六年级教学工作总结3篇
文目录
1 六年级教学工作总结
2 六年级教学工作总结
3 六年级教学工作总结
时间真快眨眼间学期已结束学期教学中努力学新课标课改精神根学期初制订教学计划采相应措施积极进行探索实践取定成效许足进步搞教学工作扬长避短特学期教学工作总结：
转变教学观念学生获必数学
数学教育应面全体学生学生成教学程活动中真正现教学改革基出发点作教师相信学生特殊体需尊重信发展需教学中课堂教师语言教学方法方式入手尝试放手鼓励学生积极参动发言等激励性语言：想见解呢想什想说谁想法等等营造种宽松环境消学生胆怯心理尤进生更需关心指导课堂留意表现机会样增进学生数学理解应数学信心学生原基础发展实现教学目标通学期师生努力学生课堂学情绪扭转课堂学生获学动权部分学生积极探索质疑问难踊跃发言
二更新教学手段学生创新学
现代创新教学观认：知识学唯目认识科学质训练思维力掌握学方法改变单纯赖模仿记忆数学活动动手实践探索合作交流成学生学数学重形式
1创设情境激发学兴趣
学兴趣学材料发生兴趣兴趣愈浓求知欲愈强参意识愈高引导学生学新知识时常常助学生生活背景握学生心理特点创设问题情境激发学生求知欲：教学倒数时设计 13×( ) 4 ×( )( )×071道题学生填写学生束手策时告奋勇迅速答案填写完毕消学生老师事先算念头补充说：谁出道类似题目出完马填出答案
话音刚落学生兴趣十足争着出题结果出预料老师什算快中什诀窍样学生奇中激起学数学兴趣探求教学问题中唤起学数学热情
2加强操作实践引导学生学
位教育家说：智慧手指尖益操作实践包含孕育着学生天真创造幼芽教学中注重动手操作学生制学具操作教具等通手口眼耳种感官协作积极参学发展空间观念例：教学圆认识圆周长面积计算时引导学生动手操作制圆片通绳子绕圆周圈圆周长曲线转化成直线通圆剪拼成似长方形等化抽象具体发展学生思维
时渗透转换思想教学中精心设计教学程加强操作简单实践活动发展学生创造性思维培养创新力
3紧密联系生活实际量学生身边熟悉事物引入数学知识学生感受道数学显示生活密切关系学生明白数学生活化道理知道数学源生活应生活应学知识解决简单实际问题培养学生应力实践力
三优化教学程提高教学质量
学期教学容包括：分数百分数法计算应题圆中分数四运算应题重点教学时注重学生学力培养尤口算班学生部分学基础较差口算速度慢坚持利节课前3分钟时间学生进行口算训练学期努力学生口算力明显提高应题方面针班学生实际情况学生应题掌握限较简单极少数学应题基功较扎实学期分数百分数应题占率较面样学生教学应题定困难教学时顾全局应题较简单复起时学分数百分数应题做铺垫时教学中注重指导学生画线段图帮助分析理解题意充分利迁移原理：整数数四应题解法应道分数应题加强方程解法教学学生杂货够外数量间相应关系算术解法紧密联系起灵活选择解题方法促进思维发展分数教学中尤注重题解讲解练题时鼓励学生方法解答激发学生学兴趣积极性课堂气氛非常活跃收效果通学期努力学生解答应题力较提高
四重视组合作做培优辅差工作
教学中做面全体材施教关心位学生发展教学目标明确具体方法异作
业分层求进生跃够着优等生吃饱节课重视设计开放性练中优等生踊跃参激发学热情满足求知欲发展思维进生采优差组配班级开展谁佳老师进步星活动月进行次评予适奖励激发家互相学热潮促进进步通学期师生努力班转工作取显著效果中王长伟翁秀进步快现计算题已关方面学期进步提高林涛学星敏学两位学学成绩谓质飞跃前两学处中等偏现已跃居优水培优方面班极位尖子相错参加学区竞赛取较成绩
总学期班全班学生密切配合班教学工作取定成存许足课堂开放题设计学生创新意识培养等教学工作中扬长避短勇攀教学高峰
六年级教学工作总结
六年级教学工作总结（2） | 返回目录
时光荏苒岁月流知觉学期工作接尾声学期忙碌中渡担六年级四班二年级班年级三班三学年跨度三年级班级英语教学工作力求教学中做扎实效学生收益节课带学生付出辛劳收获成功学生起品尝成长苦乐回头终欣然发现蹒跚学步程中原收获颇丰现学期学科教学工作总结：
思想方面：
坚持四项基原全面贯彻教育教学方针认真学教育法教师法中学教师日常规范种教育精神积极参加学校政治业务理学注重学生思想政治教育坚持思想政治教育贯穿教学活动中积极参加种学培训做学笔记时时做教书育言传身教师表格行感染学生
二教学工作方面
教学中备课必少十分重环节备课充分者备会严重影响课堂气氛学生积极性堂准备充分课会令学生老师获益非浅时紧抓备教改辅查等教学中重环节备课时掌握节课教学容重点难点时根学生实际情况采教学方法老师天充足精神学生感受种然气氛样授课事半功倍
三课堂教学中
1课堂认真授课运实物教具情景教学手势语言等方法启发教育学生鼓励学生胆质疑注重师生互动生生互动教学充分调动学生学积极性
2听力方面提高学生听力水常学生听英语歌曲英语会话录音磁带学生表演话背书
3课堂课时培养学生良学惯课前朗读课堂40分钟学生集中注意力听
讲老师讲容真正听懂似懂非懂课认真完成配套练懂方老师成绩学生请教调动优生差生补课取错成效
四身学
然英语教学少功夫然避免两极分化现象尤六年级进生工作短时间成效教学工作中会努力填补教学工作中足断学断反思丰富身水争取迈新台阶
六年级教学反思 坚守快乐
六年级教学工作总结
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时光飞逝日月梭蓦然回首学期语文教学告结束学年担六年级语文教学教学工作严肃认真勤奋学深入研究教法虚心学学期努力获取宝贵教学验学期教学情况总结
基情况概述
教学教学两者相互联系分割教者必然学者学生教体解分析学生情况针教教学成功否关重刚接手班时候量解发现班学较活跃课气氛积极中等生差生占数备课时注意点做针性准备
二努力做教学常规工作
努力做教学常规工作常验老教师请教课前认真备课吃透教材学语文新课标精神精心设计节课教案详细课遵循科学教学程序坚持普通话教学板书工整条理清晰根六年级心理特点激发学生学热情创设学生学情境分散知识难点突出知识重点达优化语文课堂教学目时课堂教学中面全体学生突出语文课特点注重读中感悟鼓励学生胆质疑善教学生学方法注意减轻学生学负担精讲精练开展素质教育40分钟质量然注意传授知识时加强学生思想政治品德教育课认真仔细批改作业时积极参加科组教研活动公开课外校学取等等学期均教学工作进行认真总结汲取验教训
三想法设法提高学生课堂参学兴趣
讨厌老师课堂教学中枯燥讲解老师语言干巴巴音色听男帅女靓表情丰富学勤力学生说异受罪整节课肯定坐针毡课堂讲解中总注意语言幽默风趣语文学科语言老师语言生动吸引学生呢？遇词语句子理解总学生名嵌入中样念名学生半关系听讲专心孩子注意力集中学生听老师讲解中提学名然会关注效果肯定狠学生回答中词句体现时量阅读结果赞绝口学生感受学成功知道进行量健康阅读必定会获取更课外知识养成阅读惯学生喜欢课
四注重提高业务水
踏教师职业深深认识：想学生杯水先桶水断更新教育思想知识结构断提高业务素质觉加强教学基功训练外充分利业余时间断钻研教育学心理学新课程标准等教育教学理书籍适应现代化教学需学生素质提高坚实基础
（）注重利种手段辅助语文教学穷魅力丰富语文课堂语文枯燥味语言文中解脱出学生寓学乐培养学生想象力创造力解决问题力
（二）提高学生学语文兴趣突破口常课堂开展组竞赛活动课外阅读竞赛活动成语事会等积极探究争辩充分发挥学生觉学动学优势学生觉参课堂教学全程优化课堂教学提高教学质量
（三）狠抓课堂常规落实班风学风建设节课课前较注重学生课堂常规培养检查果没求做课前准备工作般急着开始课宁愿课先课堂常规落实通狠抓班风学风建设良班风学风推动课堂教学质量进步提高
通方面努力教班语文成绩考试中取较满意成绩教学质量达求坚持懈搞教育教学工作精益求精胆创新积累丰富验
五足努力方
学期努力期末考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高学生语文水样辛苦会继续努力问想前辈学争取进步
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1 六年级教学工作总结
2 六年级教学工作总结
3 六年级教学工作总结
时间真快眨眼间学期已结束学期教学中努力学新课标课改精神根学期初制订教学计划采相应措施积极进行探索实践取定成效许足进步搞教学工作扬长避短特学期教学工作总结：
转变教学观念学生获必数学
数学教育应面全体学生学生成教学程活动中真正现教学改革基出发点作教师相信学生特殊体需尊重信发展需教学中课堂教师语言教学方法方式入手尝试放手鼓励学生积极参动发言等激励性语言：想见解呢想什想说谁想法等等营造种宽松环境消学生胆怯心理尤进生更需关心指导课堂留意表现机会样增进学生数学理解应数学信心学生原基础发展实现教学目标通学期师生努力学生课堂学情绪扭转课堂学生获学动权部分学生积极探索质疑问难踊跃发言
二更新教学手段学生创新学
现代创新教学观认：知识学唯目认识科学质训练思维力掌握学方法改变单纯赖模仿记忆数学活动动手实践探索合作交流成学生学数学重形式
1创设情境激发学兴趣
学兴趣学材料发生兴趣兴趣愈浓求知欲愈强参意识愈高引导学生学新知识时常常助学生生活背景握学生心理特点创设问题情境激发学生求知欲：教学倒数时设计 13×( ) 4 ×( )( )×071道题学生填写学生束手策时告奋勇迅速答案填写完毕消学生老师事先算念头补充说：谁出道类似题目出完马填出答案
话音刚落学生兴趣十足争着出题结果出预料老师什算快中什诀窍样学生奇中激起学数学兴趣探求教学问题中唤起学数学热情
2加强操作实践引导学生学
位教育家说：智慧手指尖益操作实践包含孕育着学生天真创造幼芽教学中注重动手操作学生制学具操作教具等通手口眼耳种感官协作积极参学发展空间观念例：教学圆认识圆周长面积计算时引导学生动手操作制圆片通绳子绕圆周圈圆周长曲线转化成直线通圆剪拼成似长方形等化抽象具体发展学生思维
时渗透转换思想教学中精心设计教学程加强操作简单实践活动发展学生创造性思维培养创新力
3紧密联系生活实际量学生身边熟悉事物引入数学知识学生感受道数学显示生活密切关系学生明白数学生活化道理知道数学源生活应生活应学知识解决简单实际问题培养学生应力实践力
三优化教学程提高教学质量
学期教学容包括：分数百分数法计算应题圆中分数四运算应题重点教学时注重学生学力培养尤口算班学生部分学基础较差口算速度慢坚持利节课前3分钟时间学生进行口算训练学期努力学生口算力明显提高应题方面针班学生实际情况学生应题掌握限较简单极少数学应题基功较扎实学期分数百分数应题占率较面样学生教学应题定困难教学时顾全局应题较简单复起时学分数百分数应题做铺垫时教学中注重指导学生画线段图帮助分析理解题意充分利迁移原理：整数数四应题解法应道分数应题加强方程解法教学学生杂货够外数量间相应关系算术解法紧密联系起灵活选择解题方法促进思维发展分数教学中尤注重题解讲解练题时鼓励学生方法解答激发学生学兴趣积极性课堂气氛非常活跃收效果通学期努力学生解答应题力较提高
四重视组合作做培优辅差工作
教学中做面全体材施教关心位学生发展教学目标明确具体方法异作
业分层求进生跃够着优等生吃饱节课重视设计开放性练中优等生踊跃参激发学热情满足求知欲发展思维进生采优差组配班级开展谁佳老师进步星活动月进行次评予适奖励激发家互相学热潮促进进步通学期师生努力班转工作取显著效果中王长伟翁秀进步快现计算题已关方面学期进步提高林涛学星敏学两位学学成绩谓质飞跃前两学处中等偏现已跃居优水培优方面班极位尖子相错参加学区竞赛取较成绩
总学期班全班学生密切配合班教学工作取定成存许足课堂开放题设计学生创新意识培养等教学工作中扬长避短勇攀教学高峰
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时光荏苒岁月流知觉学期工作接尾声学期忙碌中渡担六年级四班二年级班年级三班三学年跨度三年级班级英语教学工作力求教学中做扎实效学生收益节课带学生付出辛劳收获成功学生起品尝成长苦乐回头终欣然发现蹒跚学步程中原收获颇丰现学期学科教学工作总结：
思想方面：
坚持四项基原全面贯彻教育教学方针认真学教育法教师法中学教师日常规范种教育精神积极参加学校政治业务理学注重学生思想政治教育坚持思想政治教育贯穿教学活动中积极参加种学培训做学笔记时时做教书育言传身教师表格行感染学生
二教学工作方面
教学中备课必少十分重环节备课充分者备会严重影响课堂气氛学生积极性堂准备充分课会令学生老师获益非浅时紧抓备教改辅查等教学中重环节备课时掌握节课教学容重点难点时根学生实际情况采教学方法老师天充足精神学生感受种然气氛样授课事半功倍
三课堂教学中
1课堂认真授课运实物教具情景教学手势语言等方法启发教育学生鼓励学生胆质疑注重师生互动生生互动教学充分调动学生学积极性
2听力方面提高学生听力水常学生听英语歌曲英语会话录音磁带学生表演话背书
3课堂课时培养学生良学惯课前朗读课堂40分钟学生集中注意力听
讲老师讲容真正听懂似懂非懂课认真完成配套练懂方老师成绩学生请教调动优生差生补课取错成效
四身学
然英语教学少功夫然避免两极分化现象尤六年级进生工作短时间成效教学工作中会努力填补教学工作中足断学断反思丰富身水争取迈新台阶
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基情况概述
教学教学两者相互联系分割教者必然学者学生教体解分析学生情况针教教学成功否关重刚接手班时候量解发现班学较活跃课气氛积极中等生差生占数备课时注意点做针性准备
二努力做教学常规工作
努力做教学常规工作常验老教师请教课前认真备课吃透教材学语文新课标精神精心设计节课教案详细课遵循科学教学程序坚持普通话教学板书工整条理清晰根六年级心理特点激发学生学热情创设学生学情境分散知识难点突出知识重点达优化语文课堂教学目时课堂教学中面全体学生突出语文课特点注重读中感悟鼓励学生胆质疑善教学生学方法注意减轻学生学负担精讲精练开展素质教育40分钟质量然注意传授知识时加强学生思想政治品德教育课认真仔细批改作业时积极参加科组教研活动公开课外校学取等等学期均教学工作进行认真总结汲取验教训
三想法设法提高学生课堂参学兴趣
讨厌老师课堂教学中枯燥讲解老师语言干巴巴音色听男帅女靓表情丰富学勤力学生说异受罪整节课肯定坐针毡课堂讲解中总注意语言幽默风趣语文学科语言老师语言生动吸引学生呢？遇词语句子理解总学生名嵌入中样念名学生半关系听讲专心孩子注意力集中学生听老师讲解中提学名然会关注效果肯定狠学生回答中词句体现时量阅读结果赞绝口学生感受学成功知道进行量健康阅读必定会获取更课外知识养成阅读惯学生喜欢课
四注重提高业务水
踏教师职业深深认识：想学生杯水先桶水断更新教育思想知识结构断提高业务素质觉加强教学基功训练外充分利业余时间断钻研教育学心理学新课程标准等教育教学理书籍适应现代化教学需学生素质提高坚实基础
（）注重利种手段辅助语文教学穷魅力丰富语文课堂语文枯燥味语言文中解脱出学生寓学乐培养学生想象力创造力解决问题力
（二）提高学生学语文兴趣突破口常课堂开展组竞赛活动课外阅读竞赛活动成语事会等积极探究争辩充分发挥学生觉学动学优势学生觉参课堂教学全程优化课堂教学提高教学质量
（三）狠抓课堂常规落实班风学风建设节课课前较注重学生课堂常规培养检查果没求做课前准备工作般急着开始课宁愿课先课堂常规落实通狠抓班风学风建设良班风学风推动课堂教学质量进步提高
通方面努力教班语文成绩考试中取较满意成绩教学质量达求坚持懈搞教育教学工作精益求精胆创新积累丰富验
五足努力方
学期努力期末考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高学生语文水样辛苦会继续努力问想前辈学争取进步
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