第篇:生价值实现思考
生价值实现
背景材料
1 十七报告指出:建设社会义核心价值体系增强社会义意识形态吸引
力凝聚力切实核心价值体系融入国民教育精神文明建设全程转化民觉追求简介探索社会义核心价值体系引领社会思潮效途径动做意识形态工作尊重差异包容样力抵制错误腐朽思想影响
2 时代需健康道德风尚引领社会发展需道德楷模力量推动2014
年开展全国道德模范评选表彰活动评出53名全国道德模范254获全国道德模范提名奖
改革开放实践中批先进模范物高尚品德感事迹推动精神文明建
设弘扬社会正气激励广群众积极投身社会义现代化建设
知识链接
1 灾难困难面前总行感动结合材料述实现生价值?
分析:劳动奉献中创造价值努力奉献幸福积极投身民服务实践中实现生价值必路价值必须社会统中实现正确处理集体社会关系实现生价值实现生价值需充分发挥观动性具顽强拼搏强息精神全面提高素质需坚定理想信念需正确价值观指引
2 结合材料分析总作出正确价值判断价值选择?
分析:觉遵守社会发展规律觉站广民立场
3 建设社会义核心价值体系行具意义?
分析:价值观作种社会意识行具重驱动制约导作建设社会义核心价值体系助形成正确价值观正确vd认识世界改造世界选择正确认识道路
时政热点
6月15日电影建伟业首映初两天票房超5000万元然制片方中影方面未公布全国首周票房数初步估计亿元天电视剧开天辟央视套黄金档开播广受评连日红色影视分外红火
网络时代观众见识广影视作品颇挑剔天红色影视吸引观众赢口碑赢市场引深思
材料回答问题
1 运社会意识社会存关系原理说明弘扬红色文化意义
2 价值观角度谈谈材料启示
3 运民族精神说明社会义市场济条件弘扬红色文化意义 分析:
1 社会意识反作社会存正确社会意识社会发展产生巨促进作
天弘扬红色文化利加强文化建设实现中华民族复兴具激励指引作
2 坚持正确价值观觉维护民根利益正确处理集体关系树
立崇高理想奋斗国家社会奉献中实现士价值
3 红色文化体现民族精神具体求弘扬红色文化利提高全民族综合素
质增强综合国力国际竞争力日益激烈国际竞争中立败实现中华民族伟复兴重精神动力利引导克服切困难取现代化建设胜利
第二篇:思想汇报:生价值思考
敬爱组织
直寻找着生活意义终天发现生命意义实现价值谓价值什呢?直中国产价值观价值新认识感受种伟时应该渺中走出学会私走崇高着信仰力量伟思考仅仅实现价值种信仰奋斗生
围绕着网具争议性话题展开节课讨4000万样笔体着意义钱正确处理实现身价值益处穷
样神圣节课分秒觉正接受洗练选择洗练生价值审视求格升华洗练行动更思想思想纯洁崇高行动会完美阐释然生洗炼中会遇许间矛盾思想撞&hellip…心中直坚定着种信念追求正确生价值会洗链程中断调整断适应断提升
生价值实现付出说幸福花样盛开怒放更欣赏绿叶幸福总私付出花提供养料计较做花陪衬低调种繁华付出种幸福
少少产员工作岗位兢兢业业勤勤恳恳默默奉献知觉中实现生价值件幸福事付出求回报份难幸福日子坚守着份幸福
汇报:范文网
第三篇:马哲生价值思考
生价值观
孟子曰:生欲义欲二者兼舍生取义者句话说明价值观重性
春蚕价值吐出缕蚕丝类提供优质蚕茧蜡烛价值昏暗变光明献出光热找准佳位置零配件构成台精密机器体现螺丝钉价值······
需活成功优秀需做职工作觉做职责行做事量力行遇困难放弃未尝试事物会发现实质勇敢挑战俗话说世难事肯攀登没什事做想想敢敢做成功种心态想成功愿意成功付出努力定会白白付出果付出肯定没成功
幸福?答案生活中定肯定现生活点苦涩酸楚奈幸福心态生活幸福懂幸福掌握手中争取天赐予追求幸福呢?断充实学止境永远真实时记知足常乐想提高幸福指数中点降低欲欲止境欲态度贪心越重活会累相反放
1 5
欲包袱会生活快乐知道行囊重永远走快走舒服目光会快乐太眼光丁说:走路说吧美丽爱爱美丽千读者千哈姆雷特观点全世界观点思想思想机器生美丽种样思想交织
命运坦然面出生掌握命运掌握手中贫富丑美已定事实满通努力扼住命运咽喉抱怨堕落生难免起起落落帆风生实太索然味毫激情孟子曰:天降斯必先苦心志劳筋骨饿体肤空乏身行拂乱谁说历苦难成功奠基石呢?脑白金帝国巨头史玉柱起落?乔布斯年样手创办苹果公司踢出家门?新东方集团总裁俞敏洪苦难中走出?年学生杀案例少数时候觉真想通学生遇什值杀事呢?思前想想什坎生命更重呢?
学断进提高古云:积跬步千里积流成江海立功名世者处做起注意点点滴滴积累意实培养品德断
完善日闻鸡起舞坚持懈毅力祖狄北伐中原名垂千古?长年笔走龙蛇墨染池水功夫王羲挥毫盖世尊书圣呢?半生钻研演算草稿盈筐血汗陈景润摘取明珠享誉世界呢?然学死啃课知道埋头苦干生活处处皆学问学东西生活中方方面面样会更提升
做学会尊敬学会尊尊者必尊贱者必贱尊老爱幼老吾老老幼吾幼幼懂倾听倾听种学问更种尊重懂成功背付出艰辛努力惊羡成功花现时美丽忘记初芽浸透奋斗泪水洒遍牺牲血雨学会分享两苹果交换两苹果两种想法交换数种想法产生1+1>2里实现懂道理根喜评价更极端评价缺点闪光处完学会包容学会发现闪光点学会独立学会坚强世界等没权利求必须没义务必须作体必认清点食力独立学会感恩常怀颗感恩心遇困难时候伸出双手竭全力帮助做滴水恩涌泉相
报样需帮助时候会帮助
美心灵世界总乐观精神面生份信少分失美心灵世界总积极态度面生活份感激少分抱怨美心灵世界总顽强意志面困难挫折份勇气少分怯懦美心灵世界总寻找东西分肯定少分挑剔
爱情正确时间做正确事情青苹果春天成长红苹果秋天成熟时常情系情牵底情物?情灿烂花朵芳香四溢沁心脾精心培育花会枯萎情跳荡火焰疯狂炽热令心醉加制约火吞噬切爱情常常会悄声息身边爱情时真心营段感情爱情时候家家天玩完明天重新爱情游戏没存档续前程真心收获真心爱换取爱
点责意识网种媒体批判90说温室花朵中心考虑感受没责心然言激批评接受确加强责意识生活社会义家庭中集体考虑集体荣誉承担起应责义务文提学生杀事件觉缺乏种责心私根没顾家感受满足私欲缺乏责心社会会受欢迎
继承中华民族优良美德华夏女生长
炽热土中华五千年文明星光璀璨需传承中华贡献份力量
生活环境物质遇价值观认识价值观会认价值观做应该做事社会做点贡献
第四篇:思想汇报(生价值思考)
思想汇报
——生价值思考 敬爱组织:
转眼间高中生成学生已半年时间学生活期间接触东西越越学东西越越生活阅历逐渐增加学专业知识时翻阅许关生价值书籍结合社会实践断思考关生价值问题
现回想起前思想幼稚啊单纯考学找份工作家康生活改善亲朋友生活样生算圆满价值实现组织培养教育思想政治觉悟渐渐提高狭隘价值观束缚明白:真正成功生拥少金钱物质精神财富否富物质富裕精神贫乏够真正快乐生活?答案否定物质富样增加精神财富呢?公认途径:帮助更需帮助社会做贡献价值高低社会中少社会贡献少社会贡献越价值越高整生价值升高
总觉太少羡慕甚嫉妒总抱怨社会公集体周围事情闻问积极融入集体生活总做事行东西争取集体争取集体观念够强假私话想世界末日济迅猛发展天物质生活提高少盲目追求物质享受忘做真谛渐渐忘肩负社会责社会中少忘应该回馈社会想象生观价值观样等年老时会年轻时愚昧感悔恨种疑悲哀
学长身体学知识学做黄金时期提高身体素质学更科学文化知识更重学会做珍惜生光阴生年社会子孙代留东西句话样说:幸福感金钱增加增加说拥
金钱达定程度会财富增加感更加快乐果令更感快乐便会更加充实愉快什富翁积极回馈社会
作名入积极分子更应该社会做贡献发挥先锋模范作相信:通断努力提高综合素质便更民服务日子里会继续努力学科学文化知识马克思列宁义毛泽东思想邓理三代表重思想作行动指南断充实头脑思想理指导社会实践正确方法做正确事坚持便断提高价值会拥更加成功生希组织加强培养教育
汇报:机械工程学院 **级工程理**班***(姓名)****年**月**日
第五篇:市场济学生生价值思考
代学生应该树立正确生价值观
姓名
(··学校··院···系)
容摘:学生国家栋梁材未建设祖国力量代表着祖国未希生价值观树立代学生成长发展起着关重作代学生否树立起正确生价值观直接影响国社会义建设事业成败中华民族兴衰树立正确生价值观代学生起着关重作
关键词:代学生 生价值观 理想 脚踏实
着蜗居热播关学生生价值观讨越越激烈蜗居中海藻悲剧胜利者剧中海藻物质少许短暂满足付出惨痛代价女生育权永久剥夺真爱贝远母亲白眼社会唾弃道德煎熬心灵折磨陪伴生正海藻生观价值观扭曲导致样悲剧树立正确生价值观代学生起着关重作
物欲流现实残酷社会里越越追求高层次物质生活忽视精神世界社会越越浮躁作代学生正面领着生发展关键时期应该正确问题应该正确追求崇高理想树立科学生价值观热爱祖国发奋图强努力做社会
生观价值观概念
()生观
生观生问题根法容生目意义认识生态度具体包括公私观义利观苦乐观荣辱观幸福观生死观等生观生实践生活环境中逐步形成社会实践生活境遇文化素养受教育形成生观正确生观指引走生正道劳动创造生业绩成益社会益民高尚错误生观导致背离生正道走邪路甚成危害社会危害民罪
(二)价值观
价值观价值问题根法包括价值实质构成标准认识认识形成价值观价值观引导形成价值取追求着认价值东西价值涵非常丰富般分物质性精神性价值综合性复杂价值价
值(称生价值)否树立正确价值观科学合理价值取发展关重
重金钱实惠轻理想追求
二.国前正处市场济发展初级阶段市场运作法规秩序健全加种良思潮击部分学生生价值观倾斜金钱扭曲生价值观产生严重良影响表现:
()缺乏远理想
缺乏远理想负没求真务实作风客观讲现学生相例没理想没奋斗目标整天头苍蝇浑浑噩噩混日子部分负目空切认定会成番事业理性掌握资夸张认肯定强行动整天沉溺种幻想中空想家绝实干家
()重金钱实惠轻理想追求
代学生数赞成接受产义理想心认实现产义理想渺茫数然赞成生价值奉献未完全付诸行动部分学生挣钱官发财作生幸福标准奢侈享乐作生追求目标学生产生厌学情绪刻苦学高唱六十分万岁甚认理想理想见钱想前途前途利图
(二)重利益轻集体利益
代学生数赞成正确生价值观重方面国家集体作出贡献赞集体义价值核心目前义利义部分学生中颇市场学生认质私前事先算间关系视等价交换关系时时利出发学漠关心集体活动毫热情缺乏社会责感
(三)重轻道德品质
学生认价值实现仅决定学识机遇际关系品质直接关系出现重轻德倾精力放加强身专业知识方面道德出现滑坡政治求进讲职业道德谋求利益见利忘义
(四)重奢侈享受轻艰苦奋斗
着改革开放深入社会义市场济建立发展出现高收入阶层爆发者少者高消费荣肆挥霍加少数舆媒介渲染正确引导造成社会心态躁动失衡学生价值观念消费观念受次击影响少数学生考虑身济承受力追求超前消费学生中讲虚荣穿名牌互相攀追求高档消费成风高消费作种排头种价值体现
三.面学生身普遍存问题时应该反思针问题应该思考树立正确生价值观:
()树立崇高理想
部分学生挣钱官发财作生幸福标准奢侈享乐作生追求目标学生产生厌学情绪刻苦学高唱六十分万岁甚认理想理想见钱想前途前途利图种理想建立享乐社会没意义甚反面影响必须树立崇高理想
美国总统林肯说:喷泉高度会高源头事业样成绝会超理想树立崇高理想非常必理想生奋斗目标精神支柱青春光热生航行指南针旦确立崇高理想坚定移付诸实践会产生种达目誓罢休意志种意志力量种勇直前百折挠精神种视死义凛然英雄气概崇高理想点燃生命火激发聪明智唤起奋发精神
(二)脚踏实精神
蜗居中海藻渴周工作两天休息五天工作浮躁果什满意方跳槽跳槽成家常便饭导致悲惨命运原
学生产生厌学情绪刻苦学高唱六十分万岁种想法错特错崇高理想应该脚踏实目标努力味空想作学生追求明确目标基础应该积极进取学校里动参加项活动认真完成项学务光学中生活中处处脚踏实做什应该步脚印走样社会席
(三)艰苦奋斗精神
代学生实际代学生思维活跃富气总体积极气蓬勃艰苦奋斗角度讲新形势着国综合国力提高
民生活水极改善目前学生中相部分出现艰苦奋斗思想淡薄现象
学蜗居中海萍种怕困难精神
劳动事怕苦怕累怕脏学校安排公益劳动积极参加敷衍事学应该追求进满足完成务遵守学校校规校纪逃课旷课幂网络游戏网聊天等未面业中切合实际工作累工资少造成高成低结果高骛远眼高手低时间勇气团队精神生活贪图安逸追求超前消费事情做培养理力
(四)修身养性完善格
健康成长成离开科学文化素质思想道德修养身体心理素质机结合培养身高尚情操提高身修养实现生价值前提 心理健康成长基石学生心理正处迅速走成熟没完全定型生第二次心理断乳期远离父母亲没教育者全面指导督促生活尚未完全理种问题纷沓交织起面切突变化学生需努力学知识验积极适应新环境建立新心理结构重树生活信心重建心理衡
美国著名心理学家威廉·詹姆士说:播种心态收获种思想播种思想收获种惯播种惯收获种性格播种性格收获种命运思想道德修养程度决定处事态度生境界评定说明问题修养展现印象
富贵淫贫贱移威武屈做应风骨代学生应该谨记勿恶勿善惟贤惟德服古训觉加强思想道德修养修身养性断提高精神境界完善道德格
(五)正确权力位金钱
蜗居中海藻作刚毕业久学生工作中认识宋思明姐姐海萍买房子问题遇种种困难宋思明面前问题问题时候海藻终屈服宋思明金钱权力终导致场悲剧发生作代学生权利位金钱诱惑应该正确权利金钱位
什财富呢?作学生买起车买起房学费交紧紧张张日子紧巴巴家常发出样感慨实财富理解片面财富权力金钱财富中较引注目种已
第财富信心生潮起潮落潮头风光时落潮底危险性潮底时候高峰击信心行动邓三起三落年批邓时谁会想干年中国设计副崭新蓝图呢?尔·盖茨中途退学时谁会想成世界首富呢?样例子数胜数世界什样奇迹发生前提点:活着努力行动信心生中宝贵财富
第二重财富天拥切请万分珍视没什出息毕竟考学前途光明家温暖——份亲情财富终生值珍惜然没发财想发财没偷抢骗胡作非勤俭持家然富裕乐助亲戚关系融洽学朋友喜欢起——种善良品德气节操守处世弥足珍贵财富许没觉察重终究会份回报
第三抱怨表示现状满意试图努力改变追求想东西种欲进心财富
(六)正确处理理想现实关系
生活现实理想物质精神世界中现实世界物质世界生存发展基础理想世界精神世界生活动力价值取推动世界算真正生活张应该定物质利益反利益置社会利益唯利图损利提倡理想现实精神物质统起利益集体利益结合起理想融入全体民理想中奋斗融入祖国社会义现代化建设事业奋斗中
通学认识树立正确科学价值观仅马列义邓理三代表等正确理指导更勇实践具体学生活实践中培养形成提升崇高生价值观 学生作未社会建设者支重生力军影响学生生价值观形成发展素必然方面仅需调动社会学校家庭等方面积极性做工作更需学生觉实践勇探索读书学思问革新创造特注意点滴做起身边事做起求真务实学校组织思想政治教育渗透日常学生活环节中加强社会价值行规范价值实践反复强化锻炼敏锐思维形成良判断力进确立正确生价值观努力成 21 世纪社会发展需种会生存善学勇创新复合型样整体效帮助学生树立正确价值观摆正社会价值体价值道德价值功利价
值关系确实肩负起建设中国特色社会义现代化伟命真正实现生价值
总树立正确生价值观做充分准备蜗居中海藻前车鉴果社会国家作出贡献做出社会国家害事情代学生必须牢固树立马克思义生观价值观树立坚持正确生观价值观长期
艰苦程必须坚韧拔毅力甚牺牲利益样象毛泽东志说成高尚纯粹道德脱离低级趣味益民
参考文献:
1 陈瑞:代学生树立正确生价值观
2 李长庆: 剖析代学生道德价值观[j]众科技报2014621
3 乐锋:理性躁动—关青年价值观思考[m]海:学林出版社2014
4 徐贵权:青年价值取新探[m]北京:震出版社1999
5 跨世纪青年价值观研究课题组跨世纪青年价值观研究[j]河南学学报社科版1998(5
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