决问题方法果发现学生手机会马手机夺回手机会场丢脸回办公室查查成绩家境观察两天行果发现手机犯错时会抓住机会教育先动情晓理期盼眼光着说鼓励语教育学生般会心悦诚服接受批评保证手机学生手机件影响学事情耐心教育问题总方面发展
三信心搭建学生心理成长桥梁做学生护航
学生时期会产生心理问题解决心理问题循环复程教师必须坚韧拔毅力相信教育学生定会脱胎换骨慢慢攻克学生心里堡垒解开学生心里郁结疏导学生心理防线时时学生心理安慰精神鼓励做学生精神导成学生精神支柱成学生心理健康成长护航
四爱心铺学生心理路学生茁壮成长
作名教师必须博宽广爱心教育事业持恒永存爱心样学生爱心方永久教师爱心正激发感召唤醒学生进取心副良药理想抱负生长素学催化剂更开学生心扉金钥匙
做学生德育工作漫长程记学期初李鸣副校长讲：做件事必须心做认作名班做学生德育工作必须心做
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