名教师事教育工作已20年十年中教出学生计数达数遍布全国xxx工作十年XX年走领导岗位深感责重仅教书方面身作率先垂范开展师德师风学活动中更深深感具良师德师风教师会受教育者产生春雨润声式影响甚终身感受益匪浅
长期形成座右铭:作名类灵魂工程师必须觉坚持师表教书育两条作行规范出心爱学生等身份学生时间学生成片授业学生
面述体会粗浅解释吝指教
1作学生愿意接师德(道德)教师作教师然愿意教养(道德)学生交道做学生教师愿意接教师身应道德学生学校里
学受学影响受教师影响更受教师影响学生愿意接教师学生愿意接教师学生影响见作教师学生培养成道德团队精神首先注意培养学生道德必需首先成道德
学生接教师原学识道德谈吐权力外表等会成促学生接素学识满足学生时求知愿权力维系短暂敬畏外表吸引肤浅注意真正学生感震撼甚终生难忘格道德力量力量长久会影响学生生学生未立身—然国家创造希位教师师德师风真实准确评价时间推移失学术外表权力等等真正
2师德师风具体表现师生间保持种格等相互学相互尊重俗话说日师终身父学生老师尊敬言然做父亲关心爱护学生学生负责教师切记家长身份干涉学生学生象家婆样吆五喝六学生尊父千万成学生恩真正师德教师恩学生会念念忘
3授业方面师德师风事情挡十特学越教师越学术位较高教师影响力越越容易相信学生更样学生敬重希里学更知识应该耐心循循善诱深入浅出相关知识教学生掌握
现实世界极复杂包世界尤理技术领域总存着量懂暂时懂问题遇学生提问明白方定学生直言该问题懂暂时懂允诺段时间回复学生学生起探讨该问题定言信知知知知作教师天义事情样做仅会降低教师威信反会助提高威信千万环顾左右言支吾搪塞样仅会误子弟实际贬低
4师德师风传承良师德师风极需发扬光传承学校优良传统组成部分国外著名高校乏家耳熟详关师德师风典例子师德师风动态静态需总结需丰富需时俱进需老中青教师间传承更需代代传承样学校会逐渐形成特风格传统学校步步走更高层次
5领导岗位严格求身作脚踏实心责做件工作时动关心广教职工虚心学虚心接受批评工作断完善
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