2010年新教师工作总结
说班魅力出班级魅力班级学生心里样颗常心等心学生塑造谐班级重言喻
200*年9月1号言特殊日子正式班第天现回想起两字形容时状况忙乱仅仅忙乱已做课准备没想突发事件没料想包括花费心思备课没达预想效果现年坐电脑旁敲篇工作总结时真感慨万千年历第次：第次公开课第次出试卷第次评课第次刚毕业学生慢慢成长名样民教师
童心理解童心带着童兴趣探寻学生心灵深处途径怀着童情感理解童心灵世界样真正走学生心灵世界理解学生做法学生思想感情保持谐致样老师善发现学生缺点中爱处甚智慧处学生带着爱缺点爱孩子学生爱处喜欢学生师爱基础童心师爱源泉
回首年成长渐渐忙乱达忙乱面方面汇报年成长
班级理方面
1成功开设班队课
六（2）班表现欲强班级利特点班队课中争取学生参课堂中持中队长选拔节目排练充分发挥班角色作学生锻炼班队课利形式样持激昂飞扬舞蹈演员动作娴熟品意义深刻亮点显示出选准确性
2班级次获奖
学年辅助莫海华老师教六（2）班见班充分参班级理中学生排座位秋游春游家校联系班工作力极锻炼师生努力六（2）班取成
①奉贤区优秀队（区级）
②2010年秋季运动会获第三名（校级）
③科技周获第三名
现六（2）班出现良发展势头区统考第二学期期中考试中六（2）班四名学进入年级前十占全年级40学年两次卫生流动红旗想真正班带
二教学工作方面
1时反思
完节课会写节反思知道教师教学力起点必通种途径教学进行反思时思想写工作中点滴变成文字成种惯常觉教学进行反思教师发现许教学中问题越发现问题越强烈愿想解决问题关注问题解决问题程教师树立科研意识潜心参教学研究程反思教师进步途径反思中成长
2认真备课
想课必须先备课刚开始没掌握备课方法花费时间达想效果时虚心师父请教教学环节提问技巧重难点握作业分析探索中成长失败中收获逐渐掌握备课方法力图少时间达效果步步提高课效率教案书写详细反思时学校常态检查中受教研组长评
3投入课
堂成功课学生学容易学轻松学愉快提高课堂效率仔细研究教辅材料漏掉知识点懂问题年级丰富验顾老师请教胆课堂尝试种新教法编题堂批阅课堂讨等堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高现学生普遍反映喜欢数学课连前极讨厌数学学生乐课
4优异学生成绩
老师教学生成绩说明问题教年教六（1）六（2）两班区统考镇统考中取优异成绩第学期期中期末镇统考六年级数学均分两次位列镇第名中教六（1）班两次优秀率年级第名第二学期期中考试区统考六年级数学均分合格率乡镇学校第名两班全部超镇均分区均分
5辛勤辅优补差
班级出现两极分化利课余时间学生进行辅导效果天6：20校抓住早课前段时间格界优秀界学生进行专门辅导提高班级格率优秀率住学校附天放学会学生进行辅导晚办公室批改作业天工作进行总结忙21：00回宿舍
教学验逐步积累学生辅导力度加终学生成绩逐步提高位学生进校成绩格现基考七十分通学期工作认识作没验新老师想课教学搞学生成绩搞必须付出更劳动花更时间
三身成长方面
1初步参教科研课题课题案例文
作名新教师年参数学组两课题张忠华老师负责九年制校背景构建效数学课堂教学模式实践研究权克军老师负责初中数学
课堂教学中构建效合作交流机制研究做课题程中搞清楚课题研究基程申报课题做准备充分体会做名研究性教师重性希独承担课题
2虚心听课
听课提高身教学力方法新老师听课够逐渐积累验次听课机会十分珍惜通听课收获逐步握驾驭课堂技巧听完课老教师课时讲记听课记录然备课教案进行修改优点应课堂教学中胆编题课堂讨堂批阅等技巧运教学中收效果
3教研组中成长
周二数学教研活动成长快时机紧紧抓住机会认真听取老教师教学想法教师磨课中吸取精华逐步完善时常师父老师请教教学问题老师非常热情帮解答获益匪浅数学组教研活动区里集体备课听课活动明确教学目标方中明白知识验会天掉必须发扬勤学问精神成学生样积极吸取四周老师切先进东西提高水
4积极开设公开课
亮相课区级新教师研讨课汇报课次次磨课中逐渐成长然程痛苦收获尤区新教师研讨课三名新教师台竞技评教学重点抓位教案设计听课教师评讲课时充分考虑班课
素课前激励学生活跃课堂气氛教研员庄老师肯定然次课会遗憾遗憾中吸取教训争取次更
5胆评课
年听十节课次评课积极动参观点老师认古华中学听陆老师讲课时提出应等式两边加代数式容加进教研员肯定通评课加强分析教材力够学生角度节课成功失败提高评课技巧评课中反思日常教学中吸收优点避免出现类似缺点
时教学中碰问题写成教学案例教育案例汇总成文形式边成长边总结走步步收获厚积薄发做准备
汇报年确实收获学里学理知识现实践中成长次次失败碰壁中收获实实知识感谢学校新教师培养相信明天会更
做项工作果谋生喜欢项工作职业果做项工作喜欢否带利益项工作事业做老师事工作仅仅视教书仅仅作职业请社会理想倾注教育热爱教育事业成老师
做老师带着爱教育理念行走教育道路爱教育事业教育作
项事业爱学生真正爱――师爱学生学生未服务
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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说班魅力出班级魅力班级学生心里样颗常心等心学生塑造谐班级重言喻
200*年9月1号言特殊日子正式班第天现回想起两字形容时状况忙乱仅仅忙乱已做课准备没想突发事件没料想包括花费心思备课没达预想效果现年坐电脑旁敲篇工作总结时真感慨万千年历第次：第次公开课第次出试卷第次评课第次刚毕业学生慢慢成长名样民教师
童心理解童心带着童兴趣探寻学生心灵深处途径怀着童情感理解童心灵世界样真正走学生心灵世界理解学生做法学生思想感情保持谐致样老师善发现学生缺点中爱处甚智慧处学生带着爱缺点爱孩子学生爱处喜欢学生师爱基础童心师爱源泉
回首年成长渐渐忙乱达忙乱面方面汇报年成长
班级理方面
1成功开设班队课
六（2）班表现欲强班级利特点班队课中争取学生参课堂中持中队长选拔节目排练充分发挥班角色作学生锻炼班队课利形式样持激昂飞扬舞蹈演员动作娴熟品意义深刻亮点显示出选准确性
2班级次获奖
学年辅助莫海华老师教六（2）班见班充分参班级理中学生排座位秋游春游家校联系班工作力极锻炼师生努力六（2）班取成
①奉贤区优秀队（区级）
②2010年秋季运动会获第三名（校级）
③科技周获第三名
现六（2）班出现良发展势头区统考第二学期期中考试中六（2）班四名学进入年级前十占全年级40学年两次卫生流动红旗想真正班带
二教学工作方面
1时反思
完节课会写节反思知道教师教学力起点必通种途径教学进行反思时思想写工作中点滴变成文字成种惯常觉教学进行反思教师发现许教学中问题越发现问题越强烈愿想解决问题关注问题解决问题程教师树立科研意识潜心参教学研究程反思教师进步途径反思中成长
2认真备课
想课必须先备课刚开始没掌握备课方法花费时间达想效果时虚心师父请教教学环节提问技巧重难点握作业分析探索中成长失败中收获逐渐掌握备课方法力图少时间达效果步步提高课效率教案书写详细反思时学校常态检查中受教研组长评
3投入课
堂成功课学生学容易学轻松学愉快提高课堂效率仔细研究教辅材料漏掉知识点懂问题年级丰富验顾老师请教胆课堂尝试种新教法编题堂批阅课堂讨等堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高现学生普遍反映喜欢数学课连前极讨厌数学学生乐课
4优异学生成绩
老师教学生成绩说明问题教年教六（1）六（2）两班区统考镇统考中取优异成绩第学期期中期末镇统考六年级数学均分两次位列镇第名中教六（1）班两次优秀率年级第名第二学期期中考试区统考六年级数学均分合格率乡镇学校第名两班全部超镇均分区均分
5辛勤辅优补差
班级出现两极分化利课余时间学生进行辅导效果天6：20校抓住早课前段时间格界优秀界学生进行专门辅导提高班级格率优秀率住学校附天放学会学生进行辅导晚办公室批改作业天工作进行总结忙21：00回宿舍
教学验逐步积累学生辅导力度加终学生成绩逐步提高位学生进校成绩格现基考七十分通学期工作认识作没验新老师想课教学搞学生成绩搞必须付出更劳动花更时间
三身成长方面
1初步参教科研课题课题案例文
作名新教师年参数学组两课题张忠华老师负责九年制校背景构建效数学课堂教学模式实践研究权克军老师负责初中数学
课堂教学中构建效合作交流机制研究做课题程中搞清楚课题研究基程申报课题做准备充分体会做名研究性教师重性希独承担课题
2虚心听课
听课提高身教学力方法新老师听课够逐渐积累验次听课机会十分珍惜通听课收获逐步握驾驭课堂技巧听完课老教师课时讲记听课记录然备课教案进行修改优点应课堂教学中胆编题课堂讨堂批阅等技巧运教学中收效果
3教研组中成长
周二数学教研活动成长快时机紧紧抓住机会认真听取老教师教学想法教师磨课中吸取精华逐步完善时常师父老师请教教学问题老师非常热情帮解答获益匪浅数学组教研活动区里集体备课听课活动明确教学目标方中明白知识验会天掉必须发扬勤学问精神成学生样积极吸取四周老师切先进东西提高水
4积极开设公开课
亮相课区级新教师研讨课汇报课次次磨课中逐渐成长然程痛苦收获尤区新教师研讨课三名新教师台竞技评教学重点抓位教案设计听课教师评讲课时充分考虑班课
素课前激励学生活跃课堂气氛教研员庄老师肯定然次课会遗憾遗憾中吸取教训争取次更
5胆评课
年听十节课次评课积极动参观点老师认古华中学听陆老师讲课时提出应等式两边加代数式容加进教研员肯定通评课加强分析教材力够学生角度节课成功失败提高评课技巧评课中反思日常教学中吸收优点避免出现类似缺点
时教学中碰问题写成教学案例教育案例汇总成文形式边成长边总结走步步收获厚积薄发做准备
汇报年确实收获学里学理知识现实践中成长次次失败碰壁中收获实实知识感谢学校新教师培养相信明天会更
做项工作果谋生喜欢项工作职业果做项工作喜欢否带利益项工作事业做老师事工作仅仅视教书仅仅作职业请社会理想倾注教育热爱教育事业成老师
做老师带着爱教育理念行走教育道路爱教育事业教育作
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