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名师工作室2015年研修总结

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贡献于2015-04-14

字数:2087

名师工作室2015年研修总结
  新年钟声敲响XX年紧张充实工作生活中画圆满句号班书群讲台旧XX年春天着叶洪林师傅工作室室友起走语文体性教学路态度观念更新学生爱语文书鲜活讲台萌发出心境学思考实践语文课堂绽开灿烂笑颜
  学――腹诗书气华
  xx名师工作室温暖集体中浓浓学氛围深深吸引着享受着叶师傅谆谆导引享受着伴间毫保留验分享年叶师傅工作室老师作场关语文体性教学讲座教什问题较清醒认识语文作门培养学生运语言文字力目标综合性实践课程应该语文知识方法语文技体性教学容目标展开教学情感态度价值观等非体教学容应该渗透语文知识方法技学程中语言形式学运真正成阅读教学重容研读体性教学容呢?叶师傅讲座予方法指引理读品读读炼读四步研读法教样研判课文体性教学容篇课文选择体性教学容基础性教学容篇课文需落实中高年级课文教学落实基础性教学容需新授语文知识阅读写作方法进行必语文技练进行知识点教学时应该追求教应该追求教会关注学生课堂中真正发展提高
  叶师傅引领伴感染学观发生变化时工作中坚持理学断提升教育教学理素养空闲时间<<学语文教学通
讯>>等刊物者浏览网站关语文教学文章通学慢慢学会写点思想然提笔感觉困难重重会努力坚持
  二思考――思
  前聆听专题报告观摩教学活动:现场听时时热血沸腾想法受启发感慨听什没现通工作室磨炼养成善思考惯善反复学分析思考学容融会贯通教什问题弄清楚思考教问题什语文课学生喜欢?什语文课效率低?究竟该样设计教学呢?断反思着现语文课采教学流程初读课文―分段讲读――总结提升样教学流程利课文思想容理解瞄准非体教学容样设计教学流程体性教学容教学零碎敲教师教学生理解没学会书思考师傅点拨明白教学设计应该遵循认识――实践――总结认知规律常教学中顾老师教学生种程序性知识样知识硬生生抛学生学生没学会会学生认识种程序性知识然需通实践新语境中运样学生真正理解掌握种阅读方法样思考走进教室感觉教学底气更足教学时根学生情况进行分析反思教学感迷茫断反思断调整教学语文课堂渐渐露出张张天真笑脸
  三实践――纸终觉浅 绝知事躬行
  名师工作室学员提供学机会锻炼台次工作室活动努力积极参中年工作室开展次课异构教学研讨活动次工作室研讨活动带诸收获思考学期四年级册中华崛起读书
课例进行课异构节课教学指写作节课教学指阅读分两组进行集体备课集体研讨通次次课反思修改制定教学目标设计教学流程进行效教学新认识思考积极参指阅读教学研讨教学目标指阅读方法学生通学掌握写批注方法感情朗读话方法带着组研讨成果代表工作室送教乡马武中心学课堂中紧紧围绕标点提示语联系语境方法指导学生朗读物话遵循认识――实践――运认知规律引导学生进行三次批注三次朗读课课外学会会学孩子课堂热情洋溢体验着学程幸福成长着积极参工作室种实践活动常教学中积极运工作室学方法进行教学实践通努力然认较满意常态课总效果太理想心中困惑课文体性教学容清楚学生真正学会样真正提高学生理解表达力等等问题直萦绕心中语文理想高效课堂教学路长长愿师傅室友起继续努力前行
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