名师工作室研修培训年度总结
名师工作室研修培训年度总结范文
设成华西中学张云华名师工作室根成华区教育局关建立成华区名师工作站关精神安排布署充分利现条件资源制定详细培训计划工作室领衔张云华老师带领入室研修教师计划步骤进行研修培训取阶段性成果教学力理力提高
加强组织健全完善工作室制度
（）张云华名师工作室成立华西中学张云华老师领衔华西中学成兵老师代楠老师列五中学游开林老师49中袁明艳老师实验中学鲜昭强老师入室研修教师工作室华西中学相关领导力支持时间勤等方面提供保证制定具体培训计划明确规定位教师月必须集中学分组学者学阶段学写出学心验体会工作室教师中交流
（二）认真组织实施
1研修方式：
①集中学：月固定第二周周二午集中学时间轮流入室研修老师学校进行教研学
②分组学：学校年级分分组组进行学讨
③学：规定学时间定容选学工作室定期检查学笔记检查结果成华区名师工作室年度考核标准纳入年度考核
④网学：充分利学校校园网家中互联网资源加强媒体网络技术学
2加强部交流提高入室研修教师辐射作现已开始备课分析说课评价优质课展示等教研活动
3加强教师现代教育技术教学中应培训力度进步转变教育观念
二研修实施情况
1成华区相关培训工作机结合
成华区组织项培训教学教育活动中工作室派出教师积极参积极参加种学术会议先进作法验工作室教师传授全体教师开阔视野紧形势全体教师政治思想觉悟业务理水提高
2入室研修教师发展设定研修目标
俗话说尺短寸长作入室研修教师具较丰富教育教学验样样强求工作室研修工作应重视树立入室研修教师发展指导思想工作室成立初入室研修教师进行诊断DD解性环节听课然期工作室活动中注重扬长避短位研修教师发展
3开展富实效读书活动
工作室工作开展第天入室研修教师苏赫姆林斯基教师100条建议体现工作室入室研修教师阅读中学阅读中成长活动宗旨年度读书活动中全体入室研修教师集体购买希尔伯特基础时间简史（斯蒂芬霍金着）数学总美学方法中国着名教师课堂细节现代数学教学中国数学课堂教学模式发展研究效课堂教学策略天样学生等数学专业方面教学艺术方面甚教学理科普知识方面书籍次集体研修学时进行探讨
4注重实效确定合理工作室活动容
年度研修充分关注入室研修教师实际需仅纬度互相讨起帮助教师构建理体系时更关注新课程背景课堂教学深层问题入室研修教师先进教学理念具格教学风格入室研修教师观摩思考碰撞中提高整年度研修活动实践理理实践循序渐进提高学实效
正推行高初中新课改传统接受式学方式探究性学方式转变教师失学生学容权威垄断转化学生学促进者组织者指导者工作室活动针性构建合理活动容入室研修教师感受解渴通听课座谈等形式入室研修教师急需困惑问题针性进行探讨通数学课堂教学结构情境教育问题解决开放性数学教学高新课标解读数学中考研究课件制作等专题研究问题作数学教学出发点样进行尝试发现教学等问题开展专题讨
5强化学处理入室研修教师学工作室领衔指导关系
入室研修教师实践验通常缺少扎实理背景需边学理边研究实践通教学行理性思考寻找症结工作室位入室研修教师购买量教育理专着优秀案例集供学员学时集众家长进行化指导通相互听课入室研修教师教学中出现问题时工作室教师切磋研究逐渐形成教学风格
6校际交流博采众长
张云华名师工作室工作室六位教师互相学提高外充分挖掘全区优秀教学资源通校际交流博采众长先三次华西中学列五中学两次49中观摩试卷评讲模式分层教学变式练训练等课改实验课听取领衔张云华老师数学练课型设计新课改实践验介绍位入室研修教师新教材老教材抛弃教师课中心传统教法开放问题情景学生跳跳摘果子学生引导种探究学活动中
三工作室年度成果：
1学尝试种研究方法
种方法课例研究通年度研修懂什课例研究课例研究六步骤课例研究选题课例研究需握尺度课例研究研讨价值取等等
工作室成员进行2－3次工作室公开课展示根入室研修教师身特点学生实际选取观察视角堂课进行专题课例研究游泳中学会游泳研究中尝试研究
2享受研修程营造种文化
工作室入室研修老师研修程远结果更加重位老师课例研究程中产生碰撞思考次集体研修真正收获读书活动分组学学程中没深入钻研没反复推敲没实际工作中驾轻熟教学艺术豁然开朗教学门科学门艺术需位教师仰星空脚踏实亲历实践生成智慧教学教学天空飞翔
3工作室包括领衔入室研修教师年度教育教学工作中程度提升具体表现：
入室研修教师代楠：根教学心撰写关帮助初中学生提高数学课堂学效益尝试思考XX年成市中学数学优秀文评审活动中评三等奖积极参xx全国教育技术研究规划重点课题基交互白板混合式学研究撰写文基交互白板数学学科操作感知学策略获二等奖作研参省级课题信息技术环境初中学生数学学模式研究XX年4月利结题成华区进修校组织积极参加省教科四川省义务教育七－九年级数学教材第二次开发创造性研究课题相关研究工作出色完成相关研究务
入室研修教师成兵：带高二5班明显进步成绩幅度提高文基交互白板组合作学策略获全国二等奖文现代社会家庭教育缺失应策略教育科研发表XX年评优秀教师
入室研修教师袁明艳：案例培养学生良数学思维品质浅谈转变学生数学学方式分获成市文二等奖三等奖
入室研修教师游开林：XX年2－3月担理科爱者北师版数学七年级第三章字母表示数编写该书XX年5月出版（国际刊号：issn1671―8437国刊号：cn51―1638o）XX年7－8月担理科爱者北师版数学XX年中考总复第六单元解直角三角形专题八动态型问题编写该书XX年10月出版（国际刊号：issn1671―8437国刊号：cn51―1638o）XX年3－8月参加省电教馆组织初中总复（数学）课件制作承担专题xx十六圆课件制作该课件年11月四川音响出版社出版全国发行
四工作室年度工作反思
1入室研修教师需加强更文关怀
入室研修教师均校骨干工作压力次集体研修课撰写反思感悟摘录教育理读书笔记撰写教学文等量学压力真正身心疲惫应该予更文关怀量减少入室研修教师校工作压力
2种研修形式应该举增强研修实效性
年度研修程中然注意进行种形式研究教研学力度深度热度够应增设模拟课堂增强入室研修教师重新设计课程模拟课堂实践教育理念加强课题研究位入室研修教师根身实际设计适合
课题进行深入研究样位研修教师动寻找问题研究问题切磋中断获提升
3加强长效学
工作室组织取优秀研修成果认入室研修教师培训应加强长效学理入室研修教师学校中应工作室领衔余入室研修教师通网络电话书信等媒体进行交流切磋探究继续发挥工作室领衔引领作入室研修教师间相互促进作形成种跨越时空学型组织
年度张云华工作室全体入室研修教师开扇窗老师透扇窗开辟片新视野通集中研讨反思学入室研修教师理实践提升台阶家表示定学感悟带回学校运实际教学活动
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
名师工作室研修培训年度总结范文
设成华西中学张云华名师工作室根成华区教育局关建立成华区名师工作站关精神安排布署充分利现条件资源制定详细培训计划工作室领衔张云华老师带领入室研修教师计划步骤进行研修培训取阶段性成果教学力理力提高
加强组织健全完善工作室制度
（）张云华名师工作室成立华西中学张云华老师领衔华西中学成兵老师代楠老师列五中学游开林老师49中袁明艳老师实验中学鲜昭强老师入室研修教师工作室华西中学相关领导力支持时间勤等方面提供保证制定具体培训计划明确规定位教师月必须集中学分组学者学阶段学写出学心验体会工作室教师中交流
（二）认真组织实施
1研修方式：
①集中学：月固定第二周周二午集中学时间轮流入室研修老师学校进行教研学
②分组学：学校年级分分组组进行学讨
③学：规定学时间定容选学工作室定期检查学笔记检查结果成华区名师工作室年度考核标准纳入年度考核
④网学：充分利学校校园网家中互联网资源加强媒体网络技术学
2加强部交流提高入室研修教师辐射作现已开始备课分析说课评价优质课展示等教研活动
3加强教师现代教育技术教学中应培训力度进步转变教育观念
二研修实施情况
1成华区相关培训工作机结合
成华区组织项培训教学教育活动中工作室派出教师积极参积极参加种学术会议先进作法验工作室教师传授全体教师开阔视野紧形势全体教师政治思想觉悟业务理水提高
2入室研修教师发展设定研修目标
俗话说尺短寸长作入室研修教师具较丰富教育教学验样样强求工作室研修工作应重视树立入室研修教师发展指导思想工作室成立初入室研修教师进行诊断DD解性环节听课然期工作室活动中注重扬长避短位研修教师发展
3开展富实效读书活动
工作室工作开展第天入室研修教师苏赫姆林斯基教师100条建议体现工作室入室研修教师阅读中学阅读中成长活动宗旨年度读书活动中全体入室研修教师集体购买希尔伯特基础时间简史（斯蒂芬霍金着）数学总美学方法中国着名教师课堂细节现代数学教学中国数学课堂教学模式发展研究效课堂教学策略天样学生等数学专业方面教学艺术方面甚教学理科普知识方面书籍次集体研修学时进行探讨
4注重实效确定合理工作室活动容
年度研修充分关注入室研修教师实际需仅纬度互相讨起帮助教师构建理体系时更关注新课程背景课堂教学深层问题入室研修教师先进教学理念具格教学风格入室研修教师观摩思考碰撞中提高整年度研修活动实践理理实践循序渐进提高学实效
正推行高初中新课改传统接受式学方式探究性学方式转变教师失学生学容权威垄断转化学生学促进者组织者指导者工作室活动针性构建合理活动容入室研修教师感受解渴通听课座谈等形式入室研修教师急需困惑问题针性进行探讨通数学课堂教学结构情境教育问题解决开放性数学教学高新课标解读数学中考研究课件制作等专题研究问题作数学教学出发点样进行尝试发现教学等问题开展专题讨
5强化学处理入室研修教师学工作室领衔指导关系
入室研修教师实践验通常缺少扎实理背景需边学理边研究实践通教学行理性思考寻找症结工作室位入室研修教师购买量教育理专着优秀案例集供学员学时集众家长进行化指导通相互听课入室研修教师教学中出现问题时工作室教师切磋研究逐渐形成教学风格
6校际交流博采众长
张云华名师工作室工作室六位教师互相学提高外充分挖掘全区优秀教学资源通校际交流博采众长先三次华西中学列五中学两次49中观摩试卷评讲模式分层教学变式练训练等课改实验课听取领衔张云华老师数学练课型设计新课改实践验介绍位入室研修教师新教材老教材抛弃教师课中心传统教法开放问题情景学生跳跳摘果子学生引导种探究学活动中
三工作室年度成果：
1学尝试种研究方法
种方法课例研究通年度研修懂什课例研究课例研究六步骤课例研究选题课例研究需握尺度课例研究研讨价值取等等
工作室成员进行2－3次工作室公开课展示根入室研修教师身特点学生实际选取观察视角堂课进行专题课例研究游泳中学会游泳研究中尝试研究
2享受研修程营造种文化
工作室入室研修老师研修程远结果更加重位老师课例研究程中产生碰撞思考次集体研修真正收获读书活动分组学学程中没深入钻研没反复推敲没实际工作中驾轻熟教学艺术豁然开朗教学门科学门艺术需位教师仰星空脚踏实亲历实践生成智慧教学教学天空飞翔
3工作室包括领衔入室研修教师年度教育教学工作中程度提升具体表现：
入室研修教师代楠：根教学心撰写关帮助初中学生提高数学课堂学效益尝试思考XX年成市中学数学优秀文评审活动中评三等奖积极参xx全国教育技术研究规划重点课题基交互白板混合式学研究撰写文基交互白板数学学科操作感知学策略获二等奖作研参省级课题信息技术环境初中学生数学学模式研究XX年4月利结题成华区进修校组织积极参加省教科四川省义务教育七－九年级数学教材第二次开发创造性研究课题相关研究工作出色完成相关研究务
入室研修教师成兵：带高二5班明显进步成绩幅度提高文基交互白板组合作学策略获全国二等奖文现代社会家庭教育缺失应策略教育科研发表XX年评优秀教师
入室研修教师袁明艳：案例培养学生良数学思维品质浅谈转变学生数学学方式分获成市文二等奖三等奖
入室研修教师游开林：XX年2－3月担理科爱者北师版数学七年级第三章字母表示数编写该书XX年5月出版（国际刊号：issn1671―8437国刊号：cn51―1638o）XX年7－8月担理科爱者北师版数学XX年中考总复第六单元解直角三角形专题八动态型问题编写该书XX年10月出版（国际刊号：issn1671―8437国刊号：cn51―1638o）XX年3－8月参加省电教馆组织初中总复（数学）课件制作承担专题xx十六圆课件制作该课件年11月四川音响出版社出版全国发行
四工作室年度工作反思
1入室研修教师需加强更文关怀
入室研修教师均校骨干工作压力次集体研修课撰写反思感悟摘录教育理读书笔记撰写教学文等量学压力真正身心疲惫应该予更文关怀量减少入室研修教师校工作压力
2种研修形式应该举增强研修实效性
年度研修程中然注意进行种形式研究教研学力度深度热度够应增设模拟课堂增强入室研修教师重新设计课程模拟课堂实践教育理念加强课题研究位入室研修教师根身实际设计适合
课题进行深入研究样位研修教师动寻找问题研究问题切磋中断获提升
3加强长效学
工作室组织取优秀研修成果认入室研修教师培训应加强长效学理入室研修教师学校中应工作室领衔余入室研修教师通网络电话书信等媒体进行交流切磋探究继续发挥工作室领衔引领作入室研修教师间相互促进作形成种跨越时空学型组织
年度张云华工作室全体入室研修教师开扇窗老师透扇窗开辟片新视野通集中研讨反思学入室研修教师理实践提升台阶家表示定学感悟带回学校运实际教学活动
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档