家长会活动计划方案总结反思
家长会活动计划方案总结反思
活动时间：XX年11月26日 星期五
活动点：二（3）教室
活动象：二（3）班全体学生家长
讲 ：班
活动目：
1 公布期中考试成绩颁发学星进步生奖品
2 汇报班级学生整体成绩分布情况分稳定型品学兼优生稳定中等生惯成问题生（落生）
3 汇报理清班级重事务情况
4 分析学生面问题现象交流探讨寻求佳解决方法
5 关注惯养成教育转化教育思想观念
活动流程：
播放学生班级学生活图片感知孩子成长历程
二公布期中考试成绩颁发奖状奖品
三总结班级学生表现整体分布情况类分析公布分类名单：
稳定型品学兼优生：孙xx（学成绩稳定品行端正爱劳动讲文明懂礼貌）
学成绩优秀惯成问题――
卫生惯：仲xx
学拖拉：徐xx
进步较快：葛xx
学成绩稳定：徐xx
学较吃力（未开窍型）：葛江南袁辉徐梦芹
四交流讨教育问题现象――
1 孩子学成绩观点法
2 惯养成问题
3 学成绩惯养成间关系
4 30分钟晨读迟问题
5 接送孩子问题
6 请假问题
7 班级中重事务问题
8 课外阅读问题
五结
六交流讨家庭教育现状面问题
七阐述教育观点提建议：
1 惯改变命运惯生
2 孩子做事情孩子做孩子想说话孩子说完
3 关注孩子卫生惯
4 关注孩子业余生活问题――贪玩超长时间电视爱撒谎
5 先成成淡化孩子成绩偏激单追求关注孩子情感品行教育
6 诚信第做孩子榜样
7 孩子提供安静学环境
8求孩子定时间专心做件事情
9孩子谈谈心关注孩子真正需求
八活动总结：
次活动中实学生家长38未1010名家长学孩子学成绩稳定相落惯成问题学生兴奋时感动失兴奋数家长约中体会孩子关心关注深切未时参学生家长源孩子校表现素觉丢脸面反正改变孩子现状养家糊口脱开身理失约次孩子中心活动目已失原价值含金量失悲痛愤怒情涌心头时申淑敏老师句典话语顿时头脑中闪现出：问题学生背情感教育观点教育方法存问题家长天着实验证
正身具威慑力影响促成编导纯属行意愿动第次信心十足面群思想行激起复杂年龄相差甚远身份千差万学生活动程整体次活动第五项目获鸣场家长羞涩略带责眼神中获效应次仅仅四十分钟活动具意义价值体现方觉天披星戴月绞脑汁付出没白费初衷兑现然蹭出星星火确实燎原――丝希家长希农村家庭教育希作次活动导者收获
九活动反思：
参加工作组织第次家长会毫实战验会前天里网搜集关低年级家长会资料根班级里学生基情况拟定出活动计划方案准备期间头脑中总会意间闪现出质疑：果家长说忙办？仅仅半否原计划进行？建议遭拒绝班级学生问题法解决办？方言普通话交流？等等正天里全身处神始终绷紧紧刻敢放松
活动安排午两点钟进行正第次面家长朋友量准备交流容精益求精说话时间量控制少留点时间家长说说孩子家里表现情况然起讨出现问题现象毕竟设想计划第次真正实践起意家长求出牌两点钟时位家长走进教室时情形紧张十分害怕会前担忧会变成现实原准备等家长齐活动开始时导入――播放孩子年级时班级学生活图片起分享孩子成长历程感受孩子变化时提前进行等课间
活动眼保健操结束切噪音相减弱实38位家长时间容许浪费情况匆匆忙忙开始次活动
活动流程首先宣读学期期中考试成绩颁发学星奖状奖品进步生奖品家长台领取环节普通话进行知什出现结结巴巴语伦次现象感觉十分扭时听众――家长样感觉吧约开口：时学生课普通话现方言吧口变成方言顿时觉口耳呵呵求太高吧切实际直奔题――孩子惯养成问题先宣读学成绩稳定方面表现十分优秀学生姓名侧重点出身形成良惯卫生惯学惯尤学惯接着点评部分学成绩较稳定惯成问题学生部分学生卫生惯成问题整天全身满灰尘头发乱蓬蓬作业课书包等学品着脏学惯成问题学常迟作业拖拉马虎课贪玩饮食惯问题挑食告知家长孩子关键时刻没取优异成绩正惯成问题惯没问题成绩肯定没问题亮出班进步非常快群学生相年级时学年学生活进步确惊进步家长努力分开家长老师功劳进步然通学成绩直接体现作班兼语文老师――清二楚学成绩正身惯步步步入正轨辛勤收获成长果惯丁点进步抓住契机断进行鼓励孩子住鼓励剩重班级物――未开窍问题学生
然类需情孩子家长两位满腹苦水心深处真切呼声呈现家长：孩子学教育仅仅学校老师行通需家长密切配合学校教育家庭教育隔离面仅仅两孩子已
教师面群体学生学校面方千名学生顾更况教师神仙样普普通通已学校更圣家难教孩子送学校脱胎换骨？学校表现定成问题家长老师联系孩子出现问题商讨策目标致解决
交流程中位家长提问题：孩子回家写作业时必需放电视放电视做放作业拖生更半夜劝次求次听请问老师该办？位奶奶岁数提立鞠躬非常感谢孩子关心听非常震惊孩子家表现前未家长面前提出问题时觉十分严重怕行惯时未等理清楚班家伙课铃声响起时场数家长问题产生鸣孩子难异口声正巧班孩子楼挤门前探头探脑四处张外面吵杂声越越家长坐立安抱孩子走身边回晃动搞乱阵脚立回句：家长教育孩子方面孩子家出现系列问题学校找起商讨解决果实忙抽出身写便条写信孩子转交行乱中突然出严重问题班级晨读：天气渐渐变冷半孩子早晨拖课铃声响起走进教室孩子读书行养成拖拖拉拉常迟惯更行希家长早点送孩子学孩子总落身早迟反正早孩子惯养成帮助
口气说完孩子闯进家长全站起场面乱拼命喊安静没听见觉嗓子快奔出心跳加速快承受住吵脑袋耳朵快暴裂突然间觉着力量限微弱没相助行非常感
谢班课老师杨老师帮助活动期间帮着住群家伙防楼闯进班级捣乱许第次必尝果会出现乱会前难想
样组织第次家长会轰轰烈烈中结束家长带着孩子走感问题学生家长觉围身边诉起苦水心力交瘁顿时获分欣慰脑袋立起家长问必耐心作答留句话语：努力吧
回家路突然脑袋中奔出应该急需家长口关键性问题学生事法时学必须请假问题学生座位调换问题接送孩子迟问题控制学生学作息时间问题等涉孩子家长紧密相关问题没时解决次活动留遗憾十足尝毫验验教训现冷静次组织做验预设：活动具体目终目什？活动中解决问题什？活动中采取方法策略作？参加活动象事先做调查解分析？活动象求？活动会产生磁场效应？等等
回十时里头脑中断闪现出极具哲理性问题：世界万物具矛盾相性世间物种极复杂矛盾说先惯成绩班次期中考试排年级前十名三学生中两卫生惯相问题家关键时刻争气惯稳定生类型学生家长会暗窃喜怀疑语重心长建议言想毕竟极少数代表成绩暂时帮助领正轨问题总天会暴露遗
惯生惯缔造健康格教育什？养成惯相信教育师口中准没错
十补救计划
次活动补救计划：
1 立查清活动中提问家长孩子姓名进行针性辅导
2 未参加次活动学生家长进行访谈
3 调查解会家长参加次活动感受次活动家庭教育产生具体影响
4 解决次活动遗留问题
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家长会活动计划方案总结反思
活动时间：XX年11月26日 星期五
活动点：二（3）教室
活动象：二（3）班全体学生家长
讲 ：班
活动目：
1 公布期中考试成绩颁发学星进步生奖品
2 汇报班级学生整体成绩分布情况分稳定型品学兼优生稳定中等生惯成问题生（落生）
3 汇报理清班级重事务情况
4 分析学生面问题现象交流探讨寻求佳解决方法
5 关注惯养成教育转化教育思想观念
活动流程：
播放学生班级学生活图片感知孩子成长历程
二公布期中考试成绩颁发奖状奖品
三总结班级学生表现整体分布情况类分析公布分类名单：
稳定型品学兼优生：孙xx（学成绩稳定品行端正爱劳动讲文明懂礼貌）
学成绩优秀惯成问题――
卫生惯：仲xx
学拖拉：徐xx
进步较快：葛xx
学成绩稳定：徐xx
学较吃力（未开窍型）：葛江南袁辉徐梦芹
四交流讨教育问题现象――
1 孩子学成绩观点法
2 惯养成问题
3 学成绩惯养成间关系
4 30分钟晨读迟问题
5 接送孩子问题
6 请假问题
7 班级中重事务问题
8 课外阅读问题
五结
六交流讨家庭教育现状面问题
七阐述教育观点提建议：
1 惯改变命运惯生
2 孩子做事情孩子做孩子想说话孩子说完
3 关注孩子卫生惯
4 关注孩子业余生活问题――贪玩超长时间电视爱撒谎
5 先成成淡化孩子成绩偏激单追求关注孩子情感品行教育
6 诚信第做孩子榜样
7 孩子提供安静学环境
8求孩子定时间专心做件事情
9孩子谈谈心关注孩子真正需求
八活动总结：
次活动中实学生家长38未1010名家长学孩子学成绩稳定相落惯成问题学生兴奋时感动失兴奋数家长约中体会孩子关心关注深切未时参学生家长源孩子校表现素觉丢脸面反正改变孩子现状养家糊口脱开身理失约次孩子中心活动目已失原价值含金量失悲痛愤怒情涌心头时申淑敏老师句典话语顿时头脑中闪现出：问题学生背情感教育观点教育方法存问题家长天着实验证
正身具威慑力影响促成编导纯属行意愿动第次信心十足面群思想行激起复杂年龄相差甚远身份千差万学生活动程整体次活动第五项目获鸣场家长羞涩略带责眼神中获效应次仅仅四十分钟活动具意义价值体现方觉天披星戴月绞脑汁付出没白费初衷兑现然蹭出星星火确实燎原――丝希家长希农村家庭教育希作次活动导者收获
九活动反思：
参加工作组织第次家长会毫实战验会前天里网搜集关低年级家长会资料根班级里学生基情况拟定出活动计划方案准备期间头脑中总会意间闪现出质疑：果家长说忙办？仅仅半否原计划进行？建议遭拒绝班级学生问题法解决办？方言普通话交流？等等正天里全身处神始终绷紧紧刻敢放松
活动安排午两点钟进行正第次面家长朋友量准备交流容精益求精说话时间量控制少留点时间家长说说孩子家里表现情况然起讨出现问题现象毕竟设想计划第次真正实践起意家长求出牌两点钟时位家长走进教室时情形紧张十分害怕会前担忧会变成现实原准备等家长齐活动开始时导入――播放孩子年级时班级学生活图片起分享孩子成长历程感受孩子变化时提前进行等课间
活动眼保健操结束切噪音相减弱实38位家长时间容许浪费情况匆匆忙忙开始次活动
活动流程首先宣读学期期中考试成绩颁发学星奖状奖品进步生奖品家长台领取环节普通话进行知什出现结结巴巴语伦次现象感觉十分扭时听众――家长样感觉吧约开口：时学生课普通话现方言吧口变成方言顿时觉口耳呵呵求太高吧切实际直奔题――孩子惯养成问题先宣读学成绩稳定方面表现十分优秀学生姓名侧重点出身形成良惯卫生惯学惯尤学惯接着点评部分学成绩较稳定惯成问题学生部分学生卫生惯成问题整天全身满灰尘头发乱蓬蓬作业课书包等学品着脏学惯成问题学常迟作业拖拉马虎课贪玩饮食惯问题挑食告知家长孩子关键时刻没取优异成绩正惯成问题惯没问题成绩肯定没问题亮出班进步非常快群学生相年级时学年学生活进步确惊进步家长努力分开家长老师功劳进步然通学成绩直接体现作班兼语文老师――清二楚学成绩正身惯步步步入正轨辛勤收获成长果惯丁点进步抓住契机断进行鼓励孩子住鼓励剩重班级物――未开窍问题学生
然类需情孩子家长两位满腹苦水心深处真切呼声呈现家长：孩子学教育仅仅学校老师行通需家长密切配合学校教育家庭教育隔离面仅仅两孩子已
教师面群体学生学校面方千名学生顾更况教师神仙样普普通通已学校更圣家难教孩子送学校脱胎换骨？学校表现定成问题家长老师联系孩子出现问题商讨策目标致解决
交流程中位家长提问题：孩子回家写作业时必需放电视放电视做放作业拖生更半夜劝次求次听请问老师该办？位奶奶岁数提立鞠躬非常感谢孩子关心听非常震惊孩子家表现前未家长面前提出问题时觉十分严重怕行惯时未等理清楚班家伙课铃声响起时场数家长问题产生鸣孩子难异口声正巧班孩子楼挤门前探头探脑四处张外面吵杂声越越家长坐立安抱孩子走身边回晃动搞乱阵脚立回句：家长教育孩子方面孩子家出现系列问题学校找起商讨解决果实忙抽出身写便条写信孩子转交行乱中突然出严重问题班级晨读：天气渐渐变冷半孩子早晨拖课铃声响起走进教室孩子读书行养成拖拖拉拉常迟惯更行希家长早点送孩子学孩子总落身早迟反正早孩子惯养成帮助
口气说完孩子闯进家长全站起场面乱拼命喊安静没听见觉嗓子快奔出心跳加速快承受住吵脑袋耳朵快暴裂突然间觉着力量限微弱没相助行非常感
谢班课老师杨老师帮助活动期间帮着住群家伙防楼闯进班级捣乱许第次必尝果会出现乱会前难想
样组织第次家长会轰轰烈烈中结束家长带着孩子走感问题学生家长觉围身边诉起苦水心力交瘁顿时获分欣慰脑袋立起家长问必耐心作答留句话语：努力吧
回家路突然脑袋中奔出应该急需家长口关键性问题学生事法时学必须请假问题学生座位调换问题接送孩子迟问题控制学生学作息时间问题等涉孩子家长紧密相关问题没时解决次活动留遗憾十足尝毫验验教训现冷静次组织做验预设：活动具体目终目什？活动中解决问题什？活动中采取方法策略作？参加活动象事先做调查解分析？活动象求？活动会产生磁场效应？等等
回十时里头脑中断闪现出极具哲理性问题：世界万物具矛盾相性世间物种极复杂矛盾说先惯成绩班次期中考试排年级前十名三学生中两卫生惯相问题家关键时刻争气惯稳定生类型学生家长会暗窃喜怀疑语重心长建议言想毕竟极少数代表成绩暂时帮助领正轨问题总天会暴露遗
惯生惯缔造健康格教育什？养成惯相信教育师口中准没错
十补救计划
次活动补救计划：
1 立查清活动中提问家长孩子姓名进行针性辅导
2 未参加次活动学生家长进行访谈
3 调查解会家长参加次活动感受次活动家庭教育产生具体影响
4 解决次活动遗留问题
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