文目录
1 信息技术教学工作总结模板
2 信息技术教学工作总结
3 ―第学期信息技术教学工作总结
4 学年度第二学期信息技术教学工作总结
学期学校计划安排结合校计算机硬件实际情况开展信息技术教育教学工作学期结束回顾学期工作总结:
结合计算机硬件实际开展常规教学
1开学初便结合校计算机硬件实际制定出切实行教学计划严格教学计划进行课教学程中具体教学容进行认真教学分析思考现计算机软硬件实际情况实施教学写成教案课收较效果
2教学中常研究学生思想发展变化提高学生学信息技术兴趣影响教学情况光盘网找利学生智力发展游戏游戏学生完成学务学生玩学生巩固学知识提高学兴趣助学生智力发展期实践取效果学生掌握规定信息技术知识达规定操作技水游戏中学许知识信息技术课已成学生十分喜欢课程
3教学余努力搞第二课堂第二课堂里学生学许时信息技
术课学知识学生学会计算机解决学科学中遇问题
二加强教学教研努力提高业务水
教学成败取决教师教师素质高低直接影响着课堂教学质量学期教学余加强业务钻研
学期信息技术老师认真钻研新课程标准研究教材探索新教育教学方法提高业务水网注意收集相关资料扩学生视野
学期末室电脑等相关设备进行核查登记做责签工作
三充分发挥优势提高学校办学信息化发展水
作信息技术教师应走学校信息技术发展前搞信息技术教育教学外担负着许务学校学科公开课课件制作
信息技术门断发展学科展学校发展学科发展觉许知识学许事情做教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进争取取更进步
信息技术教学工作总结
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信息技术教学工作总结
回顾学期信息技术教学工作享受学生成长喜悦收获喜悦学期验工作中逐步提升享受更喜悦
教学工作
学期初信息技术组老师加强学生理提高学生学力培养学生信息素养目标展开学期教学工作
1学期学生路队理学校阳光班级挂钩锻炼学生控力培养学生集体荣誉感学生做路队整齐安静
2教学中乱教材序抽取精髓激励学动获取知识四年级学powerpoint讲授时首先介绍powerpoint制做电子报刊获奖作品展示完成时孩子奇带领着孩子具体实现简单介绍文图片插入然求选题网搜索资料图片应电子报刊中快完成兴奋种种问题出现电子报刊更美观引导学生学背景体设置定义动画幻灯片切换超链接等操作技巧短短课时孩子心欲制作电子报刊锻炼学生动手力信息筛选力审美力转差促优优生带动差生做法转化差生促进发展
3节课坚持进行5分钟训练提高速度教学中渗透孩子爱护机房设施注重培养孩子良信息素养正确利网络获取知识沉迷游戏提高综合素质
二课外辅导
利学科特点身条件组织部分学生参加学校开第二课堂――兴趣组成果喜第十二届计算机表演赛中参赛11名学取优异成绩指导电子报刊电脑绘画作品发表中学电脑报学生电脑速度电脑知识水审美力等进步提升
三身提高
教学余注重身发展进步网查阅量教育信息阅读信息技术方面书籍伴交流互相听课评课参加教研活动教学反思中逐步提高
四努力方:
1继续加强身学阅读信息技术方面书籍获取新教育教学信息提高身素质
2学生关心点爱心耐心孩子计算机操作力更进步
3继续加强微机室纪律计算机道德方面教育
学期收获喜悦足反思继续热情执着谱写信息技术新篇章
―第学期信息技术教学工作总结
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学期担北校区3―6年级13班信息技术教学工作学校机房理工作学校文录入印工作回顾学期工作忙碌着快乐着收获着现总结:
深入学提高业务水
作信息技术教师断更新知识断提高身素质断加压信息知识更流畅轻松完整讲授学生学生始终走信息技术知识前端断发展时代步伐积极认真参加学科继续教育培训积极学种理知识认真动验老师学深入钻研信息技术教学教材备课功夫查阅量书籍特三年级没教材根学生年龄特点心理征编集知识性趣味性创新性实性教材学生变乐学学
二努力探索加强教学方法改革
利网络开展媒体辅助教学充分发挥计算机学科教学中作通网络教师获教学科方面资料拓宽学生视野优化课堂教学:微机室里操作电脑展示教学课件播放vcddvd录等格式教学片创设教学情境激发学生学兴趣变抽象形象帮助学生理解学中难点变静动突破教学重难点巧设练学生乐中学乐中练适采学生竞赛方法采边学边方法增强学生信心保持促进学生积极性课堂变更加生动趣进步激发学生学积极性兴趣提高课堂教学效率
三师生合作营造良教学氛围
学科课程机完成节课认真做机准备检查机器状态机器加强机房纪律机器道德方面教育学生安装绿坝护航软件安装时跳原卡保护步步安装学生体会维护维护维修计算机坚辛苦激发学生爱机护机意识强化网络安全意识学生机房课时规定严格约束机练中意识引导学生相互协作引导优胜帮助般学生般学生协助优生优生帮差生培养学生间团结互助精神学生间关系更加谐便学交流促进走进差生心灵鼓励充分肯定学生身力增强学生信心激发学兴趣提高学积极性学时进行激励性评价
四努力齐创学校谐教育
学期紧张忙碌学期全校师生忙碌快乐着开学伊始学校组组织教研组名师送课 活动堂优质课活动接着进行全校教学手参评活动讲课活动中老师课件80课件帮着指导制作做课件费脑费时事情然忙碌辛苦高兴帮助时制作课件水知识面断提高说信息技术老师学校里块砖里需里搬实教师学校块砖学校建设添砖加瓦举行学生艺赛庆六活动中忙碌着负责计算机艺赛负责出参赛试题负责组织召集学生赛合计成绩项工作繁琐复杂学生取成绩喜悦疲惫消失课时积极投入庆六准备工作中特演出天化妆组早学校帮助学生化妆认真仔细确保演出质量
五辅导竞赛方面
开学初积极组织学生参加年度中学生电脑作品赛总结参赛验积极帮助指导设计修改作品时间紧迫情况100名参赛学生作品中优中选优选出15件作品参赛学生均取优异成绩特三年级刘洋洋学夺济宁市赛绘画组第名作品推荐省里参赛年参赛作品构思创意制作技术超评委老师想优秀作品收集学校机房服务器传校园全校师生家长社会界享受致评
总教育教学工作中会总结验改进方法造性搞信息技术课教学工作开拓进取更加严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
学年度第二学期信息技术教学工作总结
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结合计算机硬件实际开展常规教学
1开学初便结合校计算机硬件实际制定出切实行教学计划严格教学计划进行课教学程中具体教学容进行认真教学分析思考现计算机软硬件实际情况实施教学写成教案课收较效果
2教学中常研究学生思想发展变化提高学生学信息技术兴趣影响教学情况找利学生智力发展游戏游戏学生完成学务学生玩学生巩固学知识提高学兴趣助学生智力发展期实践取效果学生掌握规定信息技术知识达规
定操作技水游戏中学许知识信息技术课已成学生十分喜欢课程
课前三分钟节课龙头实施课前三分钟时候根级年龄特点设计课前三分钟三四年级年龄稍会芝麻苹果游戏开头五年级哥哥姐姐基础知识竞赛线
课堂教学中务驱动教学法已成方式已形成务线教师导学生体基特征教师必须进行角色转换角色转换两重含义:讲授灌输转变组织引导二讲台讲解转变走学生中间学生交流讨学务驱动教学模式求教师必须明确担角色认识学生知识教师灌输动接受教师指导学生动建构起整教学程中教师事做传统教学中作更加重更加缺少认站讲台讲课教师分务驱动教学模式中教师充分解学生学生学遇困难时教师应该学生搭起支架学生学够动时学生提出问题引导学生探究学生完成基务调动学生创作欲进步完善务创作务完成时做评价工作
a.课堂规
没规会流放羊制定相关规学生感束缚方法莫课堂变成场游戏学生活泼动游戏专注立进行转化融合利代币法游戏法(符合规分否扣分数)手段教师作游戏执法官进行导营造良学气氛首先学生组写出十想达成愿教师提供选项作参考愿中抽取出数作学期末终完成务奖励
获终奖励必须课堂游戏里面破关节课进度完成务获相应分数违反规(影响挑战作弊等)扣定分数作惩罚终分数达标破关根分数选择奖励
b.课堂组织
神秘感游戏原动力信息技术天生具种引入胜神秘课堂神秘出发第节课刚开始播放段球毁灭视频(科幻片剪裁)然郑重宣布:拯救球角色扮演游戏正式开始
整游戏背景公元2999年球毁灭原类度砍伐树木引发然精灵族报复群善良死祷告感动精灵族长作球原条件时间回现掌握信息技术文处理搬电脑中杜绝谓纸张浪费度砍伐树木游戏破关密码文处理软件wordxx制作张漂亮板报需精灵族长赞赏
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