2015乡镇基层干部岗前培训教学工作总结

2015乡镇基层干部岗前培训教学工作总结
　　1999年第批留疆战士培训班开学中心已担赴南疆乡镇基层干部岗前培训工作走9年历程xx年6月治区委出台关进步加强边远艰苦区基层干部队伍建设工作实施意见年高校毕业生中招录优秀毕业生岗前培训充实南疆乡镇工作年治区委事厅级领导关心帮助指导通全体教职员工努力岗前培训工作取许骄成绩总结非常丰富具实践意义教学验进步推动中心岗前培训工作开展更交流教学验现担赴南疆乡镇基层干部岗前培训工作教学工作总结
　　基情况
　　中心1999年起担留疆战士赴南疆乡镇工作岗前培训目前已南疆区输送培训合格学员1718训学员173xx年起担选派高校毕业生赴南疆乡镇工作岗前培训目前已南疆区输送培训合格学生学员2039训学员377
　　反馈资料显示中心培训合格学员赴南疆基层工作方面素质硬力突出维护社会稳定构建谐社会推进社会义新农村建设等方面发挥积极作成州县机关备干部重补充源学员已逐步提拔领导岗位
　　二工作中特点
　　()双语教学龙头加教学力度拓宽教学思路灵活运教学方法确保培训效果落实
　　担培训工作务中心会精通培训教学工作推新高度教学始终严格求积极摸索勇改进作拓宽教学思路改良教学方法提高教学水重托断理实践充实完善教学模式灵活样拘格思路建立起种教学机制
　　1实行双语学学员互帮机制抓双语教学龙头确实解决培训学员语言关行班建立起帮五五帮机制基干班建立帮三三帮机制考虑行班民族学员相较少分班时均分配民族学员汉族学员带五方式划分学互助组基干班原计划双语课程基础利早读晚时间民族班学员安排汉族学员班少数民族学员三汉族学员成立学组相互进行语言交流达提高进步目时采民汉学员混合居住学员创造双语学语言环境积极鼓励民汉学员利业余时间进行民族文化理知识交流增进学员间友谊更解南疆理特色风土情基层工作实践积累第笔验资料
　　2成立双语学加强班新学员入学月通考试愿参加形式组织学进学员成立双语学加强班完成正常课程学外利业余时间组织强化教学方面学员增加学思想动力时进学员提供迎头赶学台
　　3积极开展辅助教学活动更促进教学工作开展学员中建立起形式样容丰富够更调动起学员学积极性教学模式学期结束前中心统组织学员开展双语演讲排练双语品班定期组织开展型双语
演讲知识问答单词课文语句接龙等辅助教学活动促进学员学积极性提升学兴趣
　　4搞常性考核考促学中心月组织次会考班周组织次考根考试成绩时调整改进教学方法时事厅组织次口语考试结束教务科根考试情况进行认真分析总结时发现教学中存问题制定相应教学措施
　　5掌握学员基情况针性开展教学考虑部分留疆战士培训班学员部分基干班学员日常生活中没接受维吾尔族语言环境熏陶掌握语言难度相较中心总结验基础担语言教学老师提供种教学参考根域口语发音中存细节问题时学员进行提醒针性练发音问题解决入门阶段效果非常明显目前中心学员中双语学成绩新疆学员已明显差距
　　采方法时通合理安排课程积极协调丰富教学验责心强双语教师课等方式确保学质量稳步提升双语考核中中心考试成绩直名列类培训院校前茅受事厅领导肯定评
　　(二)注重教学实践学员提供学结合第二课堂
　　更促进学员双语学学员中积极开设学第二课堂根学员学双语知识利周三午周五午班统组织学员乌市巴扎二道桥等维吾尔族较集中方实老百姓交流日常语亲感受语言环境达现学现边学边目双休日寒暑假求学员动学语
言知识少数民族志进行交流第学期结束学撰写双语日记提高文字书写表达力第二学期开始中心求班利晚第节课时间组织收维吾尔语频道相互讨交流提高听说力
　　(三)加强政策法规政治理实技等综合教育培育政治思想合格基层干部队伍
　　落实政治住工作事培训求完成双语学基础加强学员政策法规政治理实技等方面教育学周三午定团活动时间求团员积极参加支部团支部组织生活群众学员努力提高思想觉悟积极团组织拢接受组织考察基础中心月召开次校会班周召开次班会讲评安排日常理工作外针性穿插进行政治理时事政治民族宗教等知识学中心开设民族理应文写作法行政等课程中考虑学员认识偏差课时学员觉性较差等素导致学容易走场特点方面加强学员课程认识思想教育讲明中心开设门课程基层工作重意义改变学员认识误区方面课时派老师课场进行督促确实关政策法规实技课程知识学员学手学扎实根事厅统安排中心次派出优秀教学骨干南疆四州进行实考察解乡镇工作基层干部知识结构工作力求回校时进行教学总结断改进教学方式调整教学容课程安排通年教学实践努力做教学学员接受力相结合学知识南疆工作实际相结合培训学员够更掌握服务基层领中心次请基层工作中取定成绩选派干部回校进行验介绍重点讲明南疆民族宗教情况特殊济理环境基层工作实践体会进步帮助学员解南疆解基层提高学课程知识锻炼身力动性
　　(四)加强教师学员双理丰富业余生活培养力特长守纪律学员队伍
　　首先教师理方面教务科中心协调选派丰富验责心强老师担班班二协调课程课老师提升教师队伍质量教务科根班考试成绩组织班班委学员代表召开 三评会议评学评教评理(学期少2次)开展问卷调查(学期2次)等方式听取接收学生老师评价时教学方法灵活责心强教师进行调换次学员理中心先制定乡镇选派干部培训理办法关进步加强乡镇基层干部岗前培训理具体措施等制度严格执行落实位学员政治思想教育行规范标准学理措施生活理规定校园安全保卫等方面均做章循中心留疆战士培训班学员均退伍军组织纪律观念强理力较突出基干班学员学历相较高知识结构较全面想法善思考根特点科学分配学生会职务配合中心学员实施军事化严格理取良效果外学员理中制定值班老师理制度规定责区分寒暑假期间事厅领导关处室中心领导老师顾离家较远学员较安排学员生活住宿逢年节时学校学生学生起节拉领导老师学生距离培养学员综合力特长中心利业余时间结合学员培训生活组织开展丰富彩文体娱乐活动篮球联赛排球联赛羽毛球联赛拔河赛组织文艺会演班级联谊演讲赛等方面特长学员提供展现舞台方面通举办活动锻炼学员组织协调语言表达力外中心创办双语学报设置广播站鼓励学员撰写新闻稿件学体会学术文章播报事南疆域特色等容通方式学员提供练笔台营造校园学氛围促学员够更学会观察懂思考时中心培训工作起积极推动作反响强烈
　　三存问题足
　　1中心硬件设施够完善教学配套设施特双语教学中没语音室影响学员口语成绩提高
　　2新简明维语教材发前较长段时间里发现老教材存较编写错误部分容已时没社会发展变化
　　3担教学理老师责心强时没合理安排教学课老师南疆基层实际情况缺泛解教学方法欠灵活课堂没调动学员学积极性影响教学效果
　　4社会变化学员思想受教育程度教学工作带许新考验年通断总结积累定教学验新情况然断出现许老教学理方法没时效更新制约教学工作长远发展
　　5部分学员心理素质处理问题力较差够调整学培训日常生活等系列问题间茅盾发生影响公务员队伍形象事
　　6学员动学充实意识较淡薄存严重偏科现象双语等课重视余民族理法行政等课程缺少相应重视利学员毕业基层工作实践制约发展
　　四步工作算
　　1加强教学协调方面理争取现费聘请相较出色课老师时加强现教师理积极鼓励采灵活样教学方式学教学观念教环节提高教学工作质量
　　2握学重点环节加强学员思想教育方面进步帮助学员解双语学重性确实名学员语言基础方面侧重性提高学员公文写作民族理法行政农业农村政策等课程认识鼓励学员加强学充实知识基础
　　3进步更新完善教学制度严密制度理教学规范教学促进教学更利种学机制互帮制度辅助教学制度开设第二课堂制度等结合培训工作发展断创新
　　4加强学员政治思想心理素质教育采取种方式锻炼学员综合实践力努力培养政治思想硬实践力突出综合型
　　5制定校园业余文体娱乐活动规划利业余时间组织开展丰富彩文体娱乐活动活跃校园氛围缓解紧张学压力求取更教学效果
　　年教学实践南疆区培养批批优秀干部时实践中造流培训机构锻炼支优秀教学队伍然断摸索总结中走治区国家公务员培训中心教学实践中查找问题发现问题解决问题然促断前进动力开展教学工作重法宝坚信治区委事
厅级领导关怀指导中心委正确领导中心赴南疆区基层干部岗前培训工作会取更加辉煌成绩
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