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大学生金工实习报告2—实习报告

l***i

贡献于2014-10-14

字数:2531

学生金工实报告2—实报告
 
  学校校工厂进行期9天金工实期间接触车钳铣磨焊铸锻刨等8工种天家学项新技36时实时间里完成项工种知作出件成品程师傅耐心细致讲授积极配合没发生例伤害事基达预期实求圆满完成9天金工实
  金工实门实践性技术基础课高等院校工科学生学机械制造基工艺方法技术完成工程基训练重必修课仅获机械制造基础知识解机械制造般操作提高操作技动手力加强理联系实际锻炼提高工程实践力培养工程素质次学锻炼机会通次短充实实懂
  1数控车床
  第工种数控车床操作通编程控制车床进行加工通数控车床操作编程深深感受数字化控制方便准确快捷输入正确程序车床会执行相应操作数车编程求非常高编错符号导致数车运行编程说非常难会出行方案
  学数控电火花加工需编程电脑动编程输入需加工零件图形选择入刀途径放原料机器样方便然没实际操作机会见摆旁边切割物件已惊叹已触感甚佳徽章科技伟力量面前深深折服
  2钳工
  钳工实中知道钳工容刮研钻孔攻套丝锯割锉削装配划线解锉刀构造分类选锉削姿势锉削方法质量检测首先正确握锉刀锉削面时保持锉刀直运动锉削关键锉削力水推力垂直压力两种锉刀推进时前手压力逐渐减手压力锉刀推中间位置时两手压力相继续推进锉刀时前手压力逐渐减压力加锉刀返回时施加压力样锉削较简单
  接着便刮削研磨钻孔扩孔攻螺纹等然标准汗水结晶两天奋斗结果
  钳工实说实话枯燥干午反反复复着动作力气做位手握锉刀工件回回锉锉中午时整手酸疼酸疼腿站僵直然累时见老师旁指导亲示范满头汗水气喘呼呼动力天着加工成果想说感谢指导老师
  3铸造成型
  接工种铸造听做完学说轻松活没形状沙子泥巴变成想东西动动脑筋需仅体力耐心半点马虎
  铸造成型说完全时侯玩泥沙回味次份动心外更需算细心加耐心起简单四步1造沙型2造沙型3通气孔4开箱起模合型想做出家叹观止模子通反反复复修整时候妙笔生花时候点点修补前功弃午累腰酸背疼辛苦换成果心里想实算什连会相信眼睛堆东西精心加工竟变成漂亮
  4难忘车工
  车工数控完成求较高手工操作力
  首先老师边书边车床熟悉车床组成部分车床变速箱轴箱挂轮箱进箱溜板箱刀架尾座床身丝杠光杠操杆组成车床通手柄进行操作老师讲解手柄作然加工轴两轮两轮老师先初步示范操作方法加工部分然开始加工车床加工中重方面选择正确刀开始圆柱直径20MM车19MM然换刀两轮网纹滚花刀圆柱表面压花换切槽刀切圆柱截断种没车床说真考验
  停转动横控制手柄心翼翼加工搞整整午差时候准备加刀操急轴直径车痛心已算成功产品样毁惨啊难受站整天腿疼起车零件交老师时种成功喜悦忘记站发疼腿种成功喜悦通亲身参加实感受
  身学生历十年理学止次告知理知识实践差距直没句话真没机会验证句话实际差距底少金工实次实际掌握知识机会离开课堂严谨环境感受车间中气氛学眼中学目光指导教师认真耐心操作构成车间中常见风景久课堂中感受动手力重性着脑子思考捉摸完成实际工作拥科学知识体系时熟练掌握实际力包括机械操作验断积累知识灵活效运实际工作中国现行教育体制通高考进入学学生动手实践力较薄弱处学校社会渡阶段学承担培养学生实践力务金工实培养学生实践力效途径基学必须予门课足够重视充分利月时间提高动手力里外种学课堂通动手掌握理知识进行补充质疑传统课堂教育正相反两种学方法相辅相成互相补充填补中空白弥补中种盲点通金工实整体感觉实际生产方式相落书中介绍先进设备法实际操作实中设备劳动强度特征科技含量较低基知识够实践中应
 

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