社区教育工作总结

 
社区教育工作总结
 
 
　
　　根教育部面21世纪教育振兴行动计划中求校结合身实际校社区居委会建立合作建关系利双方现类教育资源积极开展项活动现年度做工作总结：
　　（）健全组织加强领导切实加强社区教育工作领导保证社区教育工作正常开展成立社区居委会副学校副校长教导组成工作组具体负责社区教育理组织协调工作效统筹社区种教育资源建立社区教育网络
　　（二）确定社区教育容社区教育工作样开展？开发什项目？挖掘什利资源？学校领导社区居委会关负责专门召开关会议进行研究讨终初步确定两种类型教育类文化教育项目开展课外阅读确定课外阅读项目资源较丰富学校图书室资源家庭图书资源社区阅览室资源等利开展起较容易外考虑果社区少年童养成读书惯话丰富知识净化心灵陶冶情操孩子生受益外类教育类型家庭教育家庭教育方面想开发项目童心理健康方面教育独生子女行惯问题沟通问题特殊家庭子女教育问题等前较突出想利社区方面学生家长进行相关交流解决教育疑难社区家长进行相关培训外利学校资源适开放学校设施
　　（三）创建学型社区开展读书活动
　　年度创建学型社区开展家庭读书活动搞读书活动社区学校制定读书活动计划方案学校做宣传动员工作学生推荐阅读书目求家长孩子利假期课余时间阅读课外书阅读数量少12题材少包括三种类书籍撰写读感班单位开展读书交流会班推荐优秀读感参加学校社区征文评读书活动开展社区家长学校老师力支持十月底学校社区班缴稿件进行评众优秀稿件中评出等奖3名二等奖6名三等奖10名社区提供奖状奖品11月1日召开颁奖会社区居委会学校吴校
长做总结性发言学生优秀作品居委会活动室展出活动开展调动学生读书积极性课余时间读书学生追逐闹少家长反映双休日孩子总书店买书读书热情前高学校丰富学生读书资源放暑假前图书室添置少图书建立图书阅览制度读书活动持久开展
　　(四)开放学校部分设施惠社区居民
　　根社区居民需求节假日开放学校游泳池体育运动场社区居民健身提供处
　　社区教育工作刚刚起步教育局关领导肯定区社区教育工作会议介绍做法断探索断总结验充分发挥学校社区互惠互利作推动社区教育发展

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