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2009学年上班主任工作总结

w***1

贡献于2009-11-13

字数:2471

2009学年班工作总结

转眼间xx学已四月四月目睹老师勤勤恳恳认认真真工作作风清晨许老师早早走进教室指导学生早读放学老师教室辅导学生办公室批改作业老师工作态度时刻感染着激励着量做工作认真老师工作负责班面期班级理情况领导老师做简单汇报请领导老师批评指正
虚心请教摸清班工作门道
8月31日原校没交接完工作情况匆匆忙忙走进xx学接四年级三班班工作时已五年没担班工作农村学校初涉城区学校解城区学理模式校园领导陌生学生家长陌生事学校理方式陌生担班真种全新挑战身边环境
开学前两周直处种茫然状态知道学校求知道城里学生城里家长农村两周里干什工作非常动时年级两位班朱林老师伸出热情手常指点样应学生学生家长样处理学校求种事务
三行必师焉想快适应工作必须老师学空时候常年级老师交流虚心请教理班级帮助逐渐适应中工作交流中解先进理验学许理班级方法甚学生听原xx老师理方法孩子喜欢然偷偷琢磨样做班工作做
二训练学生行惯
班级必须良班风学生行惯良班风奠基石新班级说学生行惯训练尤重四年级三班重新组合班级58名学生三班级惯决定首先训练学生行惯需训练惯时难全部达月确定训练重点然围绕重点进行反复强化训练
针班学生课精力集中听课效率低情况齐连续周重点学生进行听课惯培养首先听课求告诉学生明白样听课课堂朱老师反复强化训练学生起重复老师说刚说话然夕会课时学生端坐目转睛盯着篇文章朗读三遍学生认真倾听量记住读文章中情节朗读完桌复述回家记录朗读文章外课认真听讲学留练静坐十分钟段时间训练学生听课惯较前转
针班学生思想浮躁静心思考缺点班级开展声日活动:周星期学生进教室便讲话课堂必须征老师意发言课事找学必须走学面前示意学出教室交谈样教室里始终保
持相安静环境学生更思维空间活动搞时间长现见效太明显
外针班学生爱完成作业现象进行完成作业惯培养针学生早校认真早读情况进行认真早读惯培养培养学生天中午课前十分钟背诵古诗惯培养学生阅读课外书惯培养学生饭时清扫教室惯等等
三培养力助手
班想工作轻松想班级理更必须帮力助手开学学生段时间磨合班民选举出班干部干部理进行尝试现点点效果效果太明显班干部设立量设立较职位种干部设立正副两职样班委14职务具体工作进行细化位班干部明白具体务外工作指定非班委员事做操设置理员图书角设置理员天中午清洁清扫布置务设置理员课堂纪律受惩罚设置监督员天检查听写改错设置检查员卷子登分设置理员等等量做班级事事事做班级事干许细事情理基落实锻炼绝数学力然重难办工作班力强班干部组织早纪律中午课前十分钟诗歌朗诵等均力干进行
干部理纪律较开学初转早读纪律逐渐开始变情况容乐观需继续继续努力
四真心关心学生解思想
颗柔软心颗心关怀呵护时候会加倍回报 学生稚嫩花朵心脆弱更需精心呵护课时候常班学生聊天解思想状况遇问题时进行疏导真心关心解决遇困难xx父亲世表面非常坚强发现常神情恍惚次找谈话勇敢面现实xx家附抢晚深夜敢回家处听消息校长谈解事情时家长联系商讨解决办法xx连次犯严重错误然认识错误然抵触情绪方面家长沟通方面次找谈话分析犯错原起制定改正计划
学期中样事例许知道做根法座班相提外学生关心微足道知道次两次努力效果许明显私认事育事业通千百次努力坚冰融化通千百次努力拨开学生眼前层层迷雾班工作中做定做心力定做起起帮孩子期班工作心恳请位赐教谢谢

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