学期时间样等飞转着年样重复着工作工作中迎接挑战挑战中获收获挑战中体会乐趣喜欢挑战喜欢充实喜欢新奇喜欢乏味枯燥感觉总尝试工作中例外想办法创新创编创造回首年少收获
摸索实效性教学方法
教学着扎实体育功底工作起算心应手较熟练教学容胸成竹直学期新年级加入感触颇深年级五学生数特色堂课心脏乱跳头疼眼晕口干舌燥甚说气急败坏生气头疼余反复问:活泼动肢体健全历旺盛孩子安安静静听说句话?做动作?正常节课?根教?会教?想办法室操场感统训练室技训练室等环境授课观察反应终发现问题关键学没良学惯懂遵守纪律针学生缺陷入手先精神提高注意力听指挥肯肯听肯学样良课堂效果编教材运动游戏感觉统合相结合队列练准备活动辅教材安排引发注意力游戏错活动范围学生注意力控制范围助教学效果提高终胆年级做注意力训练节汇报课学生课表现证明课实效性
二 探究教育意义群体活动
体育锻炼仅身体补偿残疾学生缺陷心理品质磨练意志学生身残志坚着目标力争学生营造意义课外活动氛围学生心喜
欢体育锻炼喜迎祖国60华诞际利课间活动教授学生手语舞蹈――国家开展祖国献礼展残疾童风采体育运动会培养学生热爱祖国立强良品质首次三跳运动会学生体会――跳会跳跳棒技体会成功建立信心利象征性冬季长跑活动介绍运动成绩突出学生事迹号召学学树立榜样争做体育阳光少年
三 创编融合感舞蹈素材
直舞蹈特长爱断利爱辅助教学工作担舞蹈技组教学交学生类型舞蹈教育意义手语舞蹈――国家振奋流行素民族舞――月亮欣喜定功底武术――中国功夫豪放快乐感觉现代舞――加油加油催进感受涵舞蹈学生营造展示舞台抒发学生渴生活热爱生活情怀流行音乐配优美舞步残疾童封闭已久心门彻底开仿佛世隔绝群体越发耀眼渴时代脚步残疾孩子直坚持直跳动天
年工作回顾需继续努力组织开展阳光体育祖国行长跑活动获区优秀单位校天津市特奥滚球赛获市第六名获精神文明先进组织奖撰写教师师德征文获校等奖案例龟兔赛跑启迪获区三等奖掀开崭新页迎接新挑战坚持信念创造残疾学生明天
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