年级班学期工作总结
学期担（1）班班（1）班学生44中男生22女生22学期班级理基目标：组建班干部队伍树立明确学目标形成良学风气采学生积分制培养学生良行规范形成守纪进取勤奋班风现学期班工作进行结
基班情分析
班44名学生男女22整体情况年学生整体素质较高精神面貌非常入学第天开始孩子快快乐乐学高高兴兴回家觉孩子优秀表现学生刚幼园升学学校玩方没意识里学乐园重点培养孩子作学生豪感懂学校真正目利孩子学充满渴心情培养孩子责心帮助孩子逐渐养成理意识学会课表准备学品逐步做学生活觉动学天天
二学生干部组织
班干部班力助手学期孩子安排理职位量孩子提供展现舞台锻炼胆量力具体做法：第选择更力愿班级做贡献学班长学期初始命怡帆担班长理集队事务等孩子期工作中骄傲满团体意识薄弱身起带头榜样作带影响发现钟皓麟学勇担工作积极认真撤怡帆职提拔钟皓麟班长时孩子警醒竞争时踏实认真老师信学拥护第二帮助班干部树立威信鼓励班干部胆工作做坚强盾第三严格求班干部学起榜样作纪律身作力求方面起模范带头
作第四培养班干部团结协作精神通干部集体建立正确健全舆带动整班集体形成集体组织性纪律性进取心
三规范理制度严明采学生积分制理
学期班认真贯彻落实学校阶段工作求做坚决服部署位抓班级理中组织协调督促检查工作采学生积分理制度考勤卫生作业纪律两操成绩等项规范理结合班规制度奖惩分明加分扣分理通积分抓学生德育工作效增强班级积极良氛围
四 坚持德育题周活动
学期德育题：
（）德育题立强求孩子事情干
求孩子制作时间表学会合理安排生活学请爸爸妈妈监督坚决执行
二 评价做家务力会做事坚持做会做学着做思品课调研孩子做家务力没摆放碗碟没扫没抹桌子没洗衣没浇花没收发邮件等
三引导孩子思想提高认识求孩子根格式学会……者妈妈帮……已长事情做写话等思想真正体会劳动乐趣
四鼓励孩子动手操作鼓励孩子爱观察爱思考惯愿意动付出行动
（二）教育孩子学会爱学会珍惜身边点点滴滴设定相亲相爱家德育题 孩子创建活动
生日祝福活动孩子生日全班学起唱生日歌祝福天寿星畅谈理想分享快乐时光
二欢迎回家活动年级孩子难免会头痛发热现象请假课天会产生难情绪惧怕学校生活孩子切切实实感受家热情火辣体会集体中生活真快乐果孩子病愈回班带领全班朋友鼓掌欢迎回家孩子心中树立家起应该相亲相爱思想
三铅笔头奖品活动教室里天天孩子丢剩铅笔头苦找讲桌放满满盒扔掉着实惜搞次珍爱活动孩子明白铅笔生命便丢弃会伤心懂珍惜生活珍爱生命通组织样活动孩子切实感觉班生活学件幸福事老师朋友家样处充满温暖热情孩子努力试着感谢试着爱试着珍惜
（三）培养孩子善动帮助创建谐快乐班创建做分享孩子德育活动
分享爱图书鼓励学生带喜欢图书号召孩子学会分享明白予玫瑰手余香会更加快乐时建立班图书馆强化图书馆意
识教育孩子爱书读书体会读书快乐品尝知识甘甜颁发乐分享明星荣誉奖状
二 欣赏姓名卡片活动初衷激发学生识字兴趣认识全班朋友等孩子作品带发现太创意姓名卡做心漂亮时添加活动容快认识名字获识字王识字公奖状外评选出佳姓名卡求孩子课动欣赏卡片分享做事快乐时明白做事做道理
三 猜谜语开发孩子思维时培养动识字惯选取猜谜语种益智健脑游戏形式活跃课间活动容增强班级凝聚力四班艺术节赛迎接校艺术节孩子台机会分享快乐时带快乐利音乐课举行班艺术节赛孩子克服害羞勇敢站舞台中间展示绚丽风采玩开心学开心
（四）孩子心中撒播公民种子设定班级做德育活动
课间时组织孩子集体投票发扬民精神评选佳姓名卡具体做法孩子名字写黑板孩子分姓名卡前欣赏然集体投票表决气氛热烈结果公正通样活动树立孩子班级翁意识责感强调班级份子责义务投出神圣票选出棒卡片时培养孩子审美意识懂美眼光发现美事物
二评选出佳绘画奖佳表达奖通组织样活动强化孩子责意识逐
渐明白分耕耘分收获道理时亲眼目睹朋友成绩老师亲切奖励位学程度感受成功喜悦伴羡慕眼光整班级形成追赶进步良氛围
通组织种样活动孩子学会心创造着带荣誉次机会心翼翼维护着提高理力
五课教师家长合作交流
班级科课教师加强交流组织协调科教师时解学生作业学情况
日常班级理中积极家长沟通周信时家长汇报孩子校学生活情况表扬先进指出足提出建议提供教育反思家长探讨取支持帮助家校合作教育理念切孩子切孩子孩子切教育孩子
五重视学校型活动增强班级凝聚力
学期体艺节活动中班学生积极参加热情高涨体育节赛班取年级团体总分第成绩武术规定项目赛中郭羽Q获第名张贻煊单蔚云陈祖昊获第二名四名学获第三名成绩武术选项目中单蔚云蔡锦超学表现俗跳绳赛中王立伟陈凯桦郭羽Q郑琪韵班争光添彩艺术节西洋乐赛中彭锦豪周孜怡取二等奖单蔚云三等奖郭羽Q获声
乐二等奖许培泰获舞蹈类三等奖成绩孩子活动中充实锻炼增强班级凝聚力
六缺点足
班级取成绩需改进方
1班干部培训方面刚入学六七岁孩子制力足理意识较差班级干部培养长期工作需加强班干培训班干部身作甚起副作班级带影响需严格理精心挑选
2班风建设亟加强孩子活泼爱动尤课纪律部分纪律观念差学生扰乱课纪律班干理带难度
3进生转化工作学生家庭环境教育背景班级数较整班级理工作带定难度然进生做量工作没取良教育效果维学入学前匆忙接受年幼园教育父母均环卫工母亲学年级文化程度父亲受学三年级教育家辅导孩子利中午时间孩子补课孩子基础太差识字量极少接受力弱期末时孩子考70分孩子极令头疼熙提起孩子课老师摇头孩子架骂作怪企图爱耐心温暖父母次沟通希配合学校做孩子转化工作令遗憾孩子父亲简单粗暴教育孩子母亲工作忙没时间教育孩子状态孩子祖父祖母溺爱方式学校教育效果减弱目前孩子学交流沟通方式令担心期需做量工作孩子情况特殊孩子两岁时癫痫病现然病情已控制生活理妈妈奶奶哥哥姐姐
轮番教室陪读正常班级理工作带定干扰孩子刚入学时课声喊拍桌子嚷着回家会住会跑教室外愿意交流度困扰实知道该办学校领导关怀尤郭校动帮助提供特殊教育案例建议渐渐稳住开始慢慢接受孩子研究尝试着特爱现孩子基班级坐住会吵闹学情况容乐观教育漫长程相信起努力定会成绩
目前觉班级问题班级常规建设班工作中会位课教师通力合作抓班级常规理学生创造温馨谐竞争序学环境
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学期担（1）班班（1）班学生44中男生22女生22学期班级理基目标：组建班干部队伍树立明确学目标形成良学风气采学生积分制培养学生良行规范形成守纪进取勤奋班风现学期班工作进行结
基班情分析
班44名学生男女22整体情况年学生整体素质较高精神面貌非常入学第天开始孩子快快乐乐学高高兴兴回家觉孩子优秀表现学生刚幼园升学学校玩方没意识里学乐园重点培养孩子作学生豪感懂学校真正目利孩子学充满渴心情培养孩子责心帮助孩子逐渐养成理意识学会课表准备学品逐步做学生活觉动学天天
二学生干部组织
班干部班力助手学期孩子安排理职位量孩子提供展现舞台锻炼胆量力具体做法：第选择更力愿班级做贡献学班长学期初始命怡帆担班长理集队事务等孩子期工作中骄傲满团体意识薄弱身起带头榜样作带影响发现钟皓麟学勇担工作积极认真撤怡帆职提拔钟皓麟班长时孩子警醒竞争时踏实认真老师信学拥护第二帮助班干部树立威信鼓励班干部胆工作做坚强盾第三严格求班干部学起榜样作纪律身作力求方面起模范带头
作第四培养班干部团结协作精神通干部集体建立正确健全舆带动整班集体形成集体组织性纪律性进取心
三规范理制度严明采学生积分制理
学期班认真贯彻落实学校阶段工作求做坚决服部署位抓班级理中组织协调督促检查工作采学生积分理制度考勤卫生作业纪律两操成绩等项规范理结合班规制度奖惩分明加分扣分理通积分抓学生德育工作效增强班级积极良氛围
四 坚持德育题周活动
学期德育题：
（）德育题立强求孩子事情干
求孩子制作时间表学会合理安排生活学请爸爸妈妈监督坚决执行
二 评价做家务力会做事坚持做会做学着做思品课调研孩子做家务力没摆放碗碟没扫没抹桌子没洗衣没浇花没收发邮件等
三引导孩子思想提高认识求孩子根格式学会……者妈妈帮……已长事情做写话等思想真正体会劳动乐趣
四鼓励孩子动手操作鼓励孩子爱观察爱思考惯愿意动付出行动
（二）教育孩子学会爱学会珍惜身边点点滴滴设定相亲相爱家德育题 孩子创建活动
生日祝福活动孩子生日全班学起唱生日歌祝福天寿星畅谈理想分享快乐时光
二欢迎回家活动年级孩子难免会头痛发热现象请假课天会产生难情绪惧怕学校生活孩子切切实实感受家热情火辣体会集体中生活真快乐果孩子病愈回班带领全班朋友鼓掌欢迎回家孩子心中树立家起应该相亲相爱思想
三铅笔头奖品活动教室里天天孩子丢剩铅笔头苦找讲桌放满满盒扔掉着实惜搞次珍爱活动孩子明白铅笔生命便丢弃会伤心懂珍惜生活珍爱生命通组织样活动孩子切实感觉班生活学件幸福事老师朋友家样处充满温暖热情孩子努力试着感谢试着爱试着珍惜
（三）培养孩子善动帮助创建谐快乐班创建做分享孩子德育活动
分享爱图书鼓励学生带喜欢图书号召孩子学会分享明白予玫瑰手余香会更加快乐时建立班图书馆强化图书馆意
识教育孩子爱书读书体会读书快乐品尝知识甘甜颁发乐分享明星荣誉奖状
二 欣赏姓名卡片活动初衷激发学生识字兴趣认识全班朋友等孩子作品带发现太创意姓名卡做心漂亮时添加活动容快认识名字获识字王识字公奖状外评选出佳姓名卡求孩子课动欣赏卡片分享做事快乐时明白做事做道理
三 猜谜语开发孩子思维时培养动识字惯选取猜谜语种益智健脑游戏形式活跃课间活动容增强班级凝聚力四班艺术节赛迎接校艺术节孩子台机会分享快乐时带快乐利音乐课举行班艺术节赛孩子克服害羞勇敢站舞台中间展示绚丽风采玩开心学开心
（四）孩子心中撒播公民种子设定班级做德育活动
课间时组织孩子集体投票发扬民精神评选佳姓名卡具体做法孩子名字写黑板孩子分姓名卡前欣赏然集体投票表决气氛热烈结果公正通样活动树立孩子班级翁意识责感强调班级份子责义务投出神圣票选出棒卡片时培养孩子审美意识懂美眼光发现美事物
二评选出佳绘画奖佳表达奖通组织样活动强化孩子责意识逐
渐明白分耕耘分收获道理时亲眼目睹朋友成绩老师亲切奖励位学程度感受成功喜悦伴羡慕眼光整班级形成追赶进步良氛围
通组织种样活动孩子学会心创造着带荣誉次机会心翼翼维护着提高理力
五课教师家长合作交流
班级科课教师加强交流组织协调科教师时解学生作业学情况
日常班级理中积极家长沟通周信时家长汇报孩子校学生活情况表扬先进指出足提出建议提供教育反思家长探讨取支持帮助家校合作教育理念切孩子切孩子孩子切教育孩子
五重视学校型活动增强班级凝聚力
学期体艺节活动中班学生积极参加热情高涨体育节赛班取年级团体总分第成绩武术规定项目赛中郭羽Q获第名张贻煊单蔚云陈祖昊获第二名四名学获第三名成绩武术选项目中单蔚云蔡锦超学表现俗跳绳赛中王立伟陈凯桦郭羽Q郑琪韵班争光添彩艺术节西洋乐赛中彭锦豪周孜怡取二等奖单蔚云三等奖郭羽Q获声
乐二等奖许培泰获舞蹈类三等奖成绩孩子活动中充实锻炼增强班级凝聚力
六缺点足
班级取成绩需改进方
1班干部培训方面刚入学六七岁孩子制力足理意识较差班级干部培养长期工作需加强班干培训班干部身作甚起副作班级带影响需严格理精心挑选
2班风建设亟加强孩子活泼爱动尤课纪律部分纪律观念差学生扰乱课纪律班干理带难度
3进生转化工作学生家庭环境教育背景班级数较整班级理工作带定难度然进生做量工作没取良教育效果维学入学前匆忙接受年幼园教育父母均环卫工母亲学年级文化程度父亲受学三年级教育家辅导孩子利中午时间孩子补课孩子基础太差识字量极少接受力弱期末时孩子考70分孩子极令头疼熙提起孩子课老师摇头孩子架骂作怪企图爱耐心温暖父母次沟通希配合学校做孩子转化工作令遗憾孩子父亲简单粗暴教育孩子母亲工作忙没时间教育孩子状态孩子祖父祖母溺爱方式学校教育效果减弱目前孩子学交流沟通方式令担心期需做量工作孩子情况特殊孩子两岁时癫痫病现然病情已控制生活理妈妈奶奶哥哥姐姐
轮番教室陪读正常班级理工作带定干扰孩子刚入学时课声喊拍桌子嚷着回家会住会跑教室外愿意交流度困扰实知道该办学校领导关怀尤郭校动帮助提供特殊教育案例建议渐渐稳住开始慢慢接受孩子研究尝试着特爱现孩子基班级坐住会吵闹学情况容乐观教育漫长程相信起努力定会成绩
目前觉班级问题班级常规建设班工作中会位课教师通力合作抓班级常规理学生创造温馨谐竞争序学环境
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