2009-2010学年九年级上学期英语教学工作总结

20092010学年九年级学期英语教学工作总结
　　XX年2009学年九年级学期英语教学工作总结
　　学期初中阶段学期  初三英语教学进入总复阶段关键时期通较短时间复做事半功倍摆全体初三学生英语教师面前紧张艰巨务值研究讨问题面学期复程中作体会感悟粗浅谈谈法 
　　首先制定合理复计划 
　　初中英语三年五书（ 82 单元 328 课）语言知识复杂容繁想应该遵循纲纲原着重握中考求考试范围英语中考说明反复研究推敲整复致分三阶段 
　　第阶段：学生快速浏览初中第五册课文翻阅单元 checkpoint 熟记单词重短语词组融入具体句型课文中起记忆时疏漏单词重点记忆时老师必辅听写作检测学生否掌握手段外通词汇互译方法加强学生记忆 
　　第二阶段：分类复（专项复）阶段应充分发挥学生观动性教师总结辅学生复复容包括冠词名词代词数词形容词副词介词连词动词句子等学生已掌握容少讲讲学生够熟练重点讲复项目学生创设知识点相关问题寻找专项练做节课复复目标点课追踪练课外巩固练等说班学生练量做
项目专练通阶段复学生项容全面系统巩固提高 
　　第三阶段：综合练紧扣题型讲练结合专项训练仅仅某知识点单纯训练基础想应学生进行综合运力训练选择进行听力笔试体成套试题训练通学生限时测试学知识升综合运力逐步适应中考求时区历年中考试卷试题类型结构加认真研究种答题思路方法加指导力求容采取方法外网筛选搜集许复资料供初三段教师兄弟学校较新模拟试卷供学生测试真正做资源享针年中考题型逐进行解法指导训练（全体初三学生进行两次 XX 年中考英语解题技巧讲座）： 
　　 完形填空做题型方面入手 
　　（ 1 ） 重视首句开篇启示作 
　　（ 2 ） 通读全文弄懂意 
　　（ 3 ）符合短文容遵循语法规 
　　（ 4 ）复读全文核定答案 
　　二 阅读理解解答类题目般采三步骤 
　　（ 1 ）首先通读全文迅速抓住文章容影响理解前提快速阅读重抓住信息 
　　（ 2 ）阅读短文选择题包括题干选择项明确问题求细读全文关段落选定答案 
　　（ 3 ）答完篇短文全部题目短文读遍逐核答案 
　　三务型阅读根务型阅读题型指导学生采解题思路 
　　（ 1 ）认真审题读懂题意 
　　（ 2 ）快速阅读掌握题意 
　　（ 3 ）细读题目完成务 
　　（ 4 ）复读文章核实务 
　　针三种题型课堂求学生掌握种解题思路种原步骤解题慢慢适应解题方法课堂练中针练详细讲解什样做：什瞻前顾通例子加说明等 
　　四书面表达题图写话认真审题端正书写等常规性训练外时学生写作文互相修改作文中发现错误改正错误总结错误时应注意学生讲清日记书信通知电话留言等写作方法时态运 
　　五听力题尤中考前月应加强训练做天听力练便提高听力应试力利初二朗读磁带求学生天进行听力训练说收较效果 
　　总节复课应听说读写训练老师应该填鸭式唯灌输应该课堂作复场学生作复体老师作复指挥棒时充分利电化教学手段加训练量节省时间便全面提高教学质量 
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