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XX大学毕业设计(论文)专用书

教***心

贡献于2020-09-10

字数:5188



XX学
毕业设计(文)专书




二 级 学 院:

专 业 班 级:

学 生 姓 名:

学 号:

文 题 目:


指导教师签名:

系签名(章):

二级学院院长签名(章):
(学院公章)







XX学教务处 印制



目 录

1毕业设计(文)务书…………………………………………1
2毕业设计(文)开题报告 ……………………………………3
3毕业设计(文)中期检查表…………………………………6
4毕业设计(文)答辩申请书…………………………………7
5毕业设计(文)指导教师评分表…………………………8
6毕业设计(文)评阅教师评分表…………………………10
7毕业设计(文)修改说明(针评阅教师评阅意见)…………12
8毕业设计(文)答辩记录 ……………………………………13
9毕业设计(文)答辩评分表…………………………………15
10毕业设计(文)二次答辩申请书………………………16
11毕业设计(文)二次答辩记录……………………………17
12毕业设计(文)二次答辩评分表………………………19
13毕业设计(文)等级评定表………………………………20







说明:毕业设计(文)专书式份二级学院存档备查
毕业设计(文)务书
1.毕业设计(文)选题名称:

选题源:□教学科研 □生产实践 □教学 □
选题类型:□理研究 □综合研究 □应(实验)研究
□软件设计 □工程设计 □
指导教师: 职称:
2.毕业设计(文)选题务容求(包括原始数技术求工作求专业综合训练求等):





























注:表(务书)13栏指导教师填写
3.毕业设计(文)需提交成果求〔包括设计作品求设计说明书(文)质量应价值求等〕:



















系审查意见:





系签名(章):
年 月 日
二级学院意见:





院长签名(章):
(学院公章)
年 月 日
毕业设计(文)开题报告
设计(文)题目

学生姓名

学号

1.选题目意义研究现状:






















2.基框架研究思路(技术方案)难点等:

















注:表(开题报告)14栏学生填写


























3.工作计划进度安排
起 讫 日 期:
工 作 容:






































4.参考文献(篇数符合学校文件规定格式符合文规范规定)




















5指导教师意见








指导教师签名:
年 月 日
6开题组意见





委员签名:
年 月 日
7系(部)意见




系(部)签名(章):
年 月 日
注:1 参考文献指导教师部分推荐 2 开题组少3名教师组成
毕业设计(文)中期检查表
年 月 日
设计(文)题目

学生姓名

学号

专业班级

指导教师

职称

题目变更
□ □ (变更附选题变更审批表原件)
工作进度
完成情况
(含设计阶段性成果)




存问题解决措施
存问题
拟采取措施





期尚须
完成务



栏目学生填写栏目指导教师系二级学院检查组填写
指导教师
审查意见
资料收集
□ 般□ 较差□
工作态度
认真□ 般□ 较差□
工作进度
提前□ 正常□ 滞□
工作质量
□ 般□ 较差□
接受指导
动□ 般□ 动□
指导次数

存问题建议:
指导教师签名:
系审查意见


系签名(章):
注:中期检查毕业设计(文)题目更改否终成绩等级评定格
毕业设计(文)答辩申请书
答辩申请姓名

专业班级

指导教师姓名

职 称

毕业设计(文)题目:


答辩申请报告
(求毕业设计(文)选题意义研究容完成情况外语翻译作出介绍毕业设计程中表现作出评价成果真实性作出承诺附页)































答辩申请签名:
年 月 日
毕业设计(文)指导教师评分表
评价
项目
评价

权重(分)
评价涵(满分标准)
评分
选题
质量
10
求难度
结合实际
10
符合专业培养目标充分体现专业综合训练求难度适中工作量饱满生产社会实际紧密结合

工作学术态度
25
工作态度
10
工作态度认真尊敬老师服教师指导组织纪律性违纪事发生圆满独立完成规定项务

学术态度
15
抄袭拼凑现象校认真格式语言文字错误重疏漏明显片面性原性技术性错误



35
文献资料利力
10
独立利种方式查阅中外文献恰利参考文献质量高数量全外文资料(根专业)

外语计算机力
10
外文翻译表达准确语句通原性错误字数达求充分利计算机技术绘图制表分析数排版印等

研究方法设计力
15
研究(实验)方法方案科学合理紧扣研究目标数计算正确结果客观真实综合运学知识发现解决实际问题分析设计力强

设计(文)质量
30
容质量实性
15
容充实理联系实际定实价值点正确证严密真实典型充分概念清晰条理分明针性较强说服力语言准确流畅字数符合规定

结构
规范性
15
设计(文)项目齐全结构完整合理格式完全符合规范图纸表格插图参考文献标注格式规范正确装订符合求

结: 意答辩□ 意答辩□
(应□√)
总分

评阅意见(根标准分情况出具体评价意答辩应出具体意见理少200字):











































































指导教师签名:


年 月 日
注:1 评价涵中容分项分计算出总分
2 总分<60分选题质量<6分设计(文)质量<18分意答辩答辩资格取消总分≥60分选题质量≥6分设计(文)质量≥18分意答辩
3 评语针设计(文)具体情况出千篇律
毕业设计(文)评阅教师评分表
评价
项目
评价

权重(分)
评价涵(满分标准)
评分
选题
质量
20
目标求
5
符合专业培养目标充分体现专业综合训练求

选题难度
5
选题难度适中工作量饱满定科学研究应价值新意

结合实际
10
选题紧密结合生产社会实际注重解决社会济文化建设中实际问题

学术
态度


45
学术态度
15
抄袭拼凑现象校认真格式语言文字错误重疏漏明显片面性原性技术性错误

文献资料外语计算机力
15
参考文献质量高利恰外文资料(根专业)外文翻译表达准确语句通原性错误字数达求充分利计算机技术绘图制表分析数排版印等

研究方法设计力
15
研究(实验)方法方案科学合理紧扣研究目标数计算正确结果客观真实综合运学知识发现解决实际问题分析设计力强

设计(文)质量
35
容质量实性
20
容充实理联系实际定实价值点正确证严密真实典型充分概念清晰条理分明针性较强说服力语言准确流畅字数符合规定

结构
规范性
15
设计(文)项目齐全结构完整合理格式完全符合规范图纸表格插图参考文献标注格式规范正确装订符合求

结:意答辩□ 修改答辩□ 意答辩□
(应□√)
总分


评阅意见(根标准分情况出具体评价修改答辩意答辩应出具体修改意见建议理针设计(文)容少提出2问题少150字):































































































评阅教师签名:


年 月 日
注:1 评价涵中容分项分计算出总分
2 总分<60分选题质量<12分设计(文)质量<21分意答辩答辩资格取消选题质量≥12分总分60~69分21分≤设计(文)质量<245分应修改答辩总分≥70分选题质量≥12分设计(文)质量 ≥245分意答辩
3 评语针设计(文)具体情况出千篇律
毕业设计(文)修改说明
(针评阅教师评阅意见)
评阅教师提出意见建议
修改结果说明






































学生签名: 年 月 日
评阅教师意见








结: 意答辩□ 意答辩□
评阅教师签名: 年 月 日
注:1 页仅需评阅教师评阅结修改答辩者填写
2 修改评阅教师评阅结然意答辩答辩资格取消修改评阅教师意答辩评阅成绩修改前成绩计
3 修改结果说明栏够时附页
毕业设计(文)答辩记录

答辩时间: 年 月 日

答辩陈述摘:






















答辩组提出问题学生回答容摘(少3问题含评阅老师提出问题)
提问问题(回答结果作出评价):














回答记录:














提问问题(回答结果作出评价):






































回答记录:





































答辩组秘书(签名): 年 月 日
注:1 教师提出问题学生回答结果作出评价记录提问问题栏学生回答结果应问题记录回答记录栏
2 评价记录参考完全正确正确基正确部分正确正确等容填写
毕业设计(文)答辩评分表
评价涵
权重分值
选题生产社会实际紧密结合难度适中定应价值
15
拼凑现象格式语言文字错误重疏漏明显片面性原性技术性错误
10
容充实思路清晰结构完整合理语句通外文翻译表达准确工科类作品完成设计务运行正常艺术类作品完成质量优良
30
格式规范图纸表格插图参考文献标注格式规范正确
15
陈述时熟悉容表述清楚重点突出
10
回答问题时态度认真谦虚礼观点正确
15
规定时间完成答辩
5
答辩组成员记名评分(百分制)







结:通□ 须二次答辩□ 通□(60分) 均评分:
答辩组意见(评分结果作出公正公综合评价须二次答辩通应出具体修改意见建议理少100字)















答辩组成员签名( )(签名评分序应关系)
组组长(负责):
委员:

年 月 日
注:1 结通需修改学生应根答辩组提出修改意见修改文填写毕业设计(文)答辩修改说明交指导教师审查
2 结须二次答辩二次答辩均评分记答辩组终评分(申请未参加二次答辩通处理)
3 结通次答辩终成绩等级评定表中等级评定格
4 工科类艺术作品验收专业制定验收细评分标准验收成绩折合计入评分涵第3项验收程结果资料二级学院存档
毕业设计(文)二次答辩申请书
答辩申请姓名

专业班级

指导教师姓名

职 称

毕业设计(文)题目:


二次答辩申请报告
(求次答辩意见修改文(设计)出详细说明(容够写附页)



















答辩申请签名: 年 月 日
指导教师意见:




指导教师签名: 年 月 日
次答辩组意见:





次答辩组组长委员签名: 年 月 日
注:1 页需次答辩结须二次答辩者填写
2 指导教师次答辩组学生否求修改设计(文)否意进行二次答辩出具体意见
3 次答辩组意进行二次答辩二次答辩资格终止终成绩评定等级记格
毕业设计(文)二次答辩记录

答辩时间: 年 月 日

答辩陈述摘:






















答辩组提出问题学生回答容摘(少4问题针次答辩时未通原问题)
提问问题(回答结果作出评价):












回答记录:









注:页需参加二次答辩时填写
提问问题(回答结果作出评价):







































回答记录:







































答辩组秘书(签名): 年 月 日
注:页需参加二次答辩时填写
毕业设计(文)二次答辩评分表
答辩组意见(求次答辩问题解决情况二次答辩情况等作出综合评价)


























二次答辩组成员记名评分(百分制)







结: 通□ 通□(60分) 均评分:
二次答辩组成员签名( )(签名评分序应关系)
组组长(负责):
委员:


年 月 日
注:页需参加二次答辩时填写二次答辩均评分计答辩组终评分
毕业设计(文)等级评定表
评定者
分 数
占百分
折合分数
备 注
指导教师

40


评阅教师

20


答辩组

40


折合总分
(百分制)



折合总分文
等级说明
90分(含)优秀
80—89分

70—79分
中等
60—69分

60分

二级学院答辩委员会评定毕业设计(文)等级
(优秀良中等格格确定等级)










二级学院答辩委员会组长签名(章):
(学院公章)
年 月 日
学校抽审
成绩等级
90分(含)优秀
80—89分

70—79分
中等
60—69分

60分

(学校抽审成绩终审成绩优秀良中等格格确定等级)









学校教学院长签名(章):
(学校公章)
年 月 日
注:1 历二次答辩答辩组分数二次答辩结果计终评定等级评优秀级
2 指导教师评阅教师答辩组三项分数项<60分总评成绩等级记格
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