托班插入式体育活动的实践与反思

托班插入式体育活动实践反思
　　23岁正婴幼动作发展关键期爬23岁婴幼动作发展中着重作23岁婴幼兴趣爬动爬爬程中促进方面力发展呢？ 　　名托班教师带23岁托班孩子程中深切理解游戏生活游戏学托班孩子年龄特点年教学活动设计时根带托班孩子年龄特点进行托班插入式教学活动实践日活动某时间段教师组织群体预设机教学活动样教学活动模式中游戏插入式活动结合起托班孩子活动中更情感满足基础更应发展着重托班体育活动中进行插入式体育活动尝试 　　插入式体育活动刺猬背果果引导孩子进行爬体育活动实践活动插入式活动中注意做点： 　　首先活动场器材投放做符合托班孩子年龄特点 　　活动中教师场安排根孩子年龄特点投放幼练钻爬器材——软垫泡沫垫钻爬架制帆布山洞架（幼进行钻爬练）山坡软垫衡木拱门结合起幼练钻爬技托班孩子年龄关节皮肤柔嫩投放运动材料软软 　　次动作练季节特征结合起 　　活动秋季进行秋天水果丰收时节考虑托班孩子喜欢动物情结已生活验考虑托班孩子运动量运动力刺猬果果成活动角教师孩子分刺猬妈妈刺猬宝宝果树结着摘果子（果子粘扣）草（软垫）散落着摘果子刺猬妈妈刺猬宝宝爬草爬桥爬山坡果园摘果子果子滚（粘）身然爬回家 　　第三种教育素融合活动中 　　刺猬背果果活动中种教育素融汇中活动中寓教乐孩子轻松动愉快学活动中准备高高低低软垫架子孩子爬力孩子适合挑战象 　　爬程中刺猬通创设游戏场景边爬边采果果果果颜色红黄两种果果相刺猬采果果根颜色送相应果篮中时孩子摘背送果果程中进行着语言练会边摘边说果果红果果等孩子活动中语言练动作发展 　　取果果环节中孩子学着互相合作孩子果果背背取引导孩子帮忙孩子互相帮助中感受帮助带快乐 　　样活动中孩子认知力提高运动量达活动中满足孩子兴趣孩子已验定提升特山坡软垫摆放孩子选择活动象力定提高孩子会根力爬寻找钻爬路线定力会通次次试爬终爬定程度锻炼孩子意志品质 　　托班孩子年龄注意力较短集体活动中宜时间长活动中插入式教学模式进行样便教师孩子进行观察指导孩子衡发展托班孩子动作发展佳时期特动作发展尤重孩子日常户外活动中根老师布置游戏场景提供活动器械孩子选择锻炼手眼协调性动作发展户外活动中常进行插入式教学活动样教学模式老师面面俱指导孩子孩子发展 　　刺猬背果果开展插入式活动部分刺猬背果果活动中插入式体育活动仅满足孩子情感需孩子动作满足插入式体育活动更教师关注孩子兴趣握孩子活动真正做心中目标眼中孩子


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