教育教学总结

教育教学总结
　　2009年全面实施素质教育十五规划关键年教育事业面前未发展机遇严峻挑战半年市教育局正确领导坚持发展动摇锐意改革勇创新高举教育现代化旗帜着力加强队伍建设全面推进基础教育课程改革突破口扎实推进素质教育现2009年教育工作情况总结：
　　深入推进课堂教学改进行动研究构建活力特色高效课堂取重成效
　　1通重点突破四关键性问题：删课堂教学效环节落实三讲三讲策略减少教师讲授时间杜绝教学进程中假问题真问题组织教学切实引导学生进行深度思考单纯听讲课堂思维课堂转变善导精练提高课堂教学效益确保反馈矫正课堂完成实时解决学生疑难问题学科教研组然坚持懈结合互助合作型课堂开展深入研究通种类型公开课研究课汇报课成果展示课深入研究探索高效课堂教学模式建模―入模―定模―出模思路建立较固定相完善教学模式教学流程形成高效课堂教学模式成果卓著
　　2深研教材推进学科知识树建构新学期开始学科知识树构建纳入教学常规检查容位教师教学程中引导学生构建学科知识树活动帮助学生形成学科知识框架教研组定期开展单元知识树说课活动学校学期举行次单元知识树说课活动学科知识树构建展示活动评选出优秀者进行表彰奖励通绘制知识树理清知识间联系宏观握教材微观握知识点着力突破教学中重点难点
　　3积极推进课题研究课堂教学研究改进行动中出现问题进行梳理建立问题库课题研究课题解决教育教学理工作中问题推动全校教育教学工作更更快发展通学科组教研组研究优秀教师优秀学科带动优秀成果介绍等方式深入推进课题研究极调动教师工作积极性
　　4狠抓备课常规增强备课实效落实先周备课制度通课前聚等形式加强研讨沟通备课集体备课机结合通听课机抽查等形式落实备教致学校继续落实周查月检常规检查制度教研组备课组组织教师统编写三级学案创新备课方式学逐渐推行高中集体备课形式集体研究基础结合具体教情学情形成符合学科特点教学案教师工作积极性调动起
　　5规范作业设置切实减轻学生课业负担学校教研中心调控级部教导处教研组组织实施落实制度：教科院求建立作业周前申报监控制度科作业数量质量难易程度等实行总量控制建立作业难度调控机制作业难度进行会诊切实解决作业难问题制定优秀作业评价标准建立特色作业创新机制体现作业设计创新实现作业布置规范化科学性学期学生课业负担减轻
　　6加单元关落实力度质量评价级部备课组加强单元关测试题集体研讨强化批阅环节程控制重视批改集体备课针单元关中发现问题时采取补救措施矫正措施单元关落实情况质量评价纳入教学常规检查项目期中期末两时间段学校教研中心组织级部开展单元关落实力度质量评价检查调研学期项工作落实良
　　7学校教科院指导断学学校先进验进步完善教学保障机制建立高效课堂教学评价标准校长教学业务干部深入课堂听评课开展听评课活动定期专题研究教学制定教学发展策略措施力促进学校教育发展
　　二加强教师队伍建设提升教师教育教学力通学期努力校教师尤青年教师成长迅速
　　1学校教师营造读书学教学研究教育科研等利教师发展良氛围断促进教师教育教学力提升
　　2通落实教学反思建立师生反思卡提高教师课堂教学水学生学力教师学生天周月单元章期中期末结束时分教学程学程进行反思总结填写反思卡进行交流展示
　　3通实施教学研究坛制度解决课堂教学改革中遇问题困惑学科骨干教师坛研究解决教学改革中遇实际问题推广骨干教师教学研究改进中验探索二教研组长工作坛学校教研组长提供展示交流工作台三青年教师坛提高青年教师教学基理念教学设计教学方法教学基素质通坛教师取长补短利优势资源成长迅速
　　4扎实开展教师培训工作积极组织教师参加教科院组织周六研究课活动充分利周六研究课教研台提高教师课堂教学水教学教研力积极参加教科院
组织部分学科教师集中培训活动通培训教师教材知识教学设计教学技教材教法课程标准理解课堂观察等方面提高
　　
　　三通落实课程方案完善课程体系促进学生全面发展
　　1完善课程体系学期音乐美术体育信息技术通技术研究性学综合实践活动等课程开齐参加次公开课学生学生活丰富彩起班开发学生活指南精心指导学生课外活动双休日节日假期等时间学生活促进学生全面发展
　　2继续推进学科引桥课程建设解决知识分化点问题作重点问题加研究组织骨干教师课题研究方式进行分类研究制定突破学科教学知识分化点薄弱点衔接点具体措施策略寻找出解决初中学生两极分化新途径总结规律方法通项措施学科引桥课程建设推进良
　　3强化实验教学培养学生科学素养学期高度重视实验教学培养学生动手力灵活运知识力实现研究性探究性教学等方面作着力培养学生科学精神创新力学校重新修订新课程背景图书室实验室理制度盘活图书室实验室物力资源图书室成学生修室实验室成学生实验探究园调动学生学积极性
　　四通强化教育科研极推动教育改革创新
　　1学期深入落实关深化重教育教学问题行动研究实施方案积极开展重教育教学
问题研究构建基问题解决致力创新享工作推动机制围绕课堂教学改进行动研究重点突破四关键问题深化互助学型课堂教学模式研究校教师积极参中学教育创新奖燎原奖评选优质课教学手教学成果奖等评选通 优秀教学案例金点子成功案例优秀教学成果文评选推动教育教学创新活动深入开展
　　2积极参级课题十五立项课题立项通组织认领研究四新问题策略研究成果卓著探索师资力量薄弱师资水偏低情况托校研修加强教师培训提高教师综合素养效策略学生培养程中提高育质量策略二探索规范课程学科课时减少教师深化课堂教学改革高质量完成教育教学务策略三探索学生支配时间增情况组织安排学生效利时间策略四教科院指导探索检测成绩等级表达情况建立套科学评价体系利促进学生全面发展促进教师职业道德专业化水断提高策略校四策略研究结果时进行提炼表达成熟验做法转化常规课堂教学步入高质量涵发展阶段受住严峻挑战
　　3搞研究性学容开发指导学期生确定社会科学然科学研究项目撰写出调研报告推荐优秀进行参赛开展 科学博士探索专家操作手评选活动培养学生提出问题分析问题解决问题力促进作
　　4加强语文题学研究推进构建题学教学模式促进教师教学方式学生学方式发生根转变学期通师生捐书活动建设教室图书馆营造读书氛围培养学生良读书学惯组织开展文学社团中华诗文诵读读书报告会等活
动班级单位举办古诗背诵王演讲状元少年作家艺明星 书法家英语事王等系列活动开展优秀读书笔记展评古诗文诵读成果展示会等活动极丰富学生课外活动
　　五学期信息技术教育研究工作良提高教研工作效益
　　学期落实部分教师办公机桌部分教师没电脑学期继续落实项工作
　　校教师积极参网教研利网络台做教师培训教师评价学生评价课程理基实现教研工作信息化网络化
　　总通全校师生努力五项工作实施落实良达预期效果足处接励
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