高校教师师德师风建设科学发展观调研报告
师德指教师事教育职业劳动程中形成较稳定道德观念道德行规范道德品质师德师风教师思想觉悟价值观念生追求品德修养工作态度等息息相关教师职业特殊性决定教师身必须具备更高道德境界高尚情操丰富学识格力量影响教育学生教师类灵魂工程师职业崇高神圣教师劳动社会进步国家兴衰类文明紧密联系教师学生效仿楷模言行举止学生成长发展起着特重作学院全院范围开展师德师风建设调研工作现调研结果整理:
学院师德师风现状
1学生院师德师风状况评价选择较例分16815983选择般较差列分2080256说明学生院教师总体师德师风评价错应该二成学生教师更高期希
2专业课堂教学满意度测评中选择非常满意者较满意例达6666选择满意例374数说明专业教师课堂表现离学生需求定差距然需进步优化课堂教学提高教学质量进发挥教师课堂教学体位
3学生学院师德建设中存问题调查中育意识淡漠学术功利化严重爱岗敬业精神强身表率作欠缺分达3844264318621652教师身角度分析目前师德师风建设中存问题学术功利化严重合作精神创新精神强爱岗敬业精神强分列前三位分达345276241育意识淡漠仅34学生教师育意识淡漠点认识差异学生认教师育意识较淡漠教师认育意识方面做错教师需加强学生沟通进步解学生需求真正确保教学程中教师学生处体位外学术功利化现象教师学生认目前影响着师德师风建设负面素需学校关部门引起定重视加强学术评价方面引导工作
4加强学院师德师风建设方式选取选择加强氛围建设培养教师道德觉例高达621加强制度建设奖惩结合奖172足说明师德师风建设项系统工程需进行量深入细致工作继承发扬优良传统作风时适应时代求努力进行创新高度觉精神时辅必制度建设奖惩措施扎扎实实推进师德师风建设
二加强改进师德师风建设措施
1加强领导形成师德建设齐抓工作格局
加强师德建设工作全面领导学院成立师德师风建设领导组师德师风建设领导组学院领导系学科负责教学督导组辅导员等组成学院委书记作学院师德师风建设第责体学院领导专业教师实验室员办公室员辅导员建立健全师风师德信息员制度建立支信息员队伍时反映沟通学院师德师风情况
2坚持严格教师准入制
进步规范新进教师选拔鉴定坚持严格政治标准道德标准业务标准选拔新教师学年举办次新教师谈心活动开展学院领导联系指导加强青年教师岗前必培训指导工作继续实行青年教师导师制
3强化师德教育培训
加强班辅导员队伍建设开展专题研讨培训进步提高班思想政治素质职业素质实际工作力开展辅导员工作技培训专家化培训深入开展政治理思想政治教育工作方法心理健康教育职业发展指导技等方面培训
4开展模范教师表彰
构建师德师风建设奖惩机制进步加师德高尚教书育成绩显著教师表彰力度通学院优秀教师吾爱吾师喜爱老师优秀班优秀导师评选等成绩突出者予表彰奖励作职务晋升岗位聘失教师形象言行领导组关教师时劝诫警示予处分师德师风考核合格教师年终考核中评合格年举办次新老教师话师德座谈会邀请学院领导新老教师参加
5加师德师风宣传力度
学院领导组善营造氛围发现宣传师德先进典型思想事迹时总结教师教书育工作中先进验充分利学院网站公告栏校报等媒体加宣传推广激发广教师爱岗敬业教书育私奉献精神
(1)寝室楼道学院教学楼专业教室等场营造良氛围悬挂标语口号图片等潜移默化中教师进行提醒学生进行教育
(2)常性举行师德师风先进验交流会邀请新进青年教师参加引导广教师觉遵守教师规范弘扬高尚师德
(3)学院网站开辟专栏等定期进行优秀教师优秀员优秀班优秀导师优秀辅导员等先进事迹介绍
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