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2010年美术教研工作总结

h***9

贡献于2010-12-20

字数:5526

2010年美术教研工作总结

学期级领导教研部门指导区全面贯彻课程改革精神坚持改革动力发展线全面推进课程改革重点认真落实市区教研室工作部署重实际抓实事求实效教研工作基原加强教学常规理落实教学改革措施深化课堂教学改革落实课程计划抓教学质量监控力推进素质教育面积提高教学质量教学研究教学理教学指导教学评价研究教育科研诸方面作量工作计划完成项务收较工作效果           
 
◆工作回顾
采取效措施扎实推进课改
学期区中学起始年级学生全部进入美术新课程实验项工作涉面广责重务艰巨确保新课程改革进度质量科坚持面学校面教师服务基层加强全区美术课改工作业务指导认真做方面工作:
()   扎实进行师资培训提升实施新课程水
学期加教师岗位技新课程培训力度宣传课改指导课改开展课改活动作应职责通种教研培训活动开展课改宣传指导研究解决新课程实验程中实际问题目标总结学科培训验进步丰富培训容
问题中心双互动研训体化元化教师培训模式组织层次学科培训活动增强教师培训工作科学性实效性针性
1认真做初高中美术课改新理念解读培训工作全区中学教研活动中组织开展新课程新教材培训教学观摩研讨交流活动4场广中学美术教师进步理解新课程理念新教学求
2认真做学新课标实验教材教法滚动培训工作学期科承担培训授课组织工作务举行4场中学课改专题辅导报告工作中克服种种困难保质保量完成100名美术教师培训务
(二)加强教研理推进新课程实施
加教学教研工作监控检查指导理力度认真研究新课程稳实施方法措施加强科学理教研工作意识质量意识服务意识基层学校服务教师成长服务
1  课程改革核心深入基层视导调研校实施新课程开展校教研发展性教学评价研究等情况重点进行中学美术教学教师现状 中学美术新课程实施现状调查研究 
2深入课改线解课改情况进行针性指教研员深入十中学进行课改情况调研通听课访谈问卷调查学校教师进行互动式研讨交流研究解课改现状总结验发现典型研究问题探索解决问题困难办法切实增强视导调研工作实效性收明显效果
(三)加强课改教学研究力推进课程改革
1前两学年研究基础继续深入开展新课程教学探究合作体验性学方式教学研究实践活动教研员通联合数名骨干教师合作课题研究抓手作效研究实践取益验时研究验传递广线教师
2继续组织开展学老教材新法新教学研究提倡穿老鞋走新路开学初老教材教学目标调整提出导性求提出具体分年段教学建议具较强操作性行性受广教师欢迎
3认真组织新课改课堂教学观摩研讨活动
深入开展美术新课程教学研究活动重点进行美术新课程教学学方式评价方式方法探索研究形成批供操作教学案例基础举办4场海珠区中学美术新课程教学研究课例展示交流研讨活动组织全区100名中学美术教师进教学观摩分5中中附中北附中金碧江南等5学校学初中高中美术骨干教师提供展示新课改优质实验课7节确保观摩活动展示实验课质量科中课进行具体指导付出心血7节观摩坚持学生体教师导训练线教学模式教学中教师注意创设问题情景注意充分调动学生积极性活跃学生思维积极引导学生事物进行分析较培养观察分析概括审美综合运知识力教师学生体认真研究努力改进教法时注意学生进行学法指导学法优化推动教法优化7节课理念新质量高定研究深度充分体现执教老师鲜明教学特色较体现新课程理念教育观(现场听课教师课评优率均达60课优秀率达90)4次型活动活动容丰富形式样书面资料提供课例观摩现场探讨课例分析等活动新课程实验展示交流推广途径广教师提供观摩交流空间会教师参进行式答问式点评式现场学术交流探讨互动起师师互动校校互动作效促进教师新课程教材教法研究转变教学观念教师努力实现新课程理念教学行转化起良示范作方面观摩研讨活动定程度补充目前部分学校教师数少导致教研活动缺乏带足效促进课改工作断深入
   
三改革教研工作探索新型教研方式
夯实常规教研基础探究新教研方式丰富教研工作涵拓宽教研视野渠道进行尝试力求突破(尤校教研网教研三级教研网络教研深度广度)目前项工作成效新进展
()夯实常规教研探索新型教研
1组织区网络资源组原区美术教育网站基础尝试创建网虚拟教研中心开发制作批教学资源积极推动网教研推进教研工作信息化加教育信息技术美术教学教研整合力度全体组员学期通种途径断探索运美术教育信息网站效增强学术交流服务新形式新手段新途径力争突破现单教研方式拓宽教研时空改变美术教育教学资源匮乏现状目前区美术教育网站独具特色已引起省电教馆刘俊关注意邀请加入国家十五课题 子课题 研究
2推进校教研工作建设启动金碧学进行学科校教研示范校建设工作针性指导学校进行美术新课程教学研究通提高研究实效催生研究成果推动学校加强教研组建设时金碧学牵头形式开展联校协作教研工作组织类型学校开展型研讨目通帮扶培育试点学校骨干优化力资源营造协作氛围效发挥试点学校校教研工作中先输血造血功作推进校教研开展推进新课程实施
3调配力资源配合市教研室开展方课程文化资源研究指导金碧江南学2点校尝试开展方课程文化资源研究加强校课程建设辅教辅学资源开发
4继续开展深化信息技术学科教学教研整合研究昌岗东路学镇泰学点校建设龙头继续寻求整合新策略实现教学容教学方法教学程教学媒体技术整体优化已形成初步定研究价值推广价值成果
(二)   加强教研队伍建设优化整合教研资源点面结合推进教改
1加骨干教师培养力度实抓骨干教师理学培训研修工作重点进行新课程改革系列丛书学研修通定期举行骨干教师学体会感悟交流会学讲座坛研讨反思等种学形式提高骨干教师理素质教学教研工作素质水做法:注重引导骨干理联系实际注重反思感悟实践中找出中关键困惑价值问题针实际状况制定出阶段性学努力目标提出具体实施步骤组织骨干修反思基础加强案例式分析参分享教学诊断强调合作等修研基础发展目标进行评价总结教师中进行交互式讨开放式探究教师研究分享成长验提高反思力觉调合教学行提高课堂教学效教师做中学实践中领悟老师走学中研讨实践中总结总结中提高成长历程切实效新课程旁观者变成新课改组织者参者研究者投身新课程中改革中
2狠抓区骨干教师学科兼职教研员学区美术教研组长教研工作方法培训通培训研修提高骨干教研力教研理水目前学区美术教研组长已建设性组织开展丰富彩兼具深度实效校教研学区教研活动受基层广教师评充分发挥骨干教师应辐射带头作
3狠抓中心组集体备课活动备课重点反思节课存问题解决方法容放明确教学目标理清教材思路规划教学流程创设问题情境化解教学疑问促进学生心智发展通备课组员加强课改认识深刻认识:单纯赖教参备课缺少源头活水备课应方扩充信息断充实完善备课资料做时相时俱进创新教案培养学生发现问题解决问题力扩展思路
4发挥骨干教师带头作积极推进校教研工作学期科区中心组学区美术教研组长工作会议作开展校教研工作宣传部署提出新课改实施程学校阵实验教师研究体快建立起理学教研活动开展课题研究理学校师生评价校长全面负责等校教研制度教研工作重点移学校现许中心组成员已开展校教研活动作件重工作纳入计划日程中
5继续加强级教研组织教研工作指导理帮助教研组建立健全项教研工作规章制度充分发挥区美术教研会中心教研组等学术团体作整合美术教育教学资源带动全区教研工作开展学期继续强化开展级教研组织新课程理学教学研究交流研讨活动学术研究培养优秀教师相结合提高教研工作品位效益点面结合分层推进方法切实提高区美术教研工作整体效益 
(四)深入开展教育科研推动课改深发展
学期科着科研促教研教研促提高提高促发展思路科区美术教研会中心教研组开展四美术重点教科研课题:(1)美术新课程学领域教学实验研究(2)信息技术美术课堂教学整合研究(3)发展性美术教学评价研究(4)学生合作探究学方式研究
1加强学科课题研究推进力度重点开展美术发展性教学评价 合作探究学方式研究等课题研究通做课题研究计划制定实施检查结召开汇报会交流会促进研究工作深入取较实价值推广价值研究成果
2抓课题研究典型加强室试点学校宝贤学科试点学金碧等学校指导帮助试点学校教师实施研究工作情况加强踪调研检查工作进程确定成果形式时发现问题指导学校调整实施策略时总结推广验树立积极开展课题实验先进学校典型发挥科研试点学校教师先导示范作推动科研工作开展
3举办发展性教学评价研究成果评活动收68件参评成果中较具研究价值水较高十篇通开展活动调动区广美术教师参课改教学评价学研究实践积极性
4评价研究成果评活动基础举办场全区发展性教学评价研究验成果交流展示活动筛选出符合新课程理念较高价值新型教学评价研究范例研究成果进行时推广实践应会老师受启发
 
四积极开展类美术教育教学评竞赛活动提高师生艺术素质综合素质
积极组织师生参加市教育局组织市学校美术摄影精品展览征稿市学校美术新课堂作展评复赛现场赛美术新课程教学录象课评美术教学评价案例评析
四项活动四次活动师生参面较广参加作品质量较高通系列评竞赛活动推动全区学校艺术教育素质教育实施发展
 
◆成果获奖发表情况
市参加市级学科评活动10名师生分获二三等奖(中获市美术新课程教学录象课评二等奖余尚未统计)区教研员骨干教师荆合作篇关学生评价研究文成果市级教育刊物发表室教研室官方网站公开发布中心组教研会帮带骨干篇研究成果获区教学评价研究成果评二三等奖科教研员篇关美术教研员工作职工作方式转变思考文国家级教育刊物发表
 
◆工作反思
回顾半年工作清醒认识区美术教研工作够取成绩级正确领导结果中学教师努力结晶时离开兄弟科室事配合支持
前区美术教研工作存足困难学区间学校间美术教研工作发展衡部分学校发展性教学评价研究明显滞校教研工作铺开面够广美术教师进行课题研究水撰写学术文水高学校美术行政新课程甚解美术教学资源够丰富学校美术教研费足制约教研活动正常开展问题然存中心组学区两级教研组队伍整体素质教研教改活动质量进步提高等等深入研究分析现状基础进步思考改进策
 
◆工作设想
1认真分析整理 区中学美术教学教师现状 中学美术新课程改革现状调查报告基础 区美术教育教学发展进行综合思考找出相应策改进方案
2进步思考制定出针区学校教学师资薄弱现状进行培优扶差策
          
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