2017年职教中心心理健康辅导工作汇报

职教中心心理健康辅导工作汇报
　　提高学校教育质量遵循教育工作求规律解中职生特定心理特征全面深入解中职生心理特点效克服中职生教育方式偏差握中职教育脉搏校学生正处生理心理发生巨转变关键时期然前教育模式家庭社会等方面原少学生面学业际交等诸外界关系部矛盾时普高学生相会遭遇更挫折产生更焦虑困惑出现更行偏差校学生成长教育带困难
　　进步提升学校理水教育质量学生培养成具备健全格完善性真正成社会需实型健康型学校领导决定抓学生心理健康教育入手做学生教育疏导工作学期开始学校成立专职心理辅导教师带队心理辅导科配备学生理验丰富热爱学生心理辅导工作2名教师做学生心理辅导工作目前校心理辅导科通三种形式开展工作：通心理健康教育讲座二开展学生心理团体活动三学生体辅导外班级中增设心理委员作学校心理辅导工作种补充形式实现学生辅导学期尝试开展工作：
　　普心理健康知识
　　利致全体学封信心理橱窗宣传专栏心理活动题月等形式师生中力宣传普心理健康知识积极营造学校健康谐氛围心理橱窗宣传专栏设立宣传心理健康知识解答学生提出心理问题提供重阵
　　二举办两期心理健康教育讲座
　　1成功里起步新生入学教育专题讲座
　　帮助新生快适应学校环境树立学信心新生入学教育契机紧紧围绕学生关注问题9月22日9月28日举办成功里起步题新生入学教育专题讲座次讲座4方面阐述作名职专生结合专业特点准确定位培养积极心态良职业品质成功走业岗位奠定良基础学生建立考清华考北考硕士研究生成功追求梦想实现成功成家立业需家长更操劳样成功元化成功观建立失败找理成功找方法积极生观建立铁饭碗真实含义方吃辈子饭辈子饭吃现代职业观讲座分五次进行全校1200名新生参加学校领导支持专业科积极配合利完成讲座取初步成效
　　2心窗开世界会亮起心理健康辅导讲座
　　普心理健康知识培养学生良心理素质健康心理品质新生入学教育基础面全体学生10月2811月6日分6次举办心窗开世界会亮起题心理健康辅导讲座次讲座学生通学心理健康知识现场体验敞开心扉等四心理团体活动学生体验通调整寻求帮助保持健康心理状态掌握交流沟通方法特师生唱世界充满爱手语歌曲仅拉师生学间心理距离讲座推高潮
　　三开展学生心理团体活动
　　学期运汪洋中条船接受父母法等心理团体活动结合励志手语歌曲
针性开展心理团体辅导活动通活动学生团体情境中通亲身体验学新态度行方式重新认识探讨接纳调整改善关系发展良生活适应种团体辅导方式师生广泛认欢迎针校外学生想家情况设计相亲相爱家团体心理辅导活动
　　四建立健全心理辅导工作组织体系
　　知道学生心理辅导工作仅限远远满足实际需更开展工作学校分校长领导支持班中设立班级心理委员科心理委员中选拔优秀者成立心理委员协会初步构建起学校专业科班级心理健康辅导三级组织网络辅导科班级心理委员进行必指导培训引导开展学生心理健康助活动协助老师做专业班学生心理辅导工作制定实行单周次心理委员例会制度开展双周次心理委员培训活动通周学生心理健康状况晴雨表专业课建议等措施时解反馈学生出现心理问题心理辅导组织体系建立开展心理辅导工作提供极便利效帮助
　　五做学生体咨询工作
　　目前学校心理咨询室正筹备建设中计划心理咨询室建立方位开展学生体咨询工作电话咨询网络咨询书信咨询等
　　进步普心理健康知识深化心理健康教育理念准备学期开展心理健康教育题月活动通学生心理漫画赛学唱励志手语歌曲等形式断强化提高师生心理健康水
　　校心理辅导科做学生心理辅导工作做点努力知道目前工作水离级领导求差距工作中断努力学突破提高校师生心理健康辅导水
　　认做心理健康辅导工作学校仅建立学生心理咨询室配备专业心理健康辅导教师应注意两点：
　　1建议学校根学生实际需开设心理健康教育课程样更利心理健康知识普学生心理健康观念形成
　　2提高班心理健康教育辅导水实际工作中学生班接触班言行仅直接影响学生行心理效解决学生心理问题关键时班学掌握必心理健康知识辅导技更进行班级理学生教育提供效途径
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