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教师“一创双优”查摆问题阶段自我剖析报告

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贡献于2020-07-30

字数:1774

教师创双优查摆问题阶段剖析报告
根市教育局安排部署校领导创双优查摆阶段具体安排严格次集中教育活动求认真学深刻反思深入剖析工作中存问题想办法积极解决努力提高身业务素质格修养现查结果汇报:
存问题表现:
1容易满足充电意识强总学生学容较浅学范围较窄拥英语专业知识足够教学生专业知识学容易满足点思进取孰知真正缺乏创新教学理念切实行教学方法然教育教学理学求够高系统性专业性深入性强学效果明显动力足缺乏学动性表现:
学觉性强没改变种学学良学惯二学钻劲够学程中认真做笔记浅尝辄止没作深入消化领会涵应实践
2班意识够强身名综合科老师日里参班级理导致局意识够职责事事少问时明明班存问题想处理觉班越权放时认足轻重碍局干干事动衷
3日教学工作中创新意识够强学英语门较活学科求学英语教师强创新意识思想解放程度够教学工作中默守陈规拘泥传统教学思维模式放开思维开拓创新教学方法老喜欢贯老套路老办法种教学规章制度加辩证分析贯彻执行
4学生没足够耐心教学工作项单调枯燥乏味重复性工作刚接触时觉新鲜日复日重复思想动摇工作热情减退工作积极性初滋生求功求工作态度学生慢慢失耐心
二产生问题原分析:
1时疏学动性够前总认教学工作干行学关紧然知识结构日新月异天学落伍实学工作相辅相成学动性够日里总工作忙回家带孩子身学置度外学制度坚持够老爱犯三分钟热情毛病良惯致学收效
2学生服务观念够强切出发点应着眼学生想学生想急学生急真正做切学生性情较急学生稍听话缺乏耐心缺少笑脸热情总认英语门综合学科班周两节英语课严格教耐心够学交流够没常成片结浓厚情谊
3进取心强认识落认识落进取意识够强总认工作行求尖求稳乱奉行事少事原部班认规规矩矩教学条款规章制度求办事工作出错学校添乱子问心愧没树立起跨越高标杆着目标坚定走反缺乏更高目标追求奋斗激情勇气
三努力方改进
措施:
1断充电提高身素质业务力认真学业务知识教育教学理做全面学重点学相结合断加油充电常事相互交流相互竞赛努力提高教学水力
2端正工作态度树立班意识严律已增强学生服务意识然班工作终目标致:
学生服务教学工作中综合科老师树立班意识积极配合班工作严丝苟干职工作外抽时间学生进行沟通交流增强学生服务责意识
3开拓创新树立局意识教学工作中开拓创新敢突破常规思维想没想想树立敢闯敢精神思识想符合教学工作求学生实际胆干工作中积极探索开拓创新树立局意识努力称职学生服务底

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