孩子首先接受教育方家庭孩子第位老师父母家庭教育孩子成长极重甚会影响孩子生解孩子家庭教育学校教师忽视项重务家访正解孩子家庭教育重途径家访拉教师家长孩子间距离孩子家庭教育营造良氛围学期家访总体收获颇丰现家访心体会总结:
深刻认识家访重性
然学生接触年时间孩子家庭够熟悉更解家访显尤重通家访较深入解学生家庭环境家庭教育情况家长孩子老师学校期等等实践中更进步深深体会家访重意义:家访读懂孩子期目光位家长坦诚愿家访搭建彼心灵沟通桥梁家访增进教师孩子间真情实意
二家访取成果
第 家访予双方充裕时间交流反映孩子校种表现进步家长提出种建议法针性学生进行相关教育通家长讨达成鸣找适合体教育方法
第二学生解更加全面孩子学校里家里表现判两校活泼方家里老师会害羞敢说话反老师家访
兴奋想情表现通家访更全面认识孩子解孩子行惯兴趣爱
通家访感受家庭教育存问题次走访学生数家长较忙家长暇顾孩子学空口问声作业做没?样致孩子学觉性较差通次家长交流家长知道顾孩子仅关心孩子吃喝孩子学顾周外家庭成员部致教育力量难学校教育配合父母双方教育观念方法致爷爷奶奶孩子较宠爱导致孩子学惯
家访时交谈中深深体会家长期盼深感责重工作更应懈怠心
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