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支教组社会实践总结

红***民

贡献于2012-02-10

字数:2971

支教组社会实践总结
  积极配合次三乡爱祖国――牵手新农村关爱留守童活动题7月16日―7月20日期间支教组开展期5天义教活动针塘浪镇年济发展出现留守童支教容围绕宣传科普知识提高卫生安全意识容积极引导孩子关爱关爱家庭关爱家乡形式样活动载体提高孩子知识文化水增强孩子心理素质时身实践力创造力沟通力锻炼提高现具体容汇报:
  .活动计划进行方式
  (1)设科学常识课通日常生活中例子教孩子简单然科学知识孩子会科学原理解释然现象热爱科学通教孩子基求生技安全常识交通规孩子学会生活中保护健康成长
  (负责:利友红嘉恩)
  (2)设趣味英语课通运疯狂英语教学模式教孩子基英语单词日常生活语组织英语游戏培养孩子英语兴趣
  (负责:康俏媚林显波)
  (3)设趣味数学课通智力数字图形游戏开发孩子智力培养逻辑思维力推理力
  (负责:邹倩桥周翊晟)
  (4)设音乐课通课堂弹奏吉引起孩子学音乐兴趣引导掌握基音符知识弹奏乐器方法期间穿插互动性游戏寓教乐
  (负责:孔威)
  (5)设美术手工艺课通教孩子折纸剪纸拼图形锻炼动手力创
  新力
  (负责:黄丽萍)
  (6)设体育锻炼课通讲解北京奥运会趣事方式孩子讲解体育知识赛规等培养孩子体育活动兴趣互帮互助团队精神:通孩子进行简单队列训练组织展演培养孩子组织纪律性   
  (负责:梁娟陈健美)
  (7)设舞蹈课通教孩子套简单集体操跳兔子舞等方式仅增强孩子
  身体机提高团体合作力:时通利课余时间组织支表演队排练走秀节目集体舞节目歌善舞孩子参文艺汇演中增进彼感情深化老师学友谊
  (负责:胡笑敏唐婉菲)
  (8)通卫生知识竞赛通模拟雷雨天气正确避雷做法孩子掌握防灾避
险应急方法:通演练预防hini流感等疾病做法孩子灌输正确卫生知识增强孩子安全卫生意识提高孩子安全卫生素质保护力
  (负责:利友红嘉恩)
  (9)班设立班班通日常班务解孩子情况尤班中留守童进行知心谈话更关心爱护引导学会理解长年外出工作父母学会关爱
  (负责:黄丽萍陈健美嘉恩梁娟)
  (10)开设暑假作业辅导班通帮助孩子分析难题辅导完成暑假作业位三乡团员参支教活动中感受义教快乐
  二.活动进行情况
  总情况
  支教时间:7月16号――7月20号
  时间支教
  7:50――8:00班带队做早操
  8:00――8:40天课程表课
  9:00――9:40班级课 假期作业辅导
  具体情况
  第天:7月16日
  三年级四六年级
  音乐课趣味英语课
  (细节:第天支教然已具体分工详实安排实际程中参孩较教室数量限然时增设体育课等户外课程场面点混乱)
  第二天:7月17号
  学校时停电缘团里决定开展趣味运动会支教组分成四队班带队名科老师协助方式带领孩子参类运动项目赛中
  第三天:7月18号
  二年级三年级四年级五六年级
  美术手工艺趣味数学科学常识课体育课
  音乐课作业辅导作业辅导英语课
  (细节:参朋友数太年级分班:场限分室户外两种课程)
  第四天:7月19号
  二年级三年级四年级五六年级
  音乐课体育课趣味英语课趣味数学课
  作业辅导卫生心理课作业辅导趣味英语课
  (细节:然台风原支教活动暂停然做充分支教准备时刻保持佳状态)
  第五天:7月20号
  二年级三年级四年级五六年级
  音乐课趣味英语课卫生知识竞赛趣味数学课
  卫生心理课体育课趣味英语课音乐课
  (细节:举行卫生知识竞赛中学生积极参该活动获
  反响许学生该活动中取优异成绩时天支教活动天支教组全体出动孩子课班班孩子开简短班会次三乡支教活动做点评文艺汇演做动员工作)
  三.活动中出现问题解决方案
  (1)次活动中没详细解组工作情况出现手紧缺时候法时团员请求支援增派手控制场面完成工作单单做时刻掌握组动态做密切关注组情况样手方面出现问题时候立刻调动手互相团结
  (2)计划赶变化次活动整程充满着变数例数增加场限停电暴风雨等素会破整盘计划需时调整突发状况需周全考虑充足准备做两手准备
  (3)数组员没做家教验孩子接触担心支教质量关学校时候应做科教案资料收集进行三分钟课演互相点评相互促进达保证质量关目
  四.活动结果
  开展支教活动前制定详细支教计划部署活动开展作准备开设类课堂中插入唱歌游戏等丰富彩容根学生兴趣特点时调整授课方式做授课互动相结合普遍教育辅导相结合传授知识游戏娱乐相结合寓教乐教学效果显著时充分考虑学生心理生理特点时断教学计划中作出相应调整时学生家长进行交流
  通集体努力5天授课计划圆满完成获学家长致评  
  五.活动意义
  (1)提高孩子科学文化水增强安全卫生意识引导关爱关心家庭关心家乡
  (2)学致深入体会社会生活老师学生家长建立深厚友谊
  (3)锻炼身实践力创造力沟通力提高身素质增强团体
  协作精神团队意识积累丰富活动策划实施验
  次三乡支教活动学生社会实践中份特体验社会实践艰苦收获巨次活动次双赢活动活动中收获少农村新变化认识进步加深留守童出现情况更深解活动进展利方面融洽合作分开成员热情工作团结合作次活动奠定基础队员支教中施长积极配合作出努力活动利进行保障然活动中遇少困难没止步反加深彼沟通增进彼解时学处理应急事件社会验组织活动力
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