幸参加广西教育学院举办中英基础教育技术培训条件点艰苦:5天学程中授课老师辛勤授课努力次培训收获:
1重新做回学生更体会做学生感受首先学生动性决定学效果次培训中学员动等着老师讲解课时紧凑教学环节快先前种感受适应课速度做预许问题基解决组交流中发言发现课时确种快乐定种感受学生分享
2次培训程中课堂教学模式教学更启示次培训中课堂中真正体现学员培训前学员开始老师引导分成触摸组合海鸥组合快乐五组等组面课堂中着情境问题务组合作(先组交流)组展示结果评价步骤学整程中作学员感受充分思考空间更重组合作中体会合作交流快乐回头想想段时间课显累学生累效果明显知觉中似回传统满堂灌教学方式中学天刚更反思时间回必须改变行改变教学模式开始
3时较喜欢媒体辅助教学辅助种形式方面积累定验次教育考核培训提供更科学理指导原次什电脑培训培训发现教育技术培训更注重先进教学理念教学方法培训先进
教学理念方法需先进教学技术作支撑次培训学教学理较印象深较感兴趣授导型教学探究型教学两种模式理解运关授导型教学中亮点教案编写相传统教案实际教学更具现实行性科学性授导型教案项容:学容分析学者分析教学重难点解决措施理教学流程图等教学开始时结束教什样教什样教解释清楚时教学程中素考虑全面样教案常写教学帮助理水提升样教案需花费更时间教师理水求更高工作尝试写样教案关探究型教学实算陌生早学校课题研究中次探讨种教学教学中尝试运样教学组合作形式教学学生质疑探究解疑等教学方法似程度学生探究程然次学探究型教学更科学认识基概解情境务程资源评估样模式教学实践具现实指导作反思教学中评估方面没方面作教学理学重点容
总次培训学许先进教育教学理时更时间反思教学机会样反思相学先进理更意义明白会埋头苦干实践程中必须加强理学断更新教育理念实践中断创新教育教学水更台阶
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