德育教育涵提高道德素质铸造道德格实现理想道德境界目整社会范围形成普遍完善道德格学校教育工作者德育活动组织者领导者必须定社会教育求学生实际情况出发培养学生思想品德学生教育客体教育体学生教育者启发引导观动性调动起客体变成体德育程单传递思想道德规范程教育者学生思想情感交流双活动程
然学期班尝试着心血汗水理学生点做法体会
思想教育严发展宽
班级班风学风形成程度取决班思想教育成效作班常性放夭学生进行爱国义集体义教育学生进高中学中学生日常行规范国旗法等通学校种样活动学生进行爱校爱集体爱班级教育学生够树立正确生观非观价值观明确学目培养起学生学兴趣例通举行拔河赛教育学生团结合作凝聚力取胜学
二通家访解学生
通家访争取家长学生教育工作支持配合提高教育质量
全面常解研究班学生做班工作基础前提班工作说
解研究学生开始样教育工作做放夭熟悉学生班工作取成功保证班学校家庭联系纽带家访班密切学生联系种常方式勤家访善家访班带班诀窃接班工作务应该计划步骤学生家庭进行家访通家记全班学生家庭情况概解遇特殊问题进行速访学生根需 常访例班学生刚开始时常迟缺席家家访解家庭情况开始细心做思想工作关心谈心慢慢迟情况缺席情况减少
三利笔谈方式沟通师生感情密切师生关系
谐师生关系搞班级理重前提中学生心理发展成熟渴交流相封闭渴理解少沟通客观成师生交流障碍针学生心理特点应学生两周写次周记学生写保密周记中谈写出烦恼写出担忧写出失信心写出班存问题样通周记学生进行心心交流
四学生成班会
班会学生讨演讲学验纪律重性网利弊等
总认班德育工作直接影响班级全体学生成长作班断加强理学组织力教育力培养
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