培优补差实施方案

培优补差实施方案
　　（原创）
　　                       江西省南昌县莲塘第二学  章欣
　　紧张半月拼音教学终结束测试班学生掌握拼音情况学校举行次拼音验收老师学生讲实次拼音竞赛班老师总体水教班孩子拼音掌握班摩拳擦掌准备迎接次拼音验收
　　学校验收拼音教学教应职责低年级拼音重知识环节拼音掌握遇注音字会读遇注音题会做（二年级块读拼音写汉字拼音读出写出汉字？）拼音教想办法做量工作1课前备课做课前预设坚信：没更2课堂量顾中面部分学掌握知识点进行步学3采种手段进行教学调动学生学拼音积极性例：认读组竞赛法开火车游戏猜谜语摘果子等量学生动起杜绝种哑巴拼音现象4精心设计课作业家庭作业动笔做做动口读读动手摆摆（摆拼音卡片）孩子游戏中知觉完成拼音阶段学5花心思学困生身点孩子没幼园班学前班班孩子距离相差远融入孩子学中课抽时间教学拼音特留守童放奶奶外婆家寄养老会拼音老师加倍关心进行加倍指导
　　学校验收张卷子想样片面点测试孩子笔答应力没
测试汉字句子拼读力够科学班抽查10名学覆盖面广班孩子拼音掌握情况进行全面检测分三步走方法：准备学生分成六组笔试拼读容：1背诵默写2认读听写3判断运步骤：先选6名种子选手进行测试指导然担组长组名学进行测试记录测试成绩结果老师家长汇报样达全面开花关效果
　　面筛选剩培优补差工作
　　10名参赛选手：邹璐璐  熊思妮  胡帆  罗宇晨  温文熙  刘宇昊  张新月 
　　陈姝霖  熊康凯  肖文阳  方法继续关注学情况指导完成熟练掌握种题外家长密切配合家做拼读整理句子练
　　差生：熊志刚  樊佳妮  雷学文  张文鑫  高运  黄志强  孙祥艺  赵 帅方法课堂点发言课进行指导外家长取联系希课花时间学争取赶
　　xx．11．18
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