教师研修计划
教育宗旨：
想学生想急学生急忙学生需学生建立起水乳交融关系全心全意投身教育事业
二操守：
教学中国家教育方针保持致违背国家方针政策言行奉公守法做违法事情廉洁教做搞第二职业学生视仁偏私学生
三研修措施：
1掌握教育理转变成教学实际力努力学现代教育理实践中断总结反思找出条适合学生更教学方式名师齐学持恒乐奉献精神学乐观品质学容纳百川胸怀愧师
2解学科发展动新研究成果努力学专业理知识学活学精时达学科整合样样通丰富头脑
3学新课程标准中改革求胆尝试创新教育教学新突破
4努力争取点外出听课学机会获取新教学信息提高课堂教学效果
5关教学方面书籍关教育教学理方面报刊杂志提高业务水参加教研教学活动中积极课参加评课活动中积极发言注意吸取意见取长补短提高教学水做严谨治学
总做断更新改造方面断提高服务教育事业
校研修总结
学年努力工作研修中断提高教育教学水加强业务力提高综合素质方面断提高完善更开展工作现方面做总结：
断提高业务水
树立优良学风刻苦钻研业务断学新知识探索教育教学新规律钻研教材写教学设计堂课听组事课学优点长处外业余时间学信息技术适应现代教学求
二断加强学
学断进步成长学成提高渠道学成生精神财富做名学型教师读书学写读书笔记
三学运科学教育教学模式
课改课堂教学中断探索适合学生愉悦学教学模式组老师学先进教学方法尤题教学中注意学老师先进验运新教学方法提高学生学思维力培养学生课堂会静心思考力学特点较浮躁问题面前知手回答甚没读清问题求开始回答课堂引导学生方面提高善总结教育教学中点点滴滴严律事做起学生表率事中总结道理断改进教育方式
四 积极参加级领导组织项教育教学学活动提高教研力
积极订阅教育教学帮助刊物学中先进教育教学验断提高教育教学水课改中组老师起备课起商量课堂中出现问题尤阅读教学中验老师请教课堂中样激发学生思维样培养学生探究力提高学效果
五勤思考动笔
周坚持写教学心备课心教学体会写课堂教学方法实施体会反思节课存问题然找出方法解决善积累总结教育教学中班级理中典型事情事情中断反思教育教学行做法积累验做法时反思时改正提高教育教学水
研修中会继续努力学生矢志教育心愿化热爱学生团火珍贵爱奉献孩子相信日含苞欲放花蕾明日定盛开绚丽鲜花相信教学生涯中定更层楼
校研修教学反思
效课堂建立教育改革中教师搞教学工作必少务建立效高效课堂成教师深思问题感悟法学认识高效课堂重性构建高效课堂位教师毕生研究课题老师学生题海加课中解放出教师快乐教学生快乐学教学中提高课堂效性呢？通反思时教学中存问题认应该方面努力
第改变教学观念教学方式消教师讲学生参少导致量课作业完成教学务问题逐步解决忽视学生情感态度价值观目标实现问题效课堂教师应少时间精力物力投入取教学效果实现轻负担高质量低耗时高效益达学生懂懂会会变会学愿学乐学促进学生全面发展动发展性发展目标
第二认真学校培训反思教学发现情况课标课学研究足样影响制约课堂驾驭力课堂驾驭力反影响课堂教学效率教师说数节课应静心反思节课效？没低效效时候？低效效原什？应改进？样提高教学高效性？
第三认真备课尤认真备学生时备课时惯备教学容忽视备学生试想果研究学生教容掌握情况研究学生体差异切出发课堂教学适切性会折扣课堂教学高效更谈起节课注意围绕教学目标抓住切入点设计教学环节课堂重点突出条理清晰精心设计合适思维量信息量训练量课堂更效教师应做精讲精讲讲清啰嗦条理清晰逻辑性强表达准确讲准讲位该放放学生学略讲讲包办代针学生疑问重点讲讲解透彻切中害
第四认真研究设计课堂提问真实常态课堂教学中常发现提问题身问题效问题假问题价值问题充斥课堂样提问耽误学生宝贵课堂学时间影响课堂教学效率提高高效完成课堂教学务必须注重课堂提问研究提问题必须价值启发性定难度整课堂问题设计必须遵循循序渐进原问题设置追求高效问题设置反映出教师备课深度广度提问定开放性深刻性层次性启发性必须助发展学生思维杜绝意性简单问答层次学生投入思考愤启悱发果学生时法解决应灵活问题化解成干问题转换设问提供思考背景等问题定系列性整节课问题系统设计问题课前提问（学案）课问题尤学生学会提问学会变换问题总设计出激发学生思维问题创造学生敢问敢说活动次密度参活泼愉快课堂气氛
第五加强课堂节奏握理课堂时学生提出问题学生没思考马求回答样仅浪费学生课堂思考时间效性差种形式义教学方式效劳动充斥课堂严重影响课堂教学效率时学生阅读课文讨交流做巩固练等提时间标准求学生漫目阅读交流课堂组织松散时间利率低时学生提出较笼统求学生明白教师干什干样学生失教师效指导学生定思考时间思维空间减少讲听增加说做尝试教评
必须立足学生学生积极参学实现效高质量互动达优质效课堂教学终目标次学正种准备代基础教育未断前行吧
校研修中历练
教师成长快乐痛苦
程中受种磨炼考验辈子学做教师历练中完美苏霍姆林斯基说：果想教师劳动够教师带乐趣应引导位教师走事研究条幸福道路教师事研究终目仅仅改进教育实践改变教师生活方式教师体会存价值意义逐步实现教师专业发展
教师日常研修实践值珍视期间蕴藏着绚烂教育智慧期两次校研修解决什根性问题贵研修程中阐幽发微完善磨掉东西涵养东西悟出东西提升教师境界滋润着教师茁壮成长
磨掉惰性涵养勤奋
着教师教时间日俱增教师变验丰富行事迟缓工作求求建立必研修机制逼着教师走进研修断读书学交流反思程中教师走成功激发教师业余时间充实提高抓住时间赢成功
磨掉浮躁涵养踏实
现代社会快节奏生活教师形成击表现学求甚解工作眼高手低教研急功利理唱高调教学难落实做学问潜心研究满足复制粘贴扎实开展教育叙事研究教师讲述事智慧眼睛审视教育行杜绝克隆杜撰教师踏实磨炼务实行动扎实工作
磨掉冷淡涵养热情
教师队伍中确实存着保守冷漠文相轻陋没教师合作教会学生合作学呢？研修活动中推行组研课赛讲月学科组单位进行教研讲评逐步增强教师合作意识工作热情热情敬业聪慧感动教师教学充满激情生活充满热爱
磨掉满涵养谦逊
谦受益满招损宝贵生验永满学态度教师永远放低架子接受伴帮助专家引领善吸收鉴验特面鲜花掌声时更全面客观分析永远留眼睛足差距孜孜倦虚心求
磨掉呆板涵养活力
教育事教师节教师职业特殊求许教师形成丝苟职业惯严谨余活力足久久变性格呆板缺乏活力研修活动中断创新教师研修形式诸聊天座谈沙龙辩文化考察等培养教师广泛兴趣进取精神涵养教师活力教师希中生活快乐中奋进
总校研修历练教师完美教师成教师正北师张行涛教授说：校教研中教师应追求专业知识技道德统
教师校研修文
事教育工作需断学适应社会需求学期教学实际出发断养成学反思惯教学中寻找突破口促工作新台阶现总结：
够时参校研修活动做记录认真撰写心体会学中断充实提高理素养
1 开展效课堂教学研究 提高课堂教学质量 组认真开展效备课效课堂教学效作业设计批改研究严格求周听节课会组老师讨分析取长补短发表见解受益匪浅断走成熟课堂注入更活力取更效益校培训教学研究重心移学校新课程实施目标导促进学生发展宗旨课程实施程中学校面种具体问题象教师研究体非常具针性更体现效性途径
2反思案例反思教师提高教学水种效方法反思备课反思课时遇问题样处理反思节课较满意方者足断反思积累确实掌握第手材料悟出道理丰富完善课堂限度调动学生学积极性动性注意做课堂实录整理成文字材料时交
二参加种研修模式全面提升素质
1积极参网络培训活动认真聆听专家指导行课堂教学改革认识思考感兴趣话题发表评时位沟通交流增长见识开拓视野够更时解外面世界教学中仅仅停留教教材应该学会研究者眼光审视反思分析解决教学实践中遇问题日常教学工作教学研究融体
2学模式学教学理反思找出某方面足然制定计划实施计划弥补身足提高身力教师增强研究意识真正提高教学水深化教学思想教育教学新课改时代步伐新轮课程改革实施仅陈旧课程彻底变革更已成惯教学方式严峻挑战
三研修容丰富彩
1加强师德培养教书育师德够做遵纪守法爱岗敬业师表尊律廉洁教团结协作积极进取勇创新量成学生家长社会满意教师
2新课程理念研修学期继续学实践验证新课程理念作师资研修重点务学课堂中根教学实际反思调整教学策略课反思节课达什目标什教学策略成功处等寻找课堂教学优点创新处寻找问题足捕捉隐藏教学行背教育观念
事参加校研究活动心体会收获困惑促学实践中断研究断探索断创新断发展广阔课改园需更智慧热情探索耕耘努力愿年硕果累累
总校研修教育改革呼唤学校发展求教师专业化成长需立足学校解决学校教育实践问题充分发挥教师专业教师教育形式代社会变革中教师必须通终身学终身教育适应变革学会生存工作中收获喜悦困惑苦恼路漫漫求索教育事业奉献着悔生
语文校研修案例（活动记录）
教研题：作文阅读教学相互渗透应校园生活相结合
活动时间： 20XX年x月x日
组织负责：XX
活动成员：全体语文教师
活动点：学校会议室
活动目标：促进学生发展宗旨新课程实施程中教师面种具体问题象教师研究体研究解决教学实际问题总结提升教学验促进教师专业发展
（）问题提出
1课标求：
作：新课标指出 写作运语言文字进行表达交流重方式认识世界认识进行创造性表述程写作力语文素养综合体现写作教学应贴学生实际学生易动笔乐表达应引导学生关注现实关注生活表达真情实感 见作教学语文课堂教学非常重组成部分语文教学忽视重环节
2教学困惑
新课标实施老师次开展作教学研讨活动老师指导效性方面做种尝试总找佳方法问题直萦绕家心头家认必校园生活突破口帮助学生积累作文素材激发写作兴趣
(二)讨程
1XX校园生活相结合作文教学题提出观点：
（1）学会观察阅读积累作素材
（2）捕捉亮点激发写作欲感悟校园生活
（3）练笔抒写精彩
2xx老师美丽校园生活题介绍作教学案例
（1）创设情境
（2）广泛阅读
（3）善发现
（4）学会记录
（5）胆尝试
座教师提出观点
xx老师说：样作教学抓住学生较感兴趣场景学生话讲写起会较手
xx老师说：教师心心捕捉学生生活中趣场景带着学生品味精彩校园生活精彩作定会成功
xx老师说：教学中教师立足学段特点教学容学校生活文相结合着力引导学生关注生活然佳作产生
xx老师说：讲作教学植根校园片充满生机土壤学生片活动中动阅读动作定会表达放飞心灵
三教研反思
专题式校教研活动 唤醒教师教研体意识种教师群体间互相合作切磋交流话氛围令感动存谐教研氛围中强化团队合作意识体知识力探讨撞分享等行中提升
1抓住细节
教研活动中讨漫边际天马行空抓住课堂教学中现象尤重细节聚焦重点引发教师深度思考
2智慧享
老师积极动参发表真知灼见会场洋溢着激情碰撞出灵动思维火花教师群体智慧激活教师生命活力涌动着
3民等
活动中教师分享验互相学彼支持说者意气风发敢说会说听者心潮澎湃赞赏情溢言表相互间洋溢着份民等信融洽教研氛围加强教师间沟通交流话
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教育宗旨：
想学生想急学生急忙学生需学生建立起水乳交融关系全心全意投身教育事业
二操守：
教学中国家教育方针保持致违背国家方针政策言行奉公守法做违法事情廉洁教做搞第二职业学生视仁偏私学生
三研修措施：
1掌握教育理转变成教学实际力努力学现代教育理实践中断总结反思找出条适合学生更教学方式名师齐学持恒乐奉献精神学乐观品质学容纳百川胸怀愧师
2解学科发展动新研究成果努力学专业理知识学活学精时达学科整合样样通丰富头脑
3学新课程标准中改革求胆尝试创新教育教学新突破
4努力争取点外出听课学机会获取新教学信息提高课堂教学效果
5关教学方面书籍关教育教学理方面报刊杂志提高业务水参加教研教学活动中积极课参加评课活动中积极发言注意吸取意见取长补短提高教学水做严谨治学
总做断更新改造方面断提高服务教育事业
校研修总结
学年努力工作研修中断提高教育教学水加强业务力提高综合素质方面断提高完善更开展工作现方面做总结：
断提高业务水
树立优良学风刻苦钻研业务断学新知识探索教育教学新规律钻研教材写教学设计堂课听组事课学优点长处外业余时间学信息技术适应现代教学求
二断加强学
学断进步成长学成提高渠道学成生精神财富做名学型教师读书学写读书笔记
三学运科学教育教学模式
课改课堂教学中断探索适合学生愉悦学教学模式组老师学先进教学方法尤题教学中注意学老师先进验运新教学方法提高学生学思维力培养学生课堂会静心思考力学特点较浮躁问题面前知手回答甚没读清问题求开始回答课堂引导学生方面提高善总结教育教学中点点滴滴严律事做起学生表率事中总结道理断改进教育方式
四 积极参加级领导组织项教育教学学活动提高教研力
积极订阅教育教学帮助刊物学中先进教育教学验断提高教育教学水课改中组老师起备课起商量课堂中出现问题尤阅读教学中验老师请教课堂中样激发学生思维样培养学生探究力提高学效果
五勤思考动笔
周坚持写教学心备课心教学体会写课堂教学方法实施体会反思节课存问题然找出方法解决善积累总结教育教学中班级理中典型事情事情中断反思教育教学行做法积累验做法时反思时改正提高教育教学水
研修中会继续努力学生矢志教育心愿化热爱学生团火珍贵爱奉献孩子相信日含苞欲放花蕾明日定盛开绚丽鲜花相信教学生涯中定更层楼
校研修教学反思
效课堂建立教育改革中教师搞教学工作必少务建立效高效课堂成教师深思问题感悟法学认识高效课堂重性构建高效课堂位教师毕生研究课题老师学生题海加课中解放出教师快乐教学生快乐学教学中提高课堂效性呢？通反思时教学中存问题认应该方面努力
第改变教学观念教学方式消教师讲学生参少导致量课作业完成教学务问题逐步解决忽视学生情感态度价值观目标实现问题效课堂教师应少时间精力物力投入取教学效果实现轻负担高质量低耗时高效益达学生懂懂会会变会学愿学乐学促进学生全面发展动发展性发展目标
第二认真学校培训反思教学发现情况课标课学研究足样影响制约课堂驾驭力课堂驾驭力反影响课堂教学效率教师说数节课应静心反思节课效？没低效效时候？低效效原什？应改进？样提高教学高效性？
第三认真备课尤认真备学生时备课时惯备教学容忽视备学生试想果研究学生教容掌握情况研究学生体差异切出发课堂教学适切性会折扣课堂教学高效更谈起节课注意围绕教学目标抓住切入点设计教学环节课堂重点突出条理清晰精心设计合适思维量信息量训练量课堂更效教师应做精讲精讲讲清啰嗦条理清晰逻辑性强表达准确讲准讲位该放放学生学略讲讲包办代针学生疑问重点讲讲解透彻切中害
第四认真研究设计课堂提问真实常态课堂教学中常发现提问题身问题效问题假问题价值问题充斥课堂样提问耽误学生宝贵课堂学时间影响课堂教学效率提高高效完成课堂教学务必须注重课堂提问研究提问题必须价值启发性定难度整课堂问题设计必须遵循循序渐进原问题设置追求高效问题设置反映出教师备课深度广度提问定开放性深刻性层次性启发性必须助发展学生思维杜绝意性简单问答层次学生投入思考愤启悱发果学生时法解决应灵活问题化解成干问题转换设问提供思考背景等问题定系列性整节课问题系统设计问题课前提问（学案）课问题尤学生学会提问学会变换问题总设计出激发学生思维问题创造学生敢问敢说活动次密度参活泼愉快课堂气氛
第五加强课堂节奏握理课堂时学生提出问题学生没思考马求回答样仅浪费学生课堂思考时间效性差种形式义教学方式效劳动充斥课堂严重影响课堂教学效率时学生阅读课文讨交流做巩固练等提时间标准求学生漫目阅读交流课堂组织松散时间利率低时学生提出较笼统求学生明白教师干什干样学生失教师效指导学生定思考时间思维空间减少讲听增加说做尝试教评
必须立足学生学生积极参学实现效高质量互动达优质效课堂教学终目标次学正种准备代基础教育未断前行吧
校研修中历练
教师成长快乐痛苦
程中受种磨炼考验辈子学做教师历练中完美苏霍姆林斯基说：果想教师劳动够教师带乐趣应引导位教师走事研究条幸福道路教师事研究终目仅仅改进教育实践改变教师生活方式教师体会存价值意义逐步实现教师专业发展
教师日常研修实践值珍视期间蕴藏着绚烂教育智慧期两次校研修解决什根性问题贵研修程中阐幽发微完善磨掉东西涵养东西悟出东西提升教师境界滋润着教师茁壮成长
磨掉惰性涵养勤奋
着教师教时间日俱增教师变验丰富行事迟缓工作求求建立必研修机制逼着教师走进研修断读书学交流反思程中教师走成功激发教师业余时间充实提高抓住时间赢成功
磨掉浮躁涵养踏实
现代社会快节奏生活教师形成击表现学求甚解工作眼高手低教研急功利理唱高调教学难落实做学问潜心研究满足复制粘贴扎实开展教育叙事研究教师讲述事智慧眼睛审视教育行杜绝克隆杜撰教师踏实磨炼务实行动扎实工作
磨掉冷淡涵养热情
教师队伍中确实存着保守冷漠文相轻陋没教师合作教会学生合作学呢？研修活动中推行组研课赛讲月学科组单位进行教研讲评逐步增强教师合作意识工作热情热情敬业聪慧感动教师教学充满激情生活充满热爱
磨掉满涵养谦逊
谦受益满招损宝贵生验永满学态度教师永远放低架子接受伴帮助专家引领善吸收鉴验特面鲜花掌声时更全面客观分析永远留眼睛足差距孜孜倦虚心求
磨掉呆板涵养活力
教育事教师节教师职业特殊求许教师形成丝苟职业惯严谨余活力足久久变性格呆板缺乏活力研修活动中断创新教师研修形式诸聊天座谈沙龙辩文化考察等培养教师广泛兴趣进取精神涵养教师活力教师希中生活快乐中奋进
总校研修历练教师完美教师成教师正北师张行涛教授说：校教研中教师应追求专业知识技道德统
教师校研修文
事教育工作需断学适应社会需求学期教学实际出发断养成学反思惯教学中寻找突破口促工作新台阶现总结：
够时参校研修活动做记录认真撰写心体会学中断充实提高理素养
1 开展效课堂教学研究 提高课堂教学质量 组认真开展效备课效课堂教学效作业设计批改研究严格求周听节课会组老师讨分析取长补短发表见解受益匪浅断走成熟课堂注入更活力取更效益校培训教学研究重心移学校新课程实施目标导促进学生发展宗旨课程实施程中学校面种具体问题象教师研究体非常具针性更体现效性途径
2反思案例反思教师提高教学水种效方法反思备课反思课时遇问题样处理反思节课较满意方者足断反思积累确实掌握第手材料悟出道理丰富完善课堂限度调动学生学积极性动性注意做课堂实录整理成文字材料时交
二参加种研修模式全面提升素质
1积极参网络培训活动认真聆听专家指导行课堂教学改革认识思考感兴趣话题发表评时位沟通交流增长见识开拓视野够更时解外面世界教学中仅仅停留教教材应该学会研究者眼光审视反思分析解决教学实践中遇问题日常教学工作教学研究融体
2学模式学教学理反思找出某方面足然制定计划实施计划弥补身足提高身力教师增强研究意识真正提高教学水深化教学思想教育教学新课改时代步伐新轮课程改革实施仅陈旧课程彻底变革更已成惯教学方式严峻挑战
三研修容丰富彩
1加强师德培养教书育师德够做遵纪守法爱岗敬业师表尊律廉洁教团结协作积极进取勇创新量成学生家长社会满意教师
2新课程理念研修学期继续学实践验证新课程理念作师资研修重点务学课堂中根教学实际反思调整教学策略课反思节课达什目标什教学策略成功处等寻找课堂教学优点创新处寻找问题足捕捉隐藏教学行背教育观念
事参加校研究活动心体会收获困惑促学实践中断研究断探索断创新断发展广阔课改园需更智慧热情探索耕耘努力愿年硕果累累
总校研修教育改革呼唤学校发展求教师专业化成长需立足学校解决学校教育实践问题充分发挥教师专业教师教育形式代社会变革中教师必须通终身学终身教育适应变革学会生存工作中收获喜悦困惑苦恼路漫漫求索教育事业奉献着悔生
语文校研修案例（活动记录）
教研题：作文阅读教学相互渗透应校园生活相结合
活动时间： 20XX年x月x日
组织负责：XX
活动成员：全体语文教师
活动点：学校会议室
活动目标：促进学生发展宗旨新课程实施程中教师面种具体问题象教师研究体研究解决教学实际问题总结提升教学验促进教师专业发展
（）问题提出
1课标求：
作：新课标指出 写作运语言文字进行表达交流重方式认识世界认识进行创造性表述程写作力语文素养综合体现写作教学应贴学生实际学生易动笔乐表达应引导学生关注现实关注生活表达真情实感 见作教学语文课堂教学非常重组成部分语文教学忽视重环节
2教学困惑
新课标实施老师次开展作教学研讨活动老师指导效性方面做种尝试总找佳方法问题直萦绕家心头家认必校园生活突破口帮助学生积累作文素材激发写作兴趣
(二)讨程
1XX校园生活相结合作文教学题提出观点：
（1）学会观察阅读积累作素材
（2）捕捉亮点激发写作欲感悟校园生活
（3）练笔抒写精彩
2xx老师美丽校园生活题介绍作教学案例
（1）创设情境
（2）广泛阅读
（3）善发现
（4）学会记录
（5）胆尝试
座教师提出观点
xx老师说：样作教学抓住学生较感兴趣场景学生话讲写起会较手
xx老师说：教师心心捕捉学生生活中趣场景带着学生品味精彩校园生活精彩作定会成功
xx老师说：教学中教师立足学段特点教学容学校生活文相结合着力引导学生关注生活然佳作产生
xx老师说：讲作教学植根校园片充满生机土壤学生片活动中动阅读动作定会表达放飞心灵
三教研反思
专题式校教研活动 唤醒教师教研体意识种教师群体间互相合作切磋交流话氛围令感动存谐教研氛围中强化团队合作意识体知识力探讨撞分享等行中提升
1抓住细节
教研活动中讨漫边际天马行空抓住课堂教学中现象尤重细节聚焦重点引发教师深度思考
2智慧享
老师积极动参发表真知灼见会场洋溢着激情碰撞出灵动思维火花教师群体智慧激活教师生命活力涌动着
3民等
活动中教师分享验互相学彼支持说者意气风发敢说会说听者心潮澎湃赞赏情溢言表相互间洋溢着份民等信融洽教研氛围加强教师间沟通交流话
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