学挂职学结—学校工作总结
体验 领悟 思考—**学挂职学结
2005年4月15日6月30日幸**县**学挂职学锻炼挂职学锻炼期间真受益非浅感谢教育局**样学机会两月时间里参加该校种会议讲座报告阅读收集学校关资料深入课堂听课行政员交流解教务处德育处总务处年级教研组等部门运作情况参加县组织教育教学活动时间短**学较深认识超前教育教学理念先进精细常规理方法性化鲜明办学特色科学完备教师评价机制效样教师培养教育教学工作具指导意义值学鉴现挂职学情况结：
**学始建2001年9月建校4年年轻气蓬勃学学校现教职工97学生2058学校全面贯彻落实十六精神努力践行三代表重思想秉承德治校科研兴校创新举校办学思路坚持培养四新根抓师资队伍建设校园基础设施校园文化建设突破加强科学理努力构建德育核心兴趣先导知识基础力重点动求发展办学模式举科研兴校旗树开拓求实风走改革创新路取丰硕成果学校先命名全手拉手助残先进集体全国十五规划重点课题实验学校**县示范学**县师德师风示范校**县文明礼仪示范学校**县科技活动示范校**县文明单位学校项工作领导肯定家长信社会评社会声誉断提高
刚**学想
想学校领导班子年轻团结专业理序目前班子成员仅6均年龄30岁班子成员中校县市骨干教师学科带头乐学善思勤钻研已具备独挡面工作力效率高成效具较强改革意识开拓意识团结务实求真精干高效做分工合作职责明确保证政令畅通具较强凝聚力战斗力
二想教师工作量教师敬业教师编制足教师课量较少工作相乡镇学轻松实然**学许教师周课达16节资助班学生数较部分教师教双班位教师显较忙碌教师交流中解学校时活动加教研组年级组活动达常化教师课量听课课交流学生理教育占课余部分时间教师利休息时间备课家访等班期间绝闲聊事事
现象外学校没明确教师坐班制度教师均觉早7∶40前校中午12∶00离校午2∶40校5∶40离校然教师岗位职责十分明确学期间恰逢学校开展活动次活动全具体负责教师组织持课间操周升旗仪式等唯感觉升旗仪式特隆重师生国旗讲话时竞赛活动教师总积极参认真组织绩效明显中出教师严谨认真工作态度
三想学行惯学生衣着整洁举止落落方语言文明谈吐礼讲秩序规矩该校学生数农村进城子女父母外出工时外公外婆爷爷奶奶亲戚顾缺少正规家庭教育学前教育数学生桀骜驯文明礼仪差然进校学校进行严格文明礼仪教育规范学生言行开展系列德育教育活动（绿领巾**飘扬）学生举止言行规范性张扬
四想**学短短三四年时间里理规范扎实举成老牌**EEE学TTT驾齐驱名校办学法宝什？学校声誉高社会影响奥妙究竟里？
正想学日子里心灵常常受击震撼正想促睁眼睛竖起耳朵敞开心扉凝视倾听交流捕捉汲取努力较反思分析挖掘方启示
启示：位校长办学校关键
国著名教育家陶行知说：校长学校灵魂想评学校先评校长办学思想治校中否起着统帅全局作体现出学校办学宗旨办学方治校方针培养方面时思想转化广师生思想行时候拥办学灵魂学生充满生机位校长带出批教师办出学校学期间句话深刻理解
1办学思路明确办学初期学校结合校实际提出法治教德治校科研兴校特色扬校创新举校办学思路提出三五年时间**建设成方明确治校严谨发展全面校容优美县流学校办学目标学校切工作紧紧围绕着办学目标思路落实基础制定期学校工作计划期末总结学校工作延续性发展性取实质性效果
2先进办学理念学校办声色必须努力造学校特色鲜明办学特色学校求发展佳选择特色拉动全局特色赢声誉特色显品位**学办学宗旨学校办成吸引方关爱学生学生发展尊敬家长位家长感满意善教师位教师获成功BBB校长
常说：办学校蹴没潜心造学校特色办学校没特色没生命力
3教改思路清晰提出优质课堂教学中心培养学生兴趣力特长重点减负提质实施新轮课程改革相结合走课堂教学改革前列采合作探究特征教学方式
4教育理精湛理验丰富**学BBBBBB校长系**市优秀教育工作者**县十佳校长**市百名骨干校长事十年教学工作积累丰富执教验干年学校理工作富较高理验常县骨干校长干部培训讲课较高理功底丰富执教验独特理办法短短三年时间里实现学校规模高质量台阶创特色超越式发展
时BBBBBB校长办事雷厉风行工作认真扎实注重实效次参加**行政会直奔题善倾听部门意见建议
反思中想BBB校长成功源：1时握时代脉搏紧教育改革发展步伐始终站教育前处时代前列2着丰富教育教学验走出学机会见识广学校理提供极帮助3着懈生追求断学充实断反思调整勤耕耘完善——厚积薄发根
启示二：学校努力造支高素质教师队伍积极发展位教师
学校发展关键教师教师成长定程度赖学校科学理理出效率理出成果**学超前性典型性示范性创新性工作目标科学化民化规范化觉化理策略立足教师发展建设支具较高文化素养较浓竞争意识较强科研力教师队伍求教师走出庸学专长教特色着标准教师——熟练教师——优秀教师——专家学者型教师方迈进教师实行文理强调参意识鼓励老师动发展力求位教师心灵舒展感觉成长快乐强化积极评价体验成功喜悦办学理念——教师理念——教师行解决现实问题实行制度理强调岗位责意识岗位职责求开展活动倡导敬业精神规范教师行树立品牌教师实行目标理强调动意识欣赏眼光诗挖掘优秀品质认识价值限度发挥潜实现教师追求走成功实行年级组教研组理强调团队意识教师具善沟通品质力具明智判断成功热情具设身处着想品质学会求存异学会必妥协退隐忍放弃够学校事学生家长合作促进学校发展
外**积极加强青年教师培养鼓励教师外出学培训帮助教师订阅教育报章杂志教师结合工作生活书学工作中学实践中学求撰写读书笔记通努力批青年教师脱颖出成教学骨干生力军
启示三：鲜明办学特色学校办学水升华
**学建校伊始确定发展定位：抓文明礼仪养成教育培养学生良行惯抓活动重实践培养理力劳动观念抓评树典型坚持正面教育培养童荣誉感集体义观念创设花园乐园绿园育环境陶冶学生情操作新建学校短短3—4年**开拓出学生勃勃发展局面项荣誉纷沓荣誉室里摆满学校教师学生获级类荣誉证书进会令种享受令受鼓励**持续发展注入勃勃生机**相校特色教育存较差距根学校实际努力造品牌学校追求努力方
启示四：教育科研推动学校整体发展动力
教育科研历困扰许学生发展重问题BBB助教育科研促进学校工作全面开展提高学校品位**做法启发**年先承担国家级课题——全国教育科研十五规划教育部重点课题DDDDD市级课题GGGG县级课题MMMM等课题研究实施取较实效高评价
认真分析**教育科研工作特点：1学校重视学校领导参研全员参2方案具体措施落实——计划制定资料收集具体案记录文撰写完善安排科研工作材料非常齐全学校教育科研工作作项常规工作抓紧抓实做课题目标项工作评优评先评职称考核挂钩形成良科研氛围年坚持许教师硕果累累教育科研积极性极高
启示五：教育质量始终学校生命线学校工作旋律
**素质教育开展声色学校然成立时间短学生水参差齐通师生努力教育质量稳中升逐渐家长认领导赞誉社会评特毕业班工作受学校高度重视常召开教师会学生会家长会等加强教师学生家长学校四方沟通通听堂课教学工作调研质量抽测等手段促进教师教学质量稳步提高2004年2005年县质量抽测毕业考试均获片区前茅素质教育目标考核分获片区等奖县教育局等奖扩学校知名度素质教育取丰硕成果
收获体会
通两月学考察锻炼牢记局领导校领导重托合作进虚心求教态度中学学中深深体会新课程改革基础教育带生机活力时带诸挑战回想理方面学校现状远远达现代教育教学理求特学校硬件方面费投入方面教研教改教师培训方面离更远次学接触**学先进教育教学理方法验进步明确：学校走成功学校硬件建设外教师队伍建设教学研究学校工作重中重教师工作环境知识更新观念更新教学改革根校长治校必须改革意识创新精神超思路超前理念务实措施团结广教师关爱学生开局面创造辉煌
二○○五年六月三十日
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体验 领悟 思考—**学挂职学结
2005年4月15日6月30日幸**县**学挂职学锻炼挂职学锻炼期间真受益非浅感谢教育局**样学机会两月时间里参加该校种会议讲座报告阅读收集学校关资料深入课堂听课行政员交流解教务处德育处总务处年级教研组等部门运作情况参加县组织教育教学活动时间短**学较深认识超前教育教学理念先进精细常规理方法性化鲜明办学特色科学完备教师评价机制效样教师培养教育教学工作具指导意义值学鉴现挂职学情况结：
**学始建2001年9月建校4年年轻气蓬勃学学校现教职工97学生2058学校全面贯彻落实十六精神努力践行三代表重思想秉承德治校科研兴校创新举校办学思路坚持培养四新根抓师资队伍建设校园基础设施校园文化建设突破加强科学理努力构建德育核心兴趣先导知识基础力重点动求发展办学模式举科研兴校旗树开拓求实风走改革创新路取丰硕成果学校先命名全手拉手助残先进集体全国十五规划重点课题实验学校**县示范学**县师德师风示范校**县文明礼仪示范学校**县科技活动示范校**县文明单位学校项工作领导肯定家长信社会评社会声誉断提高
刚**学想
想学校领导班子年轻团结专业理序目前班子成员仅6均年龄30岁班子成员中校县市骨干教师学科带头乐学善思勤钻研已具备独挡面工作力效率高成效具较强改革意识开拓意识团结务实求真精干高效做分工合作职责明确保证政令畅通具较强凝聚力战斗力
二想教师工作量教师敬业教师编制足教师课量较少工作相乡镇学轻松实然**学许教师周课达16节资助班学生数较部分教师教双班位教师显较忙碌教师交流中解学校时活动加教研组年级组活动达常化教师课量听课课交流学生理教育占课余部分时间教师利休息时间备课家访等班期间绝闲聊事事
现象外学校没明确教师坐班制度教师均觉早7∶40前校中午12∶00离校午2∶40校5∶40离校然教师岗位职责十分明确学期间恰逢学校开展活动次活动全具体负责教师组织持课间操周升旗仪式等唯感觉升旗仪式特隆重师生国旗讲话时竞赛活动教师总积极参认真组织绩效明显中出教师严谨认真工作态度
三想学行惯学生衣着整洁举止落落方语言文明谈吐礼讲秩序规矩该校学生数农村进城子女父母外出工时外公外婆爷爷奶奶亲戚顾缺少正规家庭教育学前教育数学生桀骜驯文明礼仪差然进校学校进行严格文明礼仪教育规范学生言行开展系列德育教育活动（绿领巾**飘扬）学生举止言行规范性张扬
四想**学短短三四年时间里理规范扎实举成老牌**EEE学TTT驾齐驱名校办学法宝什？学校声誉高社会影响奥妙究竟里？
正想学日子里心灵常常受击震撼正想促睁眼睛竖起耳朵敞开心扉凝视倾听交流捕捉汲取努力较反思分析挖掘方启示
启示：位校长办学校关键
国著名教育家陶行知说：校长学校灵魂想评学校先评校长办学思想治校中否起着统帅全局作体现出学校办学宗旨办学方治校方针培养方面时思想转化广师生思想行时候拥办学灵魂学生充满生机位校长带出批教师办出学校学期间句话深刻理解
1办学思路明确办学初期学校结合校实际提出法治教德治校科研兴校特色扬校创新举校办学思路提出三五年时间**建设成方明确治校严谨发展全面校容优美县流学校办学目标学校切工作紧紧围绕着办学目标思路落实基础制定期学校工作计划期末总结学校工作延续性发展性取实质性效果
2先进办学理念学校办声色必须努力造学校特色鲜明办学特色学校求发展佳选择特色拉动全局特色赢声誉特色显品位**学办学宗旨学校办成吸引方关爱学生学生发展尊敬家长位家长感满意善教师位教师获成功BBB校长
常说：办学校蹴没潜心造学校特色办学校没特色没生命力
3教改思路清晰提出优质课堂教学中心培养学生兴趣力特长重点减负提质实施新轮课程改革相结合走课堂教学改革前列采合作探究特征教学方式
4教育理精湛理验丰富**学BBBBBB校长系**市优秀教育工作者**县十佳校长**市百名骨干校长事十年教学工作积累丰富执教验干年学校理工作富较高理验常县骨干校长干部培训讲课较高理功底丰富执教验独特理办法短短三年时间里实现学校规模高质量台阶创特色超越式发展
时BBBBBB校长办事雷厉风行工作认真扎实注重实效次参加**行政会直奔题善倾听部门意见建议
反思中想BBB校长成功源：1时握时代脉搏紧教育改革发展步伐始终站教育前处时代前列2着丰富教育教学验走出学机会见识广学校理提供极帮助3着懈生追求断学充实断反思调整勤耕耘完善——厚积薄发根
启示二：学校努力造支高素质教师队伍积极发展位教师
学校发展关键教师教师成长定程度赖学校科学理理出效率理出成果**学超前性典型性示范性创新性工作目标科学化民化规范化觉化理策略立足教师发展建设支具较高文化素养较浓竞争意识较强科研力教师队伍求教师走出庸学专长教特色着标准教师——熟练教师——优秀教师——专家学者型教师方迈进教师实行文理强调参意识鼓励老师动发展力求位教师心灵舒展感觉成长快乐强化积极评价体验成功喜悦办学理念——教师理念——教师行解决现实问题实行制度理强调岗位责意识岗位职责求开展活动倡导敬业精神规范教师行树立品牌教师实行目标理强调动意识欣赏眼光诗挖掘优秀品质认识价值限度发挥潜实现教师追求走成功实行年级组教研组理强调团队意识教师具善沟通品质力具明智判断成功热情具设身处着想品质学会求存异学会必妥协退隐忍放弃够学校事学生家长合作促进学校发展
外**积极加强青年教师培养鼓励教师外出学培训帮助教师订阅教育报章杂志教师结合工作生活书学工作中学实践中学求撰写读书笔记通努力批青年教师脱颖出成教学骨干生力军
启示三：鲜明办学特色学校办学水升华
**学建校伊始确定发展定位：抓文明礼仪养成教育培养学生良行惯抓活动重实践培养理力劳动观念抓评树典型坚持正面教育培养童荣誉感集体义观念创设花园乐园绿园育环境陶冶学生情操作新建学校短短3—4年**开拓出学生勃勃发展局面项荣誉纷沓荣誉室里摆满学校教师学生获级类荣誉证书进会令种享受令受鼓励**持续发展注入勃勃生机**相校特色教育存较差距根学校实际努力造品牌学校追求努力方
启示四：教育科研推动学校整体发展动力
教育科研历困扰许学生发展重问题BBB助教育科研促进学校工作全面开展提高学校品位**做法启发**年先承担国家级课题——全国教育科研十五规划教育部重点课题DDDDD市级课题GGGG县级课题MMMM等课题研究实施取较实效高评价
认真分析**教育科研工作特点：1学校重视学校领导参研全员参2方案具体措施落实——计划制定资料收集具体案记录文撰写完善安排科研工作材料非常齐全学校教育科研工作作项常规工作抓紧抓实做课题目标项工作评优评先评职称考核挂钩形成良科研氛围年坚持许教师硕果累累教育科研积极性极高
启示五：教育质量始终学校生命线学校工作旋律
**素质教育开展声色学校然成立时间短学生水参差齐通师生努力教育质量稳中升逐渐家长认领导赞誉社会评特毕业班工作受学校高度重视常召开教师会学生会家长会等加强教师学生家长学校四方沟通通听堂课教学工作调研质量抽测等手段促进教师教学质量稳步提高2004年2005年县质量抽测毕业考试均获片区前茅素质教育目标考核分获片区等奖县教育局等奖扩学校知名度素质教育取丰硕成果
收获体会
通两月学考察锻炼牢记局领导校领导重托合作进虚心求教态度中学学中深深体会新课程改革基础教育带生机活力时带诸挑战回想理方面学校现状远远达现代教育教学理求特学校硬件方面费投入方面教研教改教师培训方面离更远次学接触**学先进教育教学理方法验进步明确：学校走成功学校硬件建设外教师队伍建设教学研究学校工作重中重教师工作环境知识更新观念更新教学改革根校长治校必须改革意识创新精神超思路超前理念务实措施团结广教师关爱学生开局面创造辉煌
二○○五年六月三十日
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