第篇:科教师月度工作总结
进入四月份校领导正确领导事交流探讨认真完成学校安排项教育教学务
认真备课课听课评课时做课辅导工作扩充种教学知识形成较完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务更工作学期教学工作总结
1提高教学质量关键课课做面工作
⑴课前准备备课
①认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
②解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
③考虑教法解决已掌握教材传授学生包括组织教材安排节课活动
⑵课堂情况
组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性材施教注重培养尖子生注重抓两头带中间时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担家庭没电脑学生进行互助式辅导
2积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
3培养种兴趣爱图书室博览群书网查找资料断扩宽知识面教学注入新鲜血液
社会教师素质求更高教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
第二篇:科教师月工作总结
月份根品德社会教材指导思想教学目标教材容结合班级实际情况进行教学总结:
明确课程性质全面握课程目标
课程促进学生良品德形成社会性发展学生认识社会参社会适应社会成具爱心责心良行惯性品质社会义合格公民奠定基础定总目标实现情感态度行惯知识技培养统尤关注正确态度价值观形成行规范养成学生学会做事更学会做做事中学做做指导学做事教学程中全面握目标通种教学活动帮助学生获丰富情感体验形成积极生活态度养成良行惯提高适应参社会力掌握必备基础知识整体实现课程目标:帮助学生参社会学会做
二品德教育回生活突出课程验性
道德抽象概念存生活中社会生活中处理相互关系需产生道德时社会常识参社会适应社会力社会生活中获童现实生活品德形成社会性发展具特殊价值时生活验会生带深远影响课时特关注学生现实生活教育容形式贴学生生活反映学生需根学生世界出发眼睛观察社会心灵感受社会方式研究社会感受社会生活美懂社会生活规范掌握参社会生活知识力教学时充分学生谈见闻思体会团结力量
三追求教学效性做基础
新教学目标观告诉培养品德告诉遵守少道德规范规根学生通社会知识规范准形成定基做事观念态度思考问题取具生性特点现代必须具基观点基态度够融入社会立足社会社会生活中断获发展必条件教学中机学生进行教育学生带着问题走出课堂走进社会真正学会生活感悟生活
教学工作中会更加努力学理知识工作实践中断完善时俱时教学相长提高教学教育科研力提高教学实效
第三篇:科教师工作总结
科教师工作总结
学期继续教学十年级两班数学够时间紧务重情况完成九年级册章高中必修1两章教学务科教师工作总结时协助班做量学生思想工作
德律
热爱忠诚教育事业觉遵守教师职业道德培养高素质建设接班作义容辞职责甘园丁做教育安心专心全心全意教育事业服务热爱职踏实工作追逐名利适应时代发展需勤奋学刻苦钻研时更新知识断提高教学科研水力认真负责态度堂课满腔爱心关心学生关心学生成长积极做学生思想政治工作循循善诱教导教书育学生视仁做深入学生学生排忧解难学生办实事动认真服配合学校级领导安排工作
二功学
书山路勤径学海涯苦作舟学止境活老学老教师断更新充实学识博学位教师说然重直接面学生教育者学生什问题会提出破沙锅问底没广博知识解学生惑传道学期里认真参加学校开展项活动努力学先进教学验改变旧教学观念新教学理念运教育教学
三爱育
然班全员育教育思想心中已牢牢扎根常常教育学生爱学校爱班级爱老师爱学果连身边物爱谈爱祖国爱民呢时常失时机抓住切利机会学生进行常规教育学生行惯文明礼貌思想品格等方面逐步渗透爱教育遇学生事架会动进行思想教育告诉学会关爱学落学生没放弃时常鼓励帮助解决学困难信心继续学心教诲学生情培育学生行树立爱榜样
四心教学
现代著名教育心理学家布鲁纳认:认知程结果强调教某门学科结果记教参知识建立起程 教学课堂教学中正确处理教学学导关系教学重点放学
教法着眼导学生发展激发学生求知欲诱导学生动探索动参认知结构程 促学生乐学学会会学工作总结科教师工作总结 交流中抒见学生独特见解予恰肯定树立学生信心激发学兴趣教学中总结四步教学法学知识点抓重点攻难点找疑点通四步教学法学生够抓住知识点找出中疑点巩固知识中难点突破难点高中数学非常难非常善知识梳理简捷方法直观传授学生
苏霍姆林斯基说:果教师想方设法学生产生情绪高昂智力振奋心状态急传播知识种知识产生冷漠态度没情感脑力劳动会带疲倦没欢欣鼓舞心情学会成学生学负担课第工作学生动起学生偷快心情积极参学中
新教学纲提出:学数学教学改革重目标改变学生学方式学生积极动探索发现解决数学问题方法发现数学规律教师应该转变角色成真正组织者引导者学生解决问题中够动调动相关知识积极思维通学获独立解决问题力数学课堂教学中正努力实现着目标
总认真备节课备课中认真钻研教材教学书学新教学纲虚心学先进验力求吃透教材找准重点难点课时认真讲课力求抓住重点突破难点运种教学方法学生实际出发注意调动学生学积极性创造性思维教学中意识通生活实例活动游戏等形式引入新知识点学生感受数学知识日常生活中处处存通学生亲身感受操作实践体验讨等方法创设情景激发学生学兴趣实现学生感知知识形成程
学期新教学纲指导取定成功时存着定足进步加强力良学惯培养课余时引导学生注重学致学生数学运实际生活中 学期继续教学十年级两班数学够时间紧务重情况完成九年级册章高中必修1两章教学务时协助班做量学生思想工作
德律
热爱忠诚教育事业觉遵守教师职业道德培养高素质建设接班作义容辞职责甘园丁做教育安心专心全心全意教育事业服务热爱职踏实工作追逐名利适应时代发展需勤奋学刻苦钻研时更新知识断提高教学科研水力认真负责态度堂课满腔爱心关心学生关心学生成长积极做学生思想政治工作循循善诱教
导教书育学生视仁做深入学生学生排忧解难学生办实事动认真服配合学校级领导安排工作
二功学
书山路勤径学海涯苦作舟学止境活老学老教师断更新充实学识博学位教师说然重直接面学生教育者学生什问题会提出破沙锅问底没广博知识解学生惑传道学期里认真参加学校开展项活动努力学先进教学验改变旧教学观念新教学理念运教育教学
三爱育
然班全员育教育思想心中已牢牢扎根常常教育学生爱学校爱班级爱老师爱学果连身边物爱谈爱祖国爱民呢时常失时机抓住切利机会学生进行常规教育学生行惯文明礼貌思想品格等方面逐步渗透爱教育遇学生事架会动进行思想教育告诉学会关爱学落学生没放弃时常鼓励帮助解决学困难信心继续学心教诲学生情培育学生行树立爱榜样
四心教学
现代著名教育心理学家布鲁纳认:认知程结果强调教某门学科结果记教参知识建立起程 教学课堂教学中正确处理教学学导关系教学重点放学教法着眼导学生发展激发学生求知欲诱导学生动探索动参认知结构程 促学生乐学学会会学交流中抒见学生独特见解予恰肯定树立学生信心激发学兴趣教学中总结四步教学法学知识点抓重点攻难点找疑点通四步教学法学生够抓住知识点找出中疑点巩固知识中难点突破难点高中数学非常难非常善知识梳理简捷方法直观传授学生
苏霍姆林斯基说:果教师想方设法学生产生情绪高昂智力振奋心状态急传播知识种知识产生冷漠态度没情感脑力劳动会带疲倦没欢欣鼓舞心情学会成学生学负担课第工作学生动起学生偷快心情积极参学中
新教学纲提出:学数学教学改革重目标改变学生学方式学生积极动探索发现解决数学问题方法发现数学规律教师应该转变角色成真正组织者引导者学生解决问题中够动调动相关知识积极思维通学获独立解决问题力数学课堂教学中正努力实现着目标
总认真备节课备课中认真钻研教材教学书学新教学纲虚心学先进验力求吃透教材找准重点难点课时认真讲课力求抓住重点突破难点运种教学方法学生实际出发注意调动学生学积极性创造性思维教学中意识通生活实例活动游戏等形式引入新知识点学生感受数学知识日常生活中处处存通学生亲身感受操作实践体验讨等方法创设情景激发学生学兴趣实现学生感知知识形成程
学期新教学纲指导取定成功时存着定足进步加强力良学惯培养课余时引导学生注重学致学生数学运实际生活中
第四篇:科教师工作总结
语文教学工作总结
想价值世界创造价值学期教学工作中遇挫折总会想起歌德句话孩子起学生活真快乐难忘课时成朋友课堂交流互补台课起畅谈生活历分享生活乐趣发现学老师真应该培养成艺术家真生命交流完成灵魂沟通事努力方发展快学期回首日子幕幕仿佛眼前反思学期教学历收获问题现做总结:作名新老师教学方面许足寒假里幸参加效教育培训次送教乡活动中林教研员点评课送份语文课程标准课程标准现行教学总体思路致力全面提高学生语文素养正确握语文教学特点倡导合作探究学方式努力建设开放活力语文课程反复研读课程标准程中深感前足感悟取收获面说说学期教学工作体会
1创设等谐课堂氛围课堂教师知识传授者理者更学生发展促进者引导者学生学方式传统接受学探究学转变教师工作帮助孩子确定适学目标确定协调达目标佳途径知道学生养成良学惯掌握学策略发展力创设丰富教学情境激发学生学动机学兴趣充分调动学生学积极性教学活动中教师学生等服服关系教
师应尊重学生鼓励促生动活泼动学等谐气 1
氛里学生思维处积极动活跃状态紧张学程转变成
愉快学活动课堂常会听样语言:老师问题
法觉老师语言成:**先说说?
家说说想?先等等学先准备?生动
活泼积极动课堂教学气氛具强感染力易造成种具感染性
催奋发教学情境学生中受感化熏陶激发出学限热
情创造愿全力赴投入学提高学活动积极性
2采富生活气息教学手法联系生活创设富童趣味语言场
景激发孩子求知欲效途径识字量量增加背景利生活
场景开发孩子潜力效果增加教学古诗时联系生活实际
提问学生融入文容中体验感悟角色定位成学
然然感受作者心情体验诗歌意境
作新方面存着足参加eepo培训时位老师说
允许失败允许探索放弃教学某方面做位
学生生字指导阅读训练够样化学生方言音纠正没找
办法学期教学工作结束启示作教
师进步走进课程研讨学汗水努力浇灌祖国花朵
创造教师价值
第五篇:2014年学六年级品社教师工作总结
六年级品社册教学工作总结
刘春霞 学期担校六年级5班品社课老师根品德社会教材指导思想教学目标制定教学工作计划全学期教学容结合班实际进行授课重点做面点工作
教学情况简述:
认真做制订品社学科培养学生创新精神实践力指导意见学研究工作充分发挥课堂教学实施素质教育中阵作学培养学生创新精神实践力指导意见基础组织思想品德社会创新实践力培养方面教学活动实验中整理验发现问题
二教学目标完成情况
1德育教育
教学程中结合课文教学容班实际情况时日常生活中教育学生养成惯遇事讲道理性生活节俭浪费形中学生中华民族传统美德日常生活消费行联系起结合学生实际生活成长中普遍问题引导学生思考美追求学生学会调试心理
2培养学生民族豪感责感
通教师讲授学生收集资料两种方式时期革解新中国发展学生学程中解建国初期国方面情况全国民中国产领导艰难中起步工业农业科学技术卫生等方面战胜困难创造奇迹中国走繁荣富强学生产生民族豪感信心三教学方法措施
(1)新教学理念学生中心问题研究手段性发展目标教育观课堂教学中逐步形成
(2)采体验学学方式通学者身活动获直接验学生社会情境模拟体验引发思考
(3)注意创设情景课活开发教学资源课实组织学生活动课乐
四教学反思
学期学学思想觉悟程度提高帮助事断出现应进步加强学更新观念提高科研力组织教学力教学中教师应破传统教学模式注重现代化教学手段学科教学整合提高课堂效率课堂教学
应教学重点放培养学生搜集材料力阅读力理解力运力教学工作中重视教师全面素质提高问题加强学科组成员间交流讨
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