第篇:更优秀
更优秀
——阆中市优秀青年骨干教师培训会交流
阆中市民族学校侯勇
民族振兴教育教育发展教师教师素质高低直接影响教育质量优劣次骨干教师培训中听曹雷校长讲强化身修炼提高素质颇感触特第部分德修炼述精辟引典做名优秀做名优秀教师三方面加修炼成?里谈谈法
炼德——厚德载物
1师德表率师德教师执教灵魂正谓正必先正正方育古云:身立教身亡教存反身存教已废孔子说:身正令行身正令优秀教师首先加强学模范遵守教师职业道德提高身修养法执教师表
2教师树立明确职业理想
理想奋斗追求目标没目标致千里工作岗位教师事学科教学工作结合身学科特点联系实际确定目标学科知识应该达什标准普通话达什水课堂教学达什求班工作达什程度认真研究断实践实现理想干干出模样教师名优秀教师
3做事业心责感教师
教育事业事关民族兴衰教师具国家责感通努力工作民族发展提供源源断力资源精神动力责感激发潜唤醒良知更事业成功前提条件
4热爱学生面全体学生
爱产生力量爱会乐意做愿意做事情会觉累没爱没教育古中外成教育家爱做教育成功法宝名教师热爱学生会心学生交朋友成学生良师益友教师眼中差生差
学生教师工作培养转化转变学生体学会学学生学会思考学生学会做教师眼里学生孩子祖国花朵力关注孩子切孩子优秀教师努力追求目标
二炼——厚积薄发
1断学勤奋进取
深厚业务知识套良教学方法优秀教师追求古代教育家告诫说:道未闻业未精惑解非师亚圣孟子曰:学物高素质老师带出高素质学生提高素质必须学抓起教育者必须先学教育断发展教育理念断更新培训觉动断学积累勤学广集厚积薄发
(1)学会学加强学学会学优秀教师必备条件
现代化教育教师科学文化素质应层宽广首先求精深次宽新精深指教专业知识应精确掌握深刻理解谓宽知识面宽知识间相通迁移新追求时代发展追求新知识方法理念台分钟台十年功优秀教师身分优秀教师需扎实基功需广博知识良综合素质需教师断觉学教师课堂简洁精练语言准确生动阐释时学知识积累
(2)学会思考思思维敏捷思工作效率事半功倍师傅领进门修行时观摩学培训教师提供学素材节优质观摩课次参观学提高机会勤思考善思考认真分析断总结获收益提高
(3)学会研究教育科学研究名优秀教师必备素质正苏联霍姆林斯基提出分析工作中种教育现象教育失等善分析工作教师成验教师应该记录教育现象记录感受记录思考开始串珍珠珍藏起条非常美丽项链第线教师事教育科研优势拥丰富鲜活教育案例教师说记载整理思考教育案例教育科研研究教学失找出闪光点指出足处教师研究中断进步
二事做起积累验
老子说:天难事必做易天事必做细想成番事业必须简单事情做起细微处入手认真关学生件事促学生珍惜时间
觉学畏艰难勇攀高峰引导学生树立正确生观价值观世界观事事简单等容易环节太薄弱导致教学质量滑坡事做细致工作效率然提高名教师想成名师没绝招没捷径次认真研读教材心进行堂课教学设计写篇教学笔批改份学生试卷作业开始备课课听课评课问题设计板书设计等事做起事做起事体现教师否优秀积累丰富验造优秀教师
三炼——熟生巧
1正视压力断探索悦纳务
优秀教师培训出工作力实际岗位赶出谓孰生巧勤补拙道理务压力样工作务持什样态度迎接挑战逃避?直接关系教师成长挑战机遇存成名优秀教师必须抓住机遇迎接挑战真确务欢心接受务务态度正屈权力压力憋着心干发挥观动性会完成务完成务会真正收获态度正提高迎接挑战没成功验失败教训成功失败
笔财富实践成功失败罢会程体验中收获样日积月累定厚积薄发出类拔萃
年轻教师定怕出力应该次务作次锻炼机会务心态套句老话:吃亏福务产生压力压力产生动力动力提升力发动机良心态积极饱满热情工作务压力愉悦氛围工作着收获着快乐着积极心态生种宝贵财富
2胆实践勇创新
教师战场舞台课堂教师素质高低反映教师课堂教学水教师课堂教学中断实践时理念观点通入课堂教学中断实践——理——实践提高教学质量课课骨干课攻坚课挑战性课教学实践中发现问题问题解决课堂教学实践中课堂做实验基积极投身教学研究断教学研究成果进行纳提升教学法教定法教学需创新没堂优秀课示范课教学范拘泥条条框框惯宣科创新开拓教师职业敌域学生学生存差异教师种培训讲座学吸收精髓融入身教学构建课堂教学模式形成教学风格
3具良心理素质身体健康超越
良心理素质名优秀教师必备条件生活中难免会遇
心事情作名民教师学会阳光思维学会换位思考学会分开问题健康积极心态培养学生会幸福快乐
成名优秀教师:天做点点成功开始天创新点点领先开始天进步点点卓越开始天谦虚点点接纳开始着优秀教师目标断前进相信定取成功处指正
第二篇:样更优秀
1说话攻击性杀伤力夸已扬恶然化敌友
2常常缺点身够没时间检讨
3非天天听然非天天听非天天办?
4果真爱必须容忍部份缺点
5克服死亡恐惧必须接受世会死观念
6然讨厌发觉优点处样子修养天真太少
7诚实面心矛盾污点欺骗诚实时候世界没够欺骗
8果亏欠什请抱怨
9确实优点隐藏分做涵养
10痛苦追求错误东西
11快乐时想快乐永恒痛苦时想痛苦永恒
12认识降伏改变改变
13浪费生命定会悔方
14果放眼累生历劫切众生谁做父母兄弟姊妹亲戚眷属?谁做仇敌冤家?果说恩恩果说冤冤
样子什恩怨亲疏呢?智慧愚笨说聪明时候愚痴时候聪明变愚痴愚痴变聪明坏做许事会永远坏做许坏事定会反覆思索谓冤亲贤愚许差概念然会渐渐淡绝混沌知坏始
15种创伤种成熟
16知道迷惑时怜知道迷惑时怜
17狂妄救卑没救
18直满家应该直检讨满家苦
19包容意见样子日子较直想改变样子会痛苦学学样忍受学学样包容
20承认伟认愚钝
21果心原谅永远会心安理
22心中装满着法想法永远听见心声
23毁灭句话培植千句话请口留情
24劝告时顾尊心言语没
25智慧中夹杂着傲慢谦虚心缺乏智慧
26根必回头咒骂谁?果条疯狗咬口难道趴反咬口?
27忌妒会增加处忌妒减少成
28永远浪费分秒想喜欢
29少离开世间时会说出句话世界真奈凄凉啊
30恋爱慈善事业便施舍感情没公式没原没道理循死执著追求
31请慈悲心温态度满委屈说出容易接受
32创造机会勇者等机会愚者
33说做真智慧
34心倾听说急着表达法
35样瓶子什装毒药呢?样心理什充满着烦恼呢?
36东西会直美解太少没时间相处起天深入解会发现原想中美
37世间圆滑没圆满
38活着天福气该珍惜哭泣没鞋子穿时候发现没脚
39分心力注意少分心力反省懂?
40欲知世刀兵劫听屠门夜半声光埋怨病灾祸横生横死刀众生少?
41憎恨种损失
42拥生命非懂生命珍惜生命解生命生命说种惩罚
43拥财富实财富拥
44情执苦恼原放情执
45缘循苟事听天命
46太肯定法样子较少悔
47般遇方权势财富气力奈情形忍算什忍耐呢?真正忍算欺负住什足够力量付容忍认性样时糊涂恶劣环境中受熏染罢必计较样情况心境容忍真正忍耐
48伤害手段掩饰缺点耻
49心充满忌妒心中坦白言语正算位五官端正
50讲点笑话幽默态度处事样子日子会点
51活掌声中禁起考验
52刻意猜测想法果没智慧验正确判断通常会错误
53解需出发点目否相知道否真心
54生真理藏淡味中
55洗澡硬擦香水会香名声尊贵真实学德然香
56排斥已成事实接受
57逆境成长必程勇接受逆境生命会日渐茁壮
58感谢告诉缺点
59设想永远寂寞
60果缺点样准确般发现缺点生命会
61原谅心中留空间便回旋
62时间总会时间流走烦恼吧
63硬单纯事情严重样子会痛苦
64永远扭曲善意药救
65坏气罢气深浅罢善心原谅原谅做坏
66说句谎话编造十句谎话弥补苦呢?
67实爱美谈恋爱罢
68世界没永远毁谤没永远赞叹话时候
批评话少时候批评沈默时候批评世界没批评
69夸奖赞叹名师会讲指示良师会进步
70目前拥着死亡成现乐施真正需呢?
71白白天事事犯窃盗罪样
72沉默毁谤答覆
73恭敬庄严
74拥颗私爱心便拥切
75仇恨永远化解仇恨宽容化解仇恨永恒理
76接受抱怨改变事实接受外没更办法
77众生愚疑带烦恼众生知痛苦
78讲生气难说高兴中中坏会会?
79错误显露时发脾气性吵闹隐藏克服缺点
80常常觉幸世界痛苦
81愚痴直想解智慧努力解
82偶然走必然必须缘变变缘
83面现实超越现实
84良心公正审判官骗永远骗良心
85懂爱没力爱
86做事学做已
87时候冷静问问已追求什?活着什?
88争执远离亲友怨恨忘记恩
89勇接受批评正调整缺点
90感谢天拥感谢天没
91世界痛苦没例外
92说痛苦说修养够
93果烦恼永远烦恼心放
94教
95宽恕众生原谅众生苦
96说怜更怜修行?懂生少?
97福报够会常常听非福报够没听非
98永远感谢逆境众生
99永远宽恕众生坏甚伤害定放真正快乐
100数辈子做三件事欺欺欺
101太欣赏会欣赏优点
102心骗子骗时会骗辈子
103手中抓住件东西放时拥件东西果肯放手机会选择心死执观念肯放智慧达某种程度已104家怕种福家欺种辱
105某烦恼某言行烦恼
106刻意曲解善意应方想
107世事意者然
108财富拥求少
109吃定拉定学会缘放否会便秘
110常注意希注意会生活较烦恼
111煮东西吃东西吃饭饱生死事112轻容易摆困难
113活必介意扭曲非
114果准备结婚话告诉句非常重哲学名言定忍耐包容方缺点世界没绝幸福圆满婚姻幸福限容忍互相尊重
115果够安安渡天种福气少天已见明天太阳少天已成残废少天已失少天已家破亡
116非失结果评定
117宁原谅莫原谅
118烦恼心面事物时会觉切业障世界会变丑陋恨119欲诸佛龙象先做众生马牛
120然改变周遭世界改变
121明天开始生活时候争执赢赢输文字观念罢方赢没损失什谓赢赢什?什?谓输输什?失什?
122部份生命浪费文字语言捉摸
123常常觉委曲应该想样已修行功夫
124违背果害毁谤憎恨什?定保颗完整性颗清净心
125接触时常常问什?益果道德学问修持力量受益等欠份债
126果没苦难感受容易予情学救苦救难精神先受苦受难
第三篇:预备员思想汇报:必须更优秀
敬爱组织
青春单激情四射活力十足更积极进理想意义生追求应更高奋斗目标信仰正胡景涛席说般:青春祖国民真诚奉献中更加绚丽彩生融入国家民族伟事业闪闪发光
坚定信仰着中国***领导先进性必带领出色完成伟民族复兴怀着份崇敬热爱尤祖国强烈热爱直思考更优秀更接进融入集中全中国领域优秀组织资格成中员全民族理想贡献力量激情……
思考反思更优秀天关性质课先进性词频率极高更加坚信点想集体微观极优秀宏观先进然立志加入先进组织必须更优秀
正先进性涵极丰富样优秀该前狭隘强调修养外提出更高生求单追求学业优异品行端正工作兢兢业业需基础提出更高目标做中国特色社会义事业伟民族复兴真正贡献单争做优秀者做更优秀者认真踏实努力成优秀者然站现基础提出更高求断锻造成符合祖国需求
符合社会需求求(代学生)祖国需解更更深入否更解祖国需求取决热爱祖国炽热程度什初立志名优秀民教师
认中国国民教育需批批优秀教师认做作出选择免费师范生政策出台仅说明国家教育重视更重视祖国更优秀教育需求呼吁理成章响应号召天课认识局限性时易犯易满足现状毛病认识思想局限性致学求松懈认识便需认真反省加改正
会更省思考边更优秀更符合祖国建设需求会记住:天更高求明天祖国伟复兴
汇报:范文网
第四篇:学生演讲:变更优秀
学生演讲:变更优秀
老师学:
天讲话题目变更优秀老师学勉
学优秀考入建始中说明优秀进入高中年级组老师带领基础知识技认知力性格情操正步步充实提高讲公德明事理教学楼公场总保持干干净净课温文尔雅动完成科导学案作业教师办公室解决学科问题课积极思考探究讨展示点评校庆活动运动会表现点点滴滴方方面面说明优秀
学幸运支优秀教师团队生源历史差条件年高考创造历史成绩加学校届起全面深入推进课堂改革真正成课堂充分激发学潜调动学学动性积极性说没理优秀
然家十全十美部分学学生活中表现然懒散课堂注意力然够集中参意识强等等前段时间高三教学楼电子显示屏句话逼知道优秀想逼学生活中求更加严格意思里想问家问题短时间家盼什?……应该出料分科二期末考试(应期末考试意味着寒假嘛)面两家关注问题家建议
关分科学甚没高中开始考虑实负责什进高中分科呢?文理科根缺乏解确定文理科兴趣清楚究竟适合文科理科国家求高结束分科全面提高素质(体会说政史常识解时候会汗颜遗憾半生)说文科理科重分析解决问题思路方法文理科相通说相互鉴学月课程说益害建议家问题理智淡定(学做)坚持逼长远说变更加优秀
关期末考试剩月时间希学扎扎实实完成剩新课学务时积极动搞学科复科学制定复计划合理利时间逼期末复备考攻坚战迎接学期检测考试欢欢喜喜回家年
希2014级学学生活中断逼断迈新台阶希2014年成时带学校新辉煌
第五篇:三十六计 孩子更懂事更优秀
子成龙培养天孩子三十六计
子女出息家长永恒需求教育子女方法种样家庭教育效配合学校教育达教育学生目孩子快乐健康成长
教育孩子应先德智体美善五方面抓起素质教育首先家长教育孩子必须做品德良孩子孩子成长程中教育方法会导致孩子身心发展出现障碍心灵发生扭曲孩子生发展着良影响
1认限满足孩子物质需爱孩子实种知爱
2家长分保护孩子孩子做许应孩子做事情形中剥夺孩子发展力机会降低立精神信心种爱限制孩子发展孩子独立社会生活产生利影响
3孩子求苛刻常常批评甚体罚孩子家长确非常爱孩子观念错误认棍棒底出孝子成材孩子表现家长想象样时通骂解决问题种做法孩子身心发展造成难弥补创伤孩子优秀教育方法更优秀 没教孩子教育方法家长老师常常孩子进步缓慢着急者粗暴孩子戴脑子笨性格难改变类帽子者认学识浅水低会教育孩子实际方法妥孩子优秀心总找合适教育方法
扮弱计——孩子充次父母常常抱怨现孩子父母漠关心缺少责感知道孩子责感培养果总孩子面前表现出副风雨惧样子孩子会认父母需关心顾父母妨偶尔扮次弱孩子求助会惊奇发现孩子竟变成懂事孩子帮助中获东西
二补强计——孩子卑变信 美国加州家哲学博士詹姆斯伯林提出补强法行满意结果时种行会重复出现孩子受认时()信会激发出断重复令满意行直摆脱卑成信进孩子
三诱导计——帮孩子跨厌学泥潭 孩子少少厌学情绪理解放流种情
绪会阻碍孩子学热情孩子成长带难估量影响然强制孩子学办法会加深孩子反感聪明做法诱导孩子学兴趣孩子动发学
四冷淡计——孩子点控力天孩子独生子女受家微关怀顾然样生活孩子养成性惯坏惯孩子未生活埋巨隐患专家建议孩子性时妨试试冷处理会孩子注意动收敛脾气
五授挫计——孩子体验失败机会美国教育家卡乐尔桑德堡说:境然出逆境出逆境中挫折千锤百炼成长起孩子更具生存竞争力说增强孩子耐挫力父母妨意识孩子创造适度挫折情意种挫折教育增强孩子心理承受力处
六放手计——培养孩子事情做什孩子做家长应试着放开手孩子做第次许做会做快千万做包办父母放开手孩子创造做事机会台孩子立力父母会少麻烦
七容计——孩子淘气中开发潜 父母抱怨孩子太淘气破坏狂实类孩子聪明求知欲奇心较强意志力般孩子坚定聪明家长试着容孩子淘气破坏行机挖掘潜
培养兴趣说定孩子爱迪生
八处罚计——孩子正视错误 教育孩子赏罚分明孩子做予奖励孩子做错事时定姑息怕错进行适度处罚样孩子正视错误时改正免错误里越陷越深
九制冷计——负孩子泼冷水负指评价高目中种心理孩子成长极利旦发现孩子负苗头父母应运制冷手段适时孩子泼点冷水孩子学会理性评价正确认识
十包容计——孩子感受父母条件爱 孩子许够聪明许缺点作父母绝孩子存偏见羞辱嫌弃孩子孩子定包容信心会样孩子
十样板计——父母孩子第老师父母孩子榜样孩子父母镜子父母言行举止会影响孩子父母严律已处处事事正确言行孩子树立榜样引导孩子健康成长
十二鼓励计——孩子断进取力量 孩子容易失信心容易困难放弃努力家长断鼓励孩子前进勇气必胜信心样孩子带着父母期改正缺点断进步
十三倾听计——认真解孩子感受 孩子心声家长定耐心倾听真正解孩子想法感受孩子生理心理问题变化做出
时细致处理样基础亲子间良沟通建立良谐亲子关系
十四赏善计——孩子赞美声中进步教育学家认教育孩子奖励惩罚更效方式建议奖励正确代惩罚错误肯定优点代否定缺点样避免孩子造成伤害孩子取更进步
十五点拨计——巧妙提示孩子觉走正途絮絮叨叨说教事孩子包办父母孩子喜欢聪明家长会孩子遇难题行错误时旁稍加提示引导帮孩子解决疑难样孩子明白道理家长达教育目十六虚拟计——孩子产生棒感觉日教育家铃木镇说:天感觉会成天英雄感觉会成英雄孩子找孩子感觉会成孩子虚拟手段孩子制造棒感觉会逐渐棒起
十七容计——孩子错误中学更生活中孩子总难免失错误意意果孩子犯错性质严重家长妨予宽容
谅解样孩子仅会疚责中更认真改正错误孩子形成良宽容心态十八训诫计——孩子认识错误改新 孩子孩子会断出现种样问题错误错误宽容错误姑息必须孩子进行合理效批评保证孩子犯类似错误宽父母种合理教缺位
十九熏陶计——生活中孩子影响 家庭孩子第课堂家庭教育孩子影响深远巨父母果家庭生活中通讲事等方式培养孩子健康兴趣爱陶冶孩子情趣品行孩子更健康成长
二十疏导计——孩子立变成合作 禹治水成功处疏堵父母种方法中启示教育孩子时太专制会引起孩子逆反孩子着干果采取明智开放疏导策略孩子会愿意愉快合作
二十尊子计——孩子父母贴更 亲子间出现突矛盾
父母孩子够尊重孩子心怀恐惧满拉开彼距离实孩子需尊重定会成受孩子欢迎父母
二十二等计——孩子实现良沟通 孩子良沟通前提等孩子做孩子朋友样孩子会愿意说出心里话家长时帮孩子摆脱种问题果家长总摆着家长架子专制求孩子服亲子间沟通门会慢慢关
二十三攻防计——先孩子预防针 兵法说防守进攻教育孩子时样孩子出现问题教愤怒提前孩子预防针提高孩子免疫力孩子少走弯路少犯错误
二十四训俭计——帮孩子克服骄奢气 现孩子家里皇帝公风风雨雨孩子养成骄奢惯花钱手脚知爱惜物品种惯孩子健康成长极利家长应理直气壮教育孩子勤俭节约帮孩子养成节俭惯真正爱孩子
二十五伴教计——参中教出孩子 果父母够参孩子生活抽时间陪伴孩子做事增进亲子感情鼓舞孩子时父母孩子解开发孩子潜力培养孩子成非常重
二十六防微计——孩子毛病变成问题 生活中孩子时会毛病霸道礼懒惰等等时候家长注意问题严防微杜渐否毛病会变成问题时候家长想孩子改正容易姑息孩子毛病严样爱表现
二十七劝计——孩子老师相互包容 老师学生间会发生摩擦误会时家长担事佬角色帮助双方消矛盾误会互相理解互相包容孩子样尊敬老师老师继续爱护孩子
二十八立规计——合理规孩子学会控 孩子控力较差家长样样说教容易引起孩子厌烦家长孩子建立套行效行规作孩子判断行约束行
二十九减负计——孩子太压力 生活中心理障碍孩子越越童心理学家指出压力导致孩子出现心理问题重原孩子减负已成务急孩子健康成长家长请孩子太压力
三十激发计——刺激孩子方式孩子爱学 教育孩子找方式劝导说教奏效时家长妨试试招激发计利孩子胜心逆反心甚嫉妒心理意刺激孩子爱学变成积极学
三十悦纳计——孩子喜欢接受 果孩子全面认识长处会出现问题卑嫉妒等等家长孩子优点孩子喜欢样孩子信面生活三十二忍计——温纠正孩子出格行孩子常常会做出令父母法容忍出格行急风骤雨式教育会孩子走极端家长戒急忍压火气理解孩子包容孩子基础引导孩子样孩子引正途三十三励勇计——培养孩子胆探索勇敢性生活中常常勇探索胆畏取杰出成获幸福父母孩子未着想总孩子度保护分强调培养听话孩子应该孩子锻炼机会鼓励做勇敢孩子
三十四感化计——真情感动孩子心灵教育孩子光说教责骂
劝导时候必须情感样撼动孩子心灵达教育佳效果感化孩子必须情真意切否效果会折扣
三十五等计——培养胸怀开阔孩子现孩子独生子女太阳惯中心然样性格际交极利生活中父母应注意孩子特殊位培养分享合作精神逐步培养出胸怀开阔孩子
三十六苦磨计——培养孩子意志毅力现孩子面处处充满竞争社会孩子生活安逸缺少战胜困难勇气聪明父母应该孩子受艰难困苦磨练培养坚韧拔意志毅力样未竞争中取胜
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