第1次课 申基础
第章申力考查
申测查事机关工作应具备基力考试科目 申试卷注意事项 定资料作答求三部分组成
☞申考试纲
阅读理解力——求全面握定资料容准确理解定资料含义准确提炼事实包含观点揭示反映质问题
综合分析力——求定资料全部部分容观点问题进行分析纳角度思考资料容作出合理推断评价
提出解决问题力——求助身实践验生活体验定资料理解分析基础发现界定问题 作出评估权衡提出解决问题方案措施
文字表达力——求熟练指定语种运说明陈述议等方式准确规范简明畅达表述思想观点
题型：单题（素明确题）
素：问题原影响（意义危害）策等
题型二：综合题（素模糊题）
素：问题影响（意义危害）策等
题型三：公文题（格式素语言分题）
判定：量词+文种
素：问题影响（意义危害）策等
题型四：作文题（议文）
素：观点愿材料问题原影响（意义危害）策等
时高材料（素材结合实际）
申答题步骤
STEP1： 全面审题
STEP2： 资料阅读
STEP3： 答案组织
三 申答题步骤
（）审题方法
1审作答范围：
（1）根结合阅读定资料X：范围材料X
（2）材料X中提：范围重点材料X兼顾全部材料
2审作答题结构：预判答案容
3审答题求：
准确：点材料 二材料原词原句 原词原句基础纳
概括
全面：确保关键词遗漏宁滥勿缺
简明：表述言简意赅量突出关键词掉修饰语避免义反复
条理：分条撰写标注序号
层次分明：建议分类
（二）资料阅读技巧
1摘抄
（1）然段首尾处
数情况旨句中心句会出现段落首句者尾句阅读时定关注段落首尾句
（2）观点句子：政府专家学者百姓群众 媒体等观点
通常会出现表示…… 认…… 指出…… 说…… 称…… 等标志性词汇
（3）关联词句子：转折列果递进等
表转折：然…………………………然……
表列：…………方面……方面………………
表果：………………………………
表递进：光…………仅……………………
（4）标点：分号引号顿号破折号等
分号表列前容易出现答案
引号表喻等修辞表引特指表专名词强调
顿号出现密集词群分词
破折号—— 引出专属名词进行解释说明
2概括纳
（1）事例型资料：
A：案例般规范语言前结性句子重点
B：案例般叙事性表达通常注意事案例什做什事出什道理
（2）数型资料：
A：数身非答案前结性句子重点
B：结性句子般通分析少高低快慢增减重等词描述数量
（3）分析推导
素间相互推导较常见问题策间互推注意尊重原意度推导
（三）答案组织技巧
1加序号
常见方法123①②③ 二 三
2分类整理
资料然段数纳罗列：根资料表述逻辑通常段点者资料层面
分类标志词：分类分种种纳层次分明逻辑清晰分析透彻观点明确
第2次课
第二章 单题（问题影响原）
问题
1常见问法
问题足困境瓶颈挑战难点等
2答题技巧
寻找负面标志性词汇：科学合理位均衡完善健全足
缺乏缺少流失少低差弱陈旧单等
☞总结：
1题消极负面词汇写
2分类方法首尾处高频意思总结
二影响（结果）
1常见问法
影响致分成正面影响负面影响两类
（1）正面影响常见问法：意义效果成果积极作等
（2）负面影响常见问法：危害果等
2答题技巧
标志性词汇构成词组影响分词常见表影响标志性词汇
（1）正面影响：激发促进实现提升倒逼……利助感动着推动巩固……
（2）负面影响：引发导致造成危损害……消解着割裂着破坏阻碍致……
☞总结：
1找直接标志词着够
2先讲述者讲述做事情目时推导意义
善分析推导：问题危害解决策实现目达
三原
1常见问法：
原动成理根源等
2答题技巧：
原：造成某种结果者引发某种事情条件严格意义说原非种独立素构成固定做题时果关系判断具体点
寻找表示果标志性词汇：根源究原背……关……带…………会……源……根果……着等
☞总结：
1分性质：正面事件原负面事件原
2常见分类：客观外
第3次课 单题（策）
四策
1常见问法
答题元素中表示策常见词汇：策措施举措建议意见做法解决方法
验启示等
三种考法：概括做法验启示（包括鉴）根问题提出策
2答题技巧
（1）直接摘抄资料中出现表示策标志性动词时该处分点常见动词：建立健全统筹创新规范整顿击扶持规划设置等
（2）问题反推：解决资料中现问题
☞反推策优先级
1常策动词+问题名词没非机动车道反推出增设非机动车道
2觉谱策写提高社会认感加强宣传引导倡导社会尊重工
（3）验鉴：区国家行业范围成功验鉴注意普适性
☞提出策类题目求回答策策类问题需回答问题+策者问题策作答建议两种元素分开作答更清晰
问题+策作答情况
1题干中明确求概括分析……问题提出解决问题策建议措施等
2求中出现问题明确问题全面等
☀策拓展积累：
1观念层面（头）
适范围：思想意识观念价值观落
具体策：
（1）加强……重视支持扶持树立科学政绩观价值观培养文明意识守法意识交通意识律意识等
（2）科学规划合理布局创新模式
2制度监督（眼）
适范围：机制制度法律政策等健全完善违法成低等
具体策：
（1）完善监督体制机制完善立法政策细规范等
（2）加强法律强制性提高违法成等
3舆监督（眼）
适范围：媒体百姓关注监督
具体策：
（1）媒体监督信息公开开通监督热线信箱
（2）群众参举报关注审查核算等
4宣传培训（嘴）
适范围：观念存错误知识漏洞
具体策：
（1）营造良氛围提高群众参度摆展台挂横幅贴海报发放公开信
网络媒体宣传公益广告报纸专栏开展活动入户讲解等
（2）传播文化增强交流互动
（3）普知识培训技邀请专家开班培训课程讲座等
5投入（手）
适范围：投入资金技术等
具体策：
（1）加财政投入拓宽融资渠道引入民间资等
（2）吸引搭建台建设队伍
（3）加研发力度研发新技术完善硬件设施基础设施等
6理监（手）
适范围：政府执行落实层面
具体策：
（1）加强理监处罚力度击取缔相关行完善预算等
（2）成立专门理部门联合执法加强配合协作等
第4次课
第三章 综合题
词句解释题
针词汇短语句子进行理解分析题目
题型判断：谈……含义……进行解释谈……理解
常规思路：
释义（般根解释词句相句子专家观点权威观点总结句等出词句字面含义）+相关素（体现具体方面问题危害意义事例等）+策（应该做）
SO？总结答题思路
1释义——找总结找观点简表达实没结合文总结
2相关素——利感情色彩典型事例简单带嘴
3简策——总结作直接抄没写者简单推导
记住：三步非找哟语言衔接然温柔
梳理
1词句理解题学时候难学会会敌类题目逻辑思路清晰答题三步骤定义相关素策
（1）定义：词句附找材料直接摘抄没总结般 23 分
（2）相关素：词句问题写问题原危害词句意义分析意义词句策分析策
（3）策：简写起总结作需写细
2形式：然写含义：原：策：写……指会导致会带表现应该（）……
二观点现象分析题
第步表态提观点第二步出理第三部分出策
①表态：三种态度赞成（正确合理科学支持赞成）反（正确合理科学片面偏激）辩证（商榷积极方面消极方面考证尚未定）表态较原定客观性材料中表态观态度果材料中出现原词优先保留表态原词更准确更
②理：分析理问题危害意义事例相关素呈现表态赞成理分析意义正面原果完全反分析危害负面原果辩证意味着理问题危害需写
③策：策关键重重点表态理策直接摘抄找动词加名词形式写理格子补策没格子写策写保证答案结构完整
注意：表态错会扣表态分理会分
第四章 公文题
典型例题
例 1假定某街道办事处名工作员请根定资料 6～8拟写份某街道办事处关改进老年服务工作指导意见
求：文字简明分条撰写指导性行性超 400 字
二阅卷求（25分）
格式分（05分）：标题称谓（送机关）落款
容分（03分）：问题危害意义策等
语言分：通俗易懂表达生动感染力号召力态度诚恳建议口吻等
三格式
（）具体格式
1标题
（1）般写法
发文机关+事+文种
例：***关坚决稳定市场物价通知
（2）书写格式标题居中书写（带书名号）
2称谓送机关
（1）称谓（象物）
例：尊敬会嘉宾广家长朋友等
（2）送机关（象单位）
例：社区街道办等
注意：称呼两种写部门XX 部门：写尊敬领导写XX：出现家
（3）书写格式：顶格书写
3落款
（1）单位（）
例：某企业工会（写时间行）般机关极少数
（2）时间
例：2019 年××月××日者××××年××月××日写考试天日期
（3）书写格式
右角（落款位正文右方日期右空四格子发文者日期准方居中）
四分类真题演练
（）分类标准
根公文身份象目意图容点侧重点语言表达书写格式
等方面略目意图致分四类：方案类总结类宣传类评类
（二）具体类
1方案类
（1）方案类公文识
方案类公文某者某象够更完成工作务进行规划般
侧重策建议具体做法
（2）典型方案类公文
指导意见建议活动方案等
（3）方案类公文常规思路
标题：关+事++文种
送机关称呼：
开头：交代缘（背景根目意义问题等）
体：具体解决问题策
结尾
落款：发文者
××××年××月××日
☀总结
1公文题三步骤量词+文种公文题第思考否需写格
式第二思考否语气分否需呼吁号召结尾啊吧没省略第三思考题什样写作目围绕写作目重点写什公文结构完整需补充问题果单题写句问题者写公文题质综合题容需
2关措施否必须起行：公文写段少写两段
2总结类
（1）识总结类公文
目具体情况告知汇报某者某象
（2）典型总结类公文
汇报（提纲）讲话稿发言稿调查报告编者等
（3）总结类公文写作框架：
标题：关+事++文种
送机关称呼：
开头：背景根目等
体：问题危害意义策等
结尾
落款：发文者
××××年××月××日
☀总结类公文题写作规律：啥写啥没啥答
报道加（报讯）记者X考察团……
3宣传类
（1）宣传类公文识
宣传类公文目通说服劝解号召宣传等转变认知法增加知识进倡导宣传象采取某行动者措施
（2）典型宣传类公文
公开信倡议书宣传稿等
（3）宣传类公文写作框架：
标题：关+事++文种
（灵活点生动）
送机关称呼：
开头：介绍情况（背景根等）
体：劝服（问题危害意义等）+倡议（策）
结尾：呼吁号召
落款：发文者
××××年××月××日
4评类
（1）识评类公文
目某社会现象观点者评价
（2）典型评类公文
时评短评等评文
（3）评类公文写作框架
标题
开头：介绍评象（含义表现等）+表明观点
体：评析证（根题干倾确定容结合资料丰富完善）
结尾：策升华等
（备注：评类公文标题般发文机关+事+文种方式写标题般重视文种表达更重视观点体现例：告风走成熟）
第六七次课
作文
写作文常见误区
1瞎写写准确：脱离材料起炉灶偷换概念跑题偏题
2没货写精彩：挤牙膏车轱辘话
第五章 文章写作
作文评分规高分技巧总结
1观点：准确全面明显价值观正确
2：贴切丰富材料改变表述新闻热点领导讲话名名言典
3结构：清晰完整然（57段）
4语言：流畅然短句风格（文采）
二作文题观点
1题观点
文章题议象写作象文章观点文章写作程中希考生表达出重信息
实际考试中找准题阐释含义分析原意义危害提出策等角度切入展开题围绕特定题关系问题原意义危害策等角度提出观点结合材料容社会实际例子展开述
2确定作文题观点
第步：剖析题干梳理写作方
第二步：梳理资料挖掘观点+丰富观点表达
优先阅读：指定资料题未涉资料权威资料
关全篇：题提示（题干答案）全部定资料
第八次课
申议文知识回顾
1议文观点：准确（符合题干材料）全面（关键词避免空洞）明显（放标题开头段首句）价值观正确
2证观点材料外素材出现度抄袭：贴切丰富优先新闻热点领导讲话名名言典身实际
3结构：清晰完整然分析策
4语言：流畅然风格（文采）短句
5注意字数求字迹清晰
三文章结构
谓文章结构？文章结构文章谋篇布局形式般包括标题开头渡分析证结尾等基构成部分容策文章结构分析涵原意义等文章结构
文章没固定套路模式文定式 根具体文章确定
（）写标题
高分标题：点式标题15字
标题应该起画龙点睛效果般言标题应该包含文章题观点常见标题形式种
1常规型标题
例
简政放权做实做（××做实做）
担起防治污染体责（担起××体责）
迈科技强国坚实步（迈××坚实步）
全民守法建设法治国家基础（××××基础）
☞题词加突出重词语：
1……关键基础根核心保障前提
2…事关全局首重中重
3…重关键注重强调突出应„„
2喻式标题
例
政务公开进入快车道
绘科技创新工笔画
家教孩子营养剂
微企业戴法律护身符
☞新词举例：
呵护捍卫托起唤醒拷问撬动激发支撑回护航
见真功手笔挑梁立标样出头彩拔头筹聚量扛起硬起
方盘系安全带赢家门口交出成绩单攻硬骨头众拾柴聚沙成塔
3警醒式标题
例
莫诗词热时
莫丧文化伤孩子
新闻伤害代价
文化艺术勿传统反现代
☞举例：
莫勿：
勿勿切勿
莫莫莫莫切莫
4称式标题
例
身急时代 心享慢生活
资源享 文明担
弘扬优良家风 助力中国腾飞
勇革命 战胜风险挑战
☞动词+题词
1改善弘扬树立增加加强提升
2涵养托起兜底话造筑牢
5副式标题
例
衡
——幸福生活需处理快慢关系
破解曲高寡文艺困境
——新媒体高雅艺术接气
指挥棒
——完善干部理制度机关养闲
患寡患均
——扶贫工作注重公
（二）写开头
文章开头作突出题观点常见方法种
1阐释式
题干定资料 6中题字岁月失语惟石言触发许思考感悟请参考定资料岁月失语惟石言题写篇文章
例文化学者冯骥贺兰山前着雄浑石雕感受着镶嵌石缝中逝岁月禁发出岁月失语惟石言感慨确中华民族五千年历史中创造光辉文化昔辉煌早已消散历史风尘中传统文化民族精神通类文化遗产展现面前冯先生心情悲欣交集形容悲岁月言语文脉断绝欣石头壁画尚存文化遗产保护线生机
☀公式：重复+解释+观点开头 200 字三句话 150 字左右
解释采种表达方式确诚然换句话说谓…实…
2评式
题干请结合定资料理解思考分析保持简单复杂难观点出发拟题目写篇议文
解读
评式适较直白话题例慢生活急者保持简单复杂难 需解释
例果字形容现代生活工作节奏快快字背似休止工作没完没应酬停购物…想烦琐生活中抽身简单更意义生活求连已苹果掌门乔布斯说：保持简单复杂难深感赞然认应生活更加简单
（1）方式两种情况：
①第种情况：意句话深表认深感认感身受深然
②第二种情况：赞
观点荒谬笑短视肤浅愚昧顾眼前顾长远
（2）评式特：重复+发表态度+观点表态词汇量写错建议意写感身受深表赞深然反写短视荒谬笑采样方式书写200字快写满注意阅卷老师产生适词汇
3总结式
题干请结合全部定资料理解思考谈执法’题写篇文章
例交通运输业事关国民济基础性先导性服务性行业济社会发展重保障安全性交通运输业基础求然目前车辆超限超载危险行驶行似变成破掉魔咒甚双超治理工作中出现暴力抗法徇私舞弊等问题危道路安全民生命财产安全济社会健康发展严重影响政府形象公信力样背景治理双超加强执法已刻容缓
☞总结式围绕题词写出题相关素：
第步阐述重性
第二步阐述存问题危害
第三步阐述观点
☞背景积累
引导词：前年日天眼时日…
1互联网：天互联网…开扇窗时出现问题着实少…等杜绝类问题出现需…中非常重点…
2时代趋势：眼面世界发展变革调整新形势更推进类文明进步事业必须登高远正确认识握世界势时代潮流…
3生态治理：前环保治理严时代方然存形式义倾消极应风级方政府行动者角色强化…
4济创新：时加快创新型国家建设推动济发展新常态利跨越转变发展方式优化济结构转换增长动力关口战略举措决胜全面建成康社会全面建设社会义现代化国家重容战略支撑…
（三）证结构方法
1证结构
证观点+阐释+举例+引言+总结回扣
观点句丰富丰富体现词丰富方法通义词扩充通表达层层递进丰富观点
2证方法
证证明观点程
（1）观点句般 3050 字分析段需写 200 字证容需丰富证证明观点程方法般举例子名名言证观点话说时候采正说反说方式
（2）阅卷规规定拘泥定资料位考生果希 20 分跨越 32 分必须具联系实际力建议举例子名名言
（3）议文中举例子三例子排非例子写复杂民日报新华网举例子公式：观点+阐释+举例+引言+总结回扣第句话阐述观点第二句话解释观点+号写三例子排句+省略号总结句话果 3040四句话接200字
（4）注意标点号省略号标点符号双引号会时候双引号凑20格子例花拳绣腿老鼠街喊啃硬骨头公里双引号凑字数时阅卷老师感觉词高端
（5）举例证句式积累：
①……：公交车抢座位出国旅游乱涂乱画卢浮宫洗脚崇尚温良恭俭中国国民素质差呢？
②古李时珍写草纲目尝遍百药屠呦呦发明茼蒿素…：古……形式
③国…国外…：国外相
④举例子排句式提高文采
（6）举例子定必须写名者具体时间点物事件需简单排书写
（7）说理证公式：观点+展开+名言+总结展开层次感名言展开位置调换名言必须俗语写古云等等灵活
3充实
证明观点合理性证
：
事实：社会热点典事数调查报告新闻报道
理：名名言俗语俚语领导讲话理政策客观规律科学原理著文章
例名名言
（1）济领域
苟日新日日新日新（礼记）
中国必须始终高度重视发展壮实体济走单发展脱实虚路子（）
（2）政治领域
天事难立法难法必行（张居正）
勇革命严治鲜明品格（）
（3）文化领域
文化创造者文化宗旨（高尔基）
文化兴国运兴文化强民族强（）
（4）社会领域
国民社稷民立（孟子）
做高校思想政治工作事化时进势新（）
（5）生态领域
服然战胜然（达尔文）
吃祖宗饭砸子孙碗事绝干绝允许干（）
（四）结尾
1总结式
前面讲分点重复遍
句式：…（重复观点）++升华
2展式
相信盼期希冀希真诚期理相信国家号召广民群众努力良社会环境孕育众筹定够更加开放更加等更加更加公
3呼吁号召式
…（呼吁式）
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第章申力考查
申测查事机关工作应具备基力考试科目 申试卷注意事项 定资料作答求三部分组成
☞申考试纲
阅读理解力——求全面握定资料容准确理解定资料含义准确提炼事实包含观点揭示反映质问题
综合分析力——求定资料全部部分容观点问题进行分析纳角度思考资料容作出合理推断评价
提出解决问题力——求助身实践验生活体验定资料理解分析基础发现界定问题 作出评估权衡提出解决问题方案措施
文字表达力——求熟练指定语种运说明陈述议等方式准确规范简明畅达表述思想观点
题型：单题（素明确题）
素：问题原影响（意义危害）策等
题型二：综合题（素模糊题）
素：问题影响（意义危害）策等
题型三：公文题（格式素语言分题）
判定：量词+文种
素：问题影响（意义危害）策等
题型四：作文题（议文）
素：观点愿材料问题原影响（意义危害）策等
时高材料（素材结合实际）
申答题步骤
STEP1： 全面审题
STEP2： 资料阅读
STEP3： 答案组织
三 申答题步骤
（）审题方法
1审作答范围：
（1）根结合阅读定资料X：范围材料X
（2）材料X中提：范围重点材料X兼顾全部材料
2审作答题结构：预判答案容
3审答题求：
准确：点材料 二材料原词原句 原词原句基础纳
概括
全面：确保关键词遗漏宁滥勿缺
简明：表述言简意赅量突出关键词掉修饰语避免义反复
条理：分条撰写标注序号
层次分明：建议分类
（二）资料阅读技巧
1摘抄
（1）然段首尾处
数情况旨句中心句会出现段落首句者尾句阅读时定关注段落首尾句
（2）观点句子：政府专家学者百姓群众 媒体等观点
通常会出现表示…… 认…… 指出…… 说…… 称…… 等标志性词汇
（3）关联词句子：转折列果递进等
表转折：然…………………………然……
表列：…………方面……方面………………
表果：………………………………
表递进：光…………仅……………………
（4）标点：分号引号顿号破折号等
分号表列前容易出现答案
引号表喻等修辞表引特指表专名词强调
顿号出现密集词群分词
破折号—— 引出专属名词进行解释说明
2概括纳
（1）事例型资料：
A：案例般规范语言前结性句子重点
B：案例般叙事性表达通常注意事案例什做什事出什道理
（2）数型资料：
A：数身非答案前结性句子重点
B：结性句子般通分析少高低快慢增减重等词描述数量
（3）分析推导
素间相互推导较常见问题策间互推注意尊重原意度推导
（三）答案组织技巧
1加序号
常见方法123①②③ 二 三
2分类整理
资料然段数纳罗列：根资料表述逻辑通常段点者资料层面
分类标志词：分类分种种纳层次分明逻辑清晰分析透彻观点明确
第2次课
第二章 单题（问题影响原）
问题
1常见问法
问题足困境瓶颈挑战难点等
2答题技巧
寻找负面标志性词汇：科学合理位均衡完善健全足
缺乏缺少流失少低差弱陈旧单等
☞总结：
1题消极负面词汇写
2分类方法首尾处高频意思总结
二影响（结果）
1常见问法
影响致分成正面影响负面影响两类
（1）正面影响常见问法：意义效果成果积极作等
（2）负面影响常见问法：危害果等
2答题技巧
标志性词汇构成词组影响分词常见表影响标志性词汇
（1）正面影响：激发促进实现提升倒逼……利助感动着推动巩固……
（2）负面影响：引发导致造成危损害……消解着割裂着破坏阻碍致……
☞总结：
1找直接标志词着够
2先讲述者讲述做事情目时推导意义
善分析推导：问题危害解决策实现目达
三原
1常见问法：
原动成理根源等
2答题技巧：
原：造成某种结果者引发某种事情条件严格意义说原非种独立素构成固定做题时果关系判断具体点
寻找表示果标志性词汇：根源究原背……关……带…………会……源……根果……着等
☞总结：
1分性质：正面事件原负面事件原
2常见分类：客观外
第3次课 单题（策）
四策
1常见问法
答题元素中表示策常见词汇：策措施举措建议意见做法解决方法
验启示等
三种考法：概括做法验启示（包括鉴）根问题提出策
2答题技巧
（1）直接摘抄资料中出现表示策标志性动词时该处分点常见动词：建立健全统筹创新规范整顿击扶持规划设置等
（2）问题反推：解决资料中现问题
☞反推策优先级
1常策动词+问题名词没非机动车道反推出增设非机动车道
2觉谱策写提高社会认感加强宣传引导倡导社会尊重工
（3）验鉴：区国家行业范围成功验鉴注意普适性
☞提出策类题目求回答策策类问题需回答问题+策者问题策作答建议两种元素分开作答更清晰
问题+策作答情况
1题干中明确求概括分析……问题提出解决问题策建议措施等
2求中出现问题明确问题全面等
☀策拓展积累：
1观念层面（头）
适范围：思想意识观念价值观落
具体策：
（1）加强……重视支持扶持树立科学政绩观价值观培养文明意识守法意识交通意识律意识等
（2）科学规划合理布局创新模式
2制度监督（眼）
适范围：机制制度法律政策等健全完善违法成低等
具体策：
（1）完善监督体制机制完善立法政策细规范等
（2）加强法律强制性提高违法成等
3舆监督（眼）
适范围：媒体百姓关注监督
具体策：
（1）媒体监督信息公开开通监督热线信箱
（2）群众参举报关注审查核算等
4宣传培训（嘴）
适范围：观念存错误知识漏洞
具体策：
（1）营造良氛围提高群众参度摆展台挂横幅贴海报发放公开信
网络媒体宣传公益广告报纸专栏开展活动入户讲解等
（2）传播文化增强交流互动
（3）普知识培训技邀请专家开班培训课程讲座等
5投入（手）
适范围：投入资金技术等
具体策：
（1）加财政投入拓宽融资渠道引入民间资等
（2）吸引搭建台建设队伍
（3）加研发力度研发新技术完善硬件设施基础设施等
6理监（手）
适范围：政府执行落实层面
具体策：
（1）加强理监处罚力度击取缔相关行完善预算等
（2）成立专门理部门联合执法加强配合协作等
第4次课
第三章 综合题
词句解释题
针词汇短语句子进行理解分析题目
题型判断：谈……含义……进行解释谈……理解
常规思路：
释义（般根解释词句相句子专家观点权威观点总结句等出词句字面含义）+相关素（体现具体方面问题危害意义事例等）+策（应该做）
SO？总结答题思路
1释义——找总结找观点简表达实没结合文总结
2相关素——利感情色彩典型事例简单带嘴
3简策——总结作直接抄没写者简单推导
记住：三步非找哟语言衔接然温柔
梳理
1词句理解题学时候难学会会敌类题目逻辑思路清晰答题三步骤定义相关素策
（1）定义：词句附找材料直接摘抄没总结般 23 分
（2）相关素：词句问题写问题原危害词句意义分析意义词句策分析策
（3）策：简写起总结作需写细
2形式：然写含义：原：策：写……指会导致会带表现应该（）……
二观点现象分析题
第步表态提观点第二步出理第三部分出策
①表态：三种态度赞成（正确合理科学支持赞成）反（正确合理科学片面偏激）辩证（商榷积极方面消极方面考证尚未定）表态较原定客观性材料中表态观态度果材料中出现原词优先保留表态原词更准确更
②理：分析理问题危害意义事例相关素呈现表态赞成理分析意义正面原果完全反分析危害负面原果辩证意味着理问题危害需写
③策：策关键重重点表态理策直接摘抄找动词加名词形式写理格子补策没格子写策写保证答案结构完整
注意：表态错会扣表态分理会分
第四章 公文题
典型例题
例 1假定某街道办事处名工作员请根定资料 6～8拟写份某街道办事处关改进老年服务工作指导意见
求：文字简明分条撰写指导性行性超 400 字
二阅卷求（25分）
格式分（05分）：标题称谓（送机关）落款
容分（03分）：问题危害意义策等
语言分：通俗易懂表达生动感染力号召力态度诚恳建议口吻等
三格式
（）具体格式
1标题
（1）般写法
发文机关+事+文种
例：***关坚决稳定市场物价通知
（2）书写格式标题居中书写（带书名号）
2称谓送机关
（1）称谓（象物）
例：尊敬会嘉宾广家长朋友等
（2）送机关（象单位）
例：社区街道办等
注意：称呼两种写部门XX 部门：写尊敬领导写XX：出现家
（3）书写格式：顶格书写
3落款
（1）单位（）
例：某企业工会（写时间行）般机关极少数
（2）时间
例：2019 年××月××日者××××年××月××日写考试天日期
（3）书写格式
右角（落款位正文右方日期右空四格子发文者日期准方居中）
四分类真题演练
（）分类标准
根公文身份象目意图容点侧重点语言表达书写格式
等方面略目意图致分四类：方案类总结类宣传类评类
（二）具体类
1方案类
（1）方案类公文识
方案类公文某者某象够更完成工作务进行规划般
侧重策建议具体做法
（2）典型方案类公文
指导意见建议活动方案等
（3）方案类公文常规思路
标题：关+事++文种
送机关称呼：
开头：交代缘（背景根目意义问题等）
体：具体解决问题策
结尾
落款：发文者
××××年××月××日
☀总结
1公文题三步骤量词+文种公文题第思考否需写格
式第二思考否语气分否需呼吁号召结尾啊吧没省略第三思考题什样写作目围绕写作目重点写什公文结构完整需补充问题果单题写句问题者写公文题质综合题容需
2关措施否必须起行：公文写段少写两段
2总结类
（1）识总结类公文
目具体情况告知汇报某者某象
（2）典型总结类公文
汇报（提纲）讲话稿发言稿调查报告编者等
（3）总结类公文写作框架：
标题：关+事++文种
送机关称呼：
开头：背景根目等
体：问题危害意义策等
结尾
落款：发文者
××××年××月××日
☀总结类公文题写作规律：啥写啥没啥答
报道加（报讯）记者X考察团……
3宣传类
（1）宣传类公文识
宣传类公文目通说服劝解号召宣传等转变认知法增加知识进倡导宣传象采取某行动者措施
（2）典型宣传类公文
公开信倡议书宣传稿等
（3）宣传类公文写作框架：
标题：关+事++文种
（灵活点生动）
送机关称呼：
开头：介绍情况（背景根等）
体：劝服（问题危害意义等）+倡议（策）
结尾：呼吁号召
落款：发文者
××××年××月××日
4评类
（1）识评类公文
目某社会现象观点者评价
（2）典型评类公文
时评短评等评文
（3）评类公文写作框架
标题
开头：介绍评象（含义表现等）+表明观点
体：评析证（根题干倾确定容结合资料丰富完善）
结尾：策升华等
（备注：评类公文标题般发文机关+事+文种方式写标题般重视文种表达更重视观点体现例：告风走成熟）
第六七次课
作文
写作文常见误区
1瞎写写准确：脱离材料起炉灶偷换概念跑题偏题
2没货写精彩：挤牙膏车轱辘话
第五章 文章写作
作文评分规高分技巧总结
1观点：准确全面明显价值观正确
2：贴切丰富材料改变表述新闻热点领导讲话名名言典
3结构：清晰完整然（57段）
4语言：流畅然短句风格（文采）
二作文题观点
1题观点
文章题议象写作象文章观点文章写作程中希考生表达出重信息
实际考试中找准题阐释含义分析原意义危害提出策等角度切入展开题围绕特定题关系问题原意义危害策等角度提出观点结合材料容社会实际例子展开述
2确定作文题观点
第步：剖析题干梳理写作方
第二步：梳理资料挖掘观点+丰富观点表达
优先阅读：指定资料题未涉资料权威资料
关全篇：题提示（题干答案）全部定资料
第八次课
申议文知识回顾
1议文观点：准确（符合题干材料）全面（关键词避免空洞）明显（放标题开头段首句）价值观正确
2证观点材料外素材出现度抄袭：贴切丰富优先新闻热点领导讲话名名言典身实际
3结构：清晰完整然分析策
4语言：流畅然风格（文采）短句
5注意字数求字迹清晰
三文章结构
谓文章结构？文章结构文章谋篇布局形式般包括标题开头渡分析证结尾等基构成部分容策文章结构分析涵原意义等文章结构
文章没固定套路模式文定式 根具体文章确定
（）写标题
高分标题：点式标题15字
标题应该起画龙点睛效果般言标题应该包含文章题观点常见标题形式种
1常规型标题
例
简政放权做实做（××做实做）
担起防治污染体责（担起××体责）
迈科技强国坚实步（迈××坚实步）
全民守法建设法治国家基础（××××基础）
☞题词加突出重词语：
1……关键基础根核心保障前提
2…事关全局首重中重
3…重关键注重强调突出应„„
2喻式标题
例
政务公开进入快车道
绘科技创新工笔画
家教孩子营养剂
微企业戴法律护身符
☞新词举例：
呵护捍卫托起唤醒拷问撬动激发支撑回护航
见真功手笔挑梁立标样出头彩拔头筹聚量扛起硬起
方盘系安全带赢家门口交出成绩单攻硬骨头众拾柴聚沙成塔
3警醒式标题
例
莫诗词热时
莫丧文化伤孩子
新闻伤害代价
文化艺术勿传统反现代
☞举例：
莫勿：
勿勿切勿
莫莫莫莫切莫
4称式标题
例
身急时代 心享慢生活
资源享 文明担
弘扬优良家风 助力中国腾飞
勇革命 战胜风险挑战
☞动词+题词
1改善弘扬树立增加加强提升
2涵养托起兜底话造筑牢
5副式标题
例
衡
——幸福生活需处理快慢关系
破解曲高寡文艺困境
——新媒体高雅艺术接气
指挥棒
——完善干部理制度机关养闲
患寡患均
——扶贫工作注重公
（二）写开头
文章开头作突出题观点常见方法种
1阐释式
题干定资料 6中题字岁月失语惟石言触发许思考感悟请参考定资料岁月失语惟石言题写篇文章
例文化学者冯骥贺兰山前着雄浑石雕感受着镶嵌石缝中逝岁月禁发出岁月失语惟石言感慨确中华民族五千年历史中创造光辉文化昔辉煌早已消散历史风尘中传统文化民族精神通类文化遗产展现面前冯先生心情悲欣交集形容悲岁月言语文脉断绝欣石头壁画尚存文化遗产保护线生机
☀公式：重复+解释+观点开头 200 字三句话 150 字左右
解释采种表达方式确诚然换句话说谓…实…
2评式
题干请结合定资料理解思考分析保持简单复杂难观点出发拟题目写篇议文
解读
评式适较直白话题例慢生活急者保持简单复杂难 需解释
例果字形容现代生活工作节奏快快字背似休止工作没完没应酬停购物…想烦琐生活中抽身简单更意义生活求连已苹果掌门乔布斯说：保持简单复杂难深感赞然认应生活更加简单
（1）方式两种情况：
①第种情况：意句话深表认深感认感身受深然
②第二种情况：赞
观点荒谬笑短视肤浅愚昧顾眼前顾长远
（2）评式特：重复+发表态度+观点表态词汇量写错建议意写感身受深表赞深然反写短视荒谬笑采样方式书写200字快写满注意阅卷老师产生适词汇
3总结式
题干请结合全部定资料理解思考谈执法’题写篇文章
例交通运输业事关国民济基础性先导性服务性行业济社会发展重保障安全性交通运输业基础求然目前车辆超限超载危险行驶行似变成破掉魔咒甚双超治理工作中出现暴力抗法徇私舞弊等问题危道路安全民生命财产安全济社会健康发展严重影响政府形象公信力样背景治理双超加强执法已刻容缓
☞总结式围绕题词写出题相关素：
第步阐述重性
第二步阐述存问题危害
第三步阐述观点
☞背景积累
引导词：前年日天眼时日…
1互联网：天互联网…开扇窗时出现问题着实少…等杜绝类问题出现需…中非常重点…
2时代趋势：眼面世界发展变革调整新形势更推进类文明进步事业必须登高远正确认识握世界势时代潮流…
3生态治理：前环保治理严时代方然存形式义倾消极应风级方政府行动者角色强化…
4济创新：时加快创新型国家建设推动济发展新常态利跨越转变发展方式优化济结构转换增长动力关口战略举措决胜全面建成康社会全面建设社会义现代化国家重容战略支撑…
（三）证结构方法
1证结构
证观点+阐释+举例+引言+总结回扣
观点句丰富丰富体现词丰富方法通义词扩充通表达层层递进丰富观点
2证方法
证证明观点程
（1）观点句般 3050 字分析段需写 200 字证容需丰富证证明观点程方法般举例子名名言证观点话说时候采正说反说方式
（2）阅卷规规定拘泥定资料位考生果希 20 分跨越 32 分必须具联系实际力建议举例子名名言
（3）议文中举例子三例子排非例子写复杂民日报新华网举例子公式：观点+阐释+举例+引言+总结回扣第句话阐述观点第二句话解释观点+号写三例子排句+省略号总结句话果 3040四句话接200字
（4）注意标点号省略号标点符号双引号会时候双引号凑20格子例花拳绣腿老鼠街喊啃硬骨头公里双引号凑字数时阅卷老师感觉词高端
（5）举例证句式积累：
①……：公交车抢座位出国旅游乱涂乱画卢浮宫洗脚崇尚温良恭俭中国国民素质差呢？
②古李时珍写草纲目尝遍百药屠呦呦发明茼蒿素…：古……形式
③国…国外…：国外相
④举例子排句式提高文采
（6）举例子定必须写名者具体时间点物事件需简单排书写
（7）说理证公式：观点+展开+名言+总结展开层次感名言展开位置调换名言必须俗语写古云等等灵活
3充实
证明观点合理性证
：
事实：社会热点典事数调查报告新闻报道
理：名名言俗语俚语领导讲话理政策客观规律科学原理著文章
例名名言
（1）济领域
苟日新日日新日新（礼记）
中国必须始终高度重视发展壮实体济走单发展脱实虚路子（）
（2）政治领域
天事难立法难法必行（张居正）
勇革命严治鲜明品格（）
（3）文化领域
文化创造者文化宗旨（高尔基）
文化兴国运兴文化强民族强（）
（4）社会领域
国民社稷民立（孟子）
做高校思想政治工作事化时进势新（）
（5）生态领域
服然战胜然（达尔文）
吃祖宗饭砸子孙碗事绝干绝允许干（）
（四）结尾
1总结式
前面讲分点重复遍
句式：…（重复观点）++升华
2展式
相信盼期希冀希真诚期理相信国家号召广民群众努力良社会环境孕育众筹定够更加开放更加等更加更加公
3呼吁号召式
…（呼吁式）
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