2008—2009上学期班主任工作总结—班主任工作总结

2008—2009学期班工作总结—班工作总结
 
　　针学期初制定班工作计划结合学期工作实际现学期班工作总结：
　　针情况学生出指导适时帮助进步发展
　　学期初通学生聊天统计学生学状况未算30左右学专升意愿30左右学已决定毕业直接参加工作工作尚确定30左右学然迷茫知道路该走名学根没想事情针学生状态学期做工作：
　　1针专升学生
　　积极专升算学创造条件力氛围积极帮助时校外接受学辅导提供方便时提供专升英语计算机考试相关信息时学遇问题予解答适时帮助解决思想存问题
　　2针算直接参加工作学生
　　积极学生提供业指导通网络帮助搜集招聘信息提供参考信息班角度出指导意见针直接参加工作学抓学生基师技书店购买题班会设计学语文教案设计挂班级资料栏
　　3针处迷茫中学生
　　班工作心工作处迷茫中学生未想法想法明确者没切实行动针类学生特点具体问题具体分析
　　目标明确学生结合学生身特点帮助分析帮助找答案没切实行动强迫制定计划求时反馈计划完成情况工作较学生手机短信方式交流通亲切问候适时叮嘱帮助走出迷茫
　　4针名混日子思想学生
　　针名特学生采取放弃作班真心希够番作采取抛弃放弃做法适时询问时提醒住叮咛做父母做事情感觉救然旧迷茫然社会贡献限确信会善良中华民国公民
　　二班会周周开计划
　　工作原没实现班会周周开空情况基保证班会召开做争取学生周见两次面保证解学生动思想40分钟周班会围绕学生业学进行交流教育
　　三谈话
　　学期找学生谈话20次次谈话20分钟学恋爱理想三方面动进行解时存问题学生进行适时提醒避免事情发生感觉幸福五名学动找谈话通谈话帮助解决思想问题高兴已四年级时候会作港湾停觉幸福
　　四严肃请假
　　学期基保证学生请假制度
　　做两天假家长沟通批准两天假家长沟通保留学生家长电话系批准
　　时废止简易请假条制度实行手写请假条制度求学生认真写请假条专负责整理请假条作期末综合考评项考核
　　五题班会
　　学期召开两次题班会已召开冰雪·青春·激情题班会次圣诞联欢会通题班会锻炼学生力时学生间更加团结
　　六学生技
　　学生基师技学期结合九年义务教育教学设计赛学生教案课件进行细致修改总结学生出现问题通班会时间学生进行课件制作指导
　　学期工作总结工作问题没更时间解决学生问题保护约束放心飞
　　幸运学生理解体谅充分信时时关心觉荣幸骄傲

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