班主任、家长共同架起一座沟通的桥梁 1、与家长建立平等的关系班主任和学生家长既然在教育学生成才目标上是一致的，两者就不存在领导与被领导者、教育与教育者的关系。有些班主任可能是“恨铁不成钢”，学生一出毛病，就把家长请到学校，发怨气，批评一通，使家长有“有口难辩”，极大地挫伤了家长的自尊心，达不到预期的教育学生的目的。因此，在研究学生问题时，班主任要意识到每位家长都希望有个引以为荣的子
l***s 12年前 上传627 0
理解——师生沟通的桥梁摘要:新的课程改革,对教师提出了新的要求,作为改革中的年轻教师必须转变教育教学观念,改进教育方法,建立和谐、融洽的师生关系。“理解教育”拉近了教师与学生的距离,它是师生和谐的桥梁和纽带。 关键词:理解 尊重 融洽 新的课程改革不断发展,作为改革中的年轻教师必须转变教育教学观念,改进教育方法,融洽师生关系。尤其是班主任与学生接触的时间长,更需要
风***2 12年前 上传546 0
爱是沟通学生心灵的桥梁在学校教育中，教师与学生的关系是传授与接受的关系，很难形成互动，合作的氛围。而新课程理念要求在学校教育中确立新型师生关系，为学生的全面发展和健康成长创造有利的条件。那么，面对新课程，教师怎样与学生心灵沟通呢？1、让倾听成为纽带 倾听是人与人之间沟通的纽带。倾听能够让对方倾诉自己的心声，能够把自己心中的郁闷、压力等不良情绪都发泄出来，从而心情舒畅。在多年的实际工
校***递 9个月前 上传477 0
班主任与家长有效沟通的艺术 美国著名学府普林斯顿大学对一万份人事档案进行分析，结果发现：“智慧”、“专业技术”和“经验”只占成功因素的25％，其余75％决定于良好的人际沟通。做好家长工作已成为班主任老师义不容辞的一项任务，成为班主任工作的一个基本功。在做好家校教育时我们整理了班主任与家长沟通时存在的诸多矛盾。 一、班主任与家长沟通的障碍 尽管教师与家长在教育孩子时具有
q***7 9年前 上传392 0
在小学教学阶段班主任与家长接触是频繁的。如何与家长进行有效的沟通、实现有效的双向教育、促进学生的健康成长，是当前小学班主任普遍探讨的话题之一。本人结合自己所从事的教学管理工作，在本文中探讨了小学班主任应如何与学生家长进行沟通，探究沟通的技巧和沟通的语言艺术。
淡***1 5年前 上传2058 1
如今，当教师难，当班主任更难。一个班级五十多个学生，一百多个家长，所谓众口难调，无论班主任怎么努力，家长总会有不满意的，久而久之，难免产生矛盾、积怨，甚至产生对立，严重影响班级工作的正常开展和家校关系的和谐。
陡***鳅 6个月前 上传154 0
副班主任工作心得：家长会，架起家校联系的桥梁 当老师一年，已经经历过数次家长会，虽然没有了初次以教师身份面对家长的羞涩，由紧张、恐惧、不安渐渐地希望与家长沟通来更好的了解我的学生们。 作为副班主任，没有班主任的忙碌和责任，急切的想帮上一点忙，可是顾老师总是什么事都亲力亲为，连连说“没事，没事”，末了让我把2班活动的照片和视频传给他好与家长联系，虽然因为帮不上忙而感到羞愧但也作为2班的
h***4 9年前 上传390 0
作文评语：架起师生心灵沟通的桥梁 评改是作文教学中的重要环节，给学生下作文评语，则是这一环节的点睛之笔。然而，传统的作文评语大多公式化、模式化，它不仅很难激发学生发扬优点和修改错误的积极性，更谈不上引导学生健康的写作心态，培养学生高尚的人格。为激发学生的写作兴趣，教师在批改作文时要注意评语的艺术性和人文性。让每个学生 都能从老师的评语中得到肯定，享受成功的喜悦，激发写作的热情。 无论
9***6 7年前 上传398 0
作文评语：师生沟通的桥梁 作文评语是老师与学生交流的一种方式，对于大面积提高学生的作文水平，激发学生的写作兴趣，具有举足轻重的作用。因此，每次练笔之后，我都及时用心地为每一个学生写好评语，引导他们善于独立观察，勤于思考，精于表达，鼓励他们从小养成以自己独特的视角去描绘心中的世界。 现举例如下： 1、你观察的真仔细!你眼中的花展美的就像一幅画，如果把你那时的愉快心情写上，那该多好
等***7 7年前 上传377 0
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手，也是学校与教师之家沟通的桥梁。班主任工作的好坏，直接决定了职业教育的质量和效果。
苍***冲 6个月前 上传112 0
沟通——架起孩子转变的桥梁 现在的父母为了给孩子一个良好的生活环境，每天起早摸黑地工作，无暇顾及孩子。现在的学生多为独生子女，父母不能让孩子们受一点的“委屈”。今天孩子身上存在的种种不良习惯，多源于家庭，显示在学校，危害在社会。 案例： 文强同学是我班一个典型难驯的学生，无人不知，无人不晓。不是因为他成绩棒而出名，而是因为他那股牛脾气，一不服气，就打人，经常被叫到办公室教育。尽管各科老师
李***玲 10年前 上传8340 0
教师与家长沟通记录表教师姓名沟通学生姓名沟通家长姓名沟通时间沟通原因沟通形式沟通过程记录沟通效果本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传
文***7 4年前 上传1002 0
为贯彻落实《公民道德建设实施纲要》《关于进一步加强和改进未成年人的思想道德建设的若干意见》精神和上级部门关于家长学校工作的部署要求，充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用。一学期来，学校积极发挥学校的育人功能，充分调动家长的积极性，重视家长学校的建设，坚持认真办好家长学校，坚持不懈地运用家长学校这块小阵地为广大家长进行家庭教育知识的宣传。
平***7 1年前 上传257 0
与学生和家长的沟通技巧与学生和家长的沟通技巧今年很幸运能够进入博雅学校任教。通过2天6位教育界前辈的老师的培训讲座，让我这个毕业两年的新老师（在我们博雅是老教师）倍感压力。教学任务比较重是一方面。另一方面是有新教师向老教师的角色转变还需要一个过程。第三，毕业两年还重来没有当过班主任，初到博雅就被委以班主任的重任也让我很忐忑。压力归压力，有挑战才会有进步，我只想用百分百的努力来证明自己。至
w***. 12年前 上传624 0
小学如何做好家长沟通 学校的发展离不开社会环境，尤其离不开学生家长对学校的关心和支持。在实施素质教育的今天，以科学经营理念办好家长学校是科学经营好学校不可缺少的重要内容之一。随着小学以人为本的教育思想的不断深入，家长学校指导工作不断的向纵深发展。学生的教育绝对不单是班主任、不单单是学校一方面的事。随着城市化进程的日益加快，外来人口越来越多，农民工、外来务工人员子女、留守儿童也在不断增加，
h***n 12年前 上传12369 0
1、激发孩子的识字兴趣 现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平时，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌；逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。 2.关心孩子的学习。 有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事
d***2 15年前 上传17951 0
班主任家长工作总结 本学期是我接手这个班的第二学期，和孩子们之间的关系越来越亲密了，和家长间的沟通也越来越顺手，记得我一开学时就说：我们要做相亲相爱一家人。现在看来，我们离这个目标越来越近了，真的十分开心。主要从以下几方面着手开展工作。 一、用一颗真诚的心和家长友好相处。 不要摆教师的架子，和家长平等沟通，把家长当成朋友，因为我们之间有个共同的目标，那就是把他们的孩子教育好。孩
汪***睿 11年前 上传399 0
学校班主任的工作总结 学校班主任的工作总结.（精选13篇） 学校班主任的工作总结. 篇1 记得一个优秀班主任在做阅历报告时说：班主任在，同学能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，同学能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，同学仍不能做好，则是一个失败的班主任。 一年以来，我一向专心思索如何做好班主任工作，期望自己成为一名才智爱心型的优秀班主任。 下面是我作为
xiaochuichui 1年前 上传226 0
溪 口 学 校 班 主 任 工 作 总 结 时间飞逝，转眼一个学期又将结束，我就这一学期的班主任工作做如下总结： 一、学会正确关爱，营造温馨班级。一个班，关起门来就是一个大家庭。如果，这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相帮助着，关心着，照顾着，鼓舞着，那么他便是温馨的，温暖的。那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢？ （一）偏爱后进生 在班级管理中，我努力将自己与人为善
t***6 9年前 上传6278 0
学校班主任工作总结 这是我人生中第一次当班主任，这个班的特点是：（1）学生活泼、好动。思维活跃，情感丰富容易被调动。（2）学习主动性不强，学习自觉性有待提高。（3）综合能力及素质有待提高，因为学生的家庭 环境影响，所以许多良好的行为习惯还没有形成。在管理这个班集体时我常通过许多活动的方式调动学生们的学习自觉性，提高他们对班级和学校的热爱，帮助他们树立正确的人生观和价值观，培养他们具有良好的心理
x***n 13年前 上传14351 0
架设结构，其要点是：找出重点，理出层次，排出顺序，使文章脉络清晰，思路贯通，布局严谨，衔接紧密，层次清楚，段落完整，重点突出，自成一个紧凑精干的有机体系。
米***斗 5个月前 上传131 0
学校班主任在家长会上的发言稿 尊敬的各位家长： 下午好！ 首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，我深深地知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。作为孩子的班主任，在交流之前我想向今天所有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这一年多来对我班级工作的大力支持。如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。 在坐的各位家长有些我们接触
警***鸣 11年前 上传565 0
桥梁安全工作总结 2005年，在中心党委的正确领导下，在中心安全保卫部的支持与指导下，桥梁管理处坚持以桥梁安全无小事的指导思想，围绕实现全年安全目标管理任务，认真贯彻落实《安全生产法》，不断提高全体员工安全防范意识，采取科学有效的管理手段，完善了安全管理体系，有效落实安全责任制，进一步强化了桥梁道路安全管理，切实保障了“五桥一路”安全畅通，受到了各级领导好评，被评为“2005年度**市安全生产
c***9 12年前 上传13466 0
2014家长学校工作总结第一篇：2014家长学校工作总结为全面贯彻落实沈阳市青教办关于办好家长学校的文件精神，推进省级课题组实验校的研究工作，增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度，提高家长的整体素质，办人民满意教育。我校坚持以抓好家教工作为突破口，全面推动学校整体工作，学校发生了巨大变化。现将本学期家长学校工作做如下总结：学校高度重视家长学校工作。本学期在新的领导班子带领下，期初
x***8 10年前 上传604 0
班级家长学校工作总结 家长是孩子的第一任教师，家庭对孩子润物细无声、潜移默化的影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的形成起到至关重要的作用。如果说学校教育是“阳光”，那么家庭教育则是那丰沃的“土壤”。 家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，我校在上级教育行政部门的领导下，重视家庭教育工作，正确认识家庭教育在整个教育工作中的地位与作用。一年来，我校加强了家长学校的科学管理，努力提高家
k***1 9年前 上传618 0