2010学年第一学期小学语文教研组工作总结

2010学年第学期学语文教研组工作总结
　　学期教研组开展农村学生表达力培养研究题教学研究扎实效开展题化系列教研活动题四环节（学思辨实践探索研讨交流总结反思）线做题明确程清楚环节位成效显著学校教研组龙头联动全街道教师积极参现学期工作结：
　　学思辨阶段      
　　学期初全体语文教师集中起探讨确定学期研究课题解学期教研活动方案安排分头收集相关理资料校园网发布：认真听听促说学生表达插想象翅膀学生究竟需样语文课等等老师认真阅读结合体会写心第6周进行心收获交流位老师纷纷台提高农村学生表达力题法进行发言思维进行碰撞时根年级学生年龄特点分阶段提出求
　　二实践探索阶段
　　紧扣研究题设计教案教案包括研究题教学容教材分析学生情况分析然制定合理教学目标突出表达力培养目标设计教学程教学程突出目标渗透落实然根教学设计进行教学尝试组教师间互相听课评课完善教案终年级组推选出节课
　　第11周进行教研组集中交流两位教师讲设计思路课实践老
师纷纷提出意见断完善两节课课教师根体会分析课堂教学程课堂反应成败原写出教学反思
　　三研讨交流阶段       
　　根次集中活动时家意见课老师进行教案修正形成教研组佳方案16周进行课堂展示互动式评课
　　次研讨活动杨花芬执教年级雨点欧阳菁执教六年级放弃射门腾头学陈锡红老师执教二年级清澈湖水课前位老师选择中篇课文结合题进行备课活动前准备互动交流时候老师课堂出发学生出发纷纷发表意见外针次教研题探讨课堂教学中培养学生表达力
　　四总结反思阶段
　　研讨活动结束老师意犹未针题针活动写反思老师反思中写：新课程改革仅种教材改革更种观念改革作工作教学第线教师适应新课程改革需必须更新观念断提高身素质想实反思中老师知觉进行提高
　　总学止境教止境研止境短短12字充分概括教学教研方精髓唯浩瀚教海中风破浪勇开拓课程改革瞧石激起朵朵美丽浪花  
　　
　　竺叶
　　XX年1月
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