教师现代教育技术校培训总结
教师现代教育技术校培训总结
造高素质教师队伍扎扎实实练教学基功提高教师运现代教育技术力校校培训方面做法：
培训理念科学化现代化
首先确立理念：
（）紧紧围绕师德建设核心始终贯穿敬业奉献
样核心容实际工作中断强化样种认识：承认知识力量时认识道德力量格理想情感产生力量全校启动树形象铸师魂工程开展师德讨演讲活动交流师德验加强师德建设针性实效性
（二）教师继续教育教师教育重组成部分教师专业化阶段教师教育基石精髓终身教育理念次性学校教育已满足断更新知识需需建立完善利终身学教育制度推进培养培训体化进程时教师专业化基指导思想教师发展强调教师社会发展应承担义务时努力满足教师性发展完善价值需教师专业化核心容教师专业发展明确教师专业发展涵握教师专业发展阶段效促进教师专业发展较高层次实现教师队伍专业化切实提高教师实施教育素质力水
（三）抢占信息技术培训制高点基种理性思考明确提出建网建学校理念成新形势开展校培训指针校断更新计算机网络办公室配备计算机购置教学应软件实施校培训铺设条宽广通畅台
（四）教师继续教育迅速抢登新轮课程改革头班车新课改全新教育理念指导进行课程功结构容实施诸方面教师提出更高更新求完成样项艰巨繁重务教师培训必须先行校定期出版校报春苑登载课改信息发教研组供教师学
（五）教师继续教育应课题实验作载体支撑继续教育必须科研先导教育科研作提高继续教育效益效率第生产力校继续教育直创新教育作文性化训练课题实验作支撑阶段性研究性成果作深化继续教育动力重点开展教师综合素质教师职业技训练等培训工作提出达标务期限板书简笔画word文字处理表格制作课件制作求教师月10页楷4页楷简笔画4张word文字处理月1000字教师必须会13件电教器材期末学校进行达标测试验收根熟练程度技术水高低结构工资挂钩
二目标具体化
1．现教师全部轮训遍教师整体素质明显提高基适应实施素质教育需通种形式普遍完成少190学时培训部分教师少接受1次组织培训
2．全体教师普遍接受计算机基础知识技培训数教师具备运计算机基力开展程度计算机辅助教学
3．建设支高级教师骨干教师老教师专业课教师组成较强培训力教师队伍
三行动计划化
根实施素质教育需教师队伍现状完成面全体教师全员培训
１．新教师培训
培训象：01年教龄教师通培训巩固专业思想初步掌握教学科教学常规熟悉教学容快适应中学教育教学工作
2．教师岗位培训
培训象：1年教龄教师通培训教师逐步树立正确教育观念具良职业道德断完善知识结构断提高履行岗位职责力适应实施素质教育需
3．提高学历培训
培训象：取国家规定合格学历教师
4．计算机全员培训
普计算机应技术核心学计算机基知识操作技采取专指导课余学相结合学校安排计算机专业教师利周两次课余时间进行专题培训技术指导时老师方面利课余时间学练教师计算机应水提高
强化运现代技术手段意义目学校求公开课必须运课件否影响评价结果时课运课件容量课堂课件课进行教学反馈时课件制作运作重项容进行评议制作水教高课件报参加评刚刚结束课件制作评中校课件获省级奖3获市级等奖3二等奖2三等奖1区等奖5
媒体课件开发利极丰富教学手段教师立足解决教学实际问题开发设计出具性化课件绚丽色彩清晰画画美妙音乐干巴巴说教变成感官刺激抽象变具体静变成动虚幻变成真实学生创设真实情景学生引入想象世界教材活起课堂活起
四培训容规格高标准化
重视教育观念更新强调职业道德培养 强调职业道德专业知识相结合时代发展相结合利教师断树立新观念进步形成新职业道德规范加强现代教育理学强化专业知识断更新培养科学思维方法提高发现发展力具备独立进行教育科学研究力增强课堂教学力掌握现代教育技术手段力培训追踪国外学科教学新动态方法具动获取信息力
五实施保障化
（）组织保障 校长挂帅业务副校长教导处具体组织实施
做五落实计划容时间点 检查落实位
（二） 制度保障
（三）理评价机制保障 特结构工资挂钩期末考核兑现
（四）费保障 软件教材光盘讲课补助等时开支
通加强校培训取初步成效：
（）广教师教育观念发生深刻变化
首先广教师真正学学致次教育理念发生深刻变化校培训教师继续教育形式学校教师继续教育阵第三广教师终身教育理念已初步形成教师深切认识接受终身教育仅教育改革发展需身发展身生存需通培训广教师教育观念教学策略发生深刻变化许现代教育思想先进验已转变教师教育教学实
际行动提高教师迎接课程改革觉性
（二）探索出种行效教师继续教育运行机制
目前校构建现代教育信息技术核心互联网托校培训模式集中培训教研培训校培训远程培训机结合继续教育运行机制初步形成
（三）推进教育科学研究进程
年校名教师参加省级市级区级教学赛活动获奖
教师科研意识科研力显著提高广教师结合教育教学实践撰写量教学感案例分析科研文目前已形成学校课题参局面
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教师现代教育技术校培训总结
造高素质教师队伍扎扎实实练教学基功提高教师运现代教育技术力校校培训方面做法：
培训理念科学化现代化
首先确立理念：
（）紧紧围绕师德建设核心始终贯穿敬业奉献
样核心容实际工作中断强化样种认识：承认知识力量时认识道德力量格理想情感产生力量全校启动树形象铸师魂工程开展师德讨演讲活动交流师德验加强师德建设针性实效性
（二）教师继续教育教师教育重组成部分教师专业化阶段教师教育基石精髓终身教育理念次性学校教育已满足断更新知识需需建立完善利终身学教育制度推进培养培训体化进程时教师专业化基指导思想教师发展强调教师社会发展应承担义务时努力满足教师性发展完善价值需教师专业化核心容教师专业发展明确教师专业发展涵握教师专业发展阶段效促进教师专业发展较高层次实现教师队伍专业化切实提高教师实施教育素质力水
（三）抢占信息技术培训制高点基种理性思考明确提出建网建学校理念成新形势开展校培训指针校断更新计算机网络办公室配备计算机购置教学应软件实施校培训铺设条宽广通畅台
（四）教师继续教育迅速抢登新轮课程改革头班车新课改全新教育理念指导进行课程功结构容实施诸方面教师提出更高更新求完成样项艰巨繁重务教师培训必须先行校定期出版校报春苑登载课改信息发教研组供教师学
（五）教师继续教育应课题实验作载体支撑继续教育必须科研先导教育科研作提高继续教育效益效率第生产力校继续教育直创新教育作文性化训练课题实验作支撑阶段性研究性成果作深化继续教育动力重点开展教师综合素质教师职业技训练等培训工作提出达标务期限板书简笔画word文字处理表格制作课件制作求教师月10页楷4页楷简笔画4张word文字处理月1000字教师必须会13件电教器材期末学校进行达标测试验收根熟练程度技术水高低结构工资挂钩
二目标具体化
1．现教师全部轮训遍教师整体素质明显提高基适应实施素质教育需通种形式普遍完成少190学时培训部分教师少接受1次组织培训
2．全体教师普遍接受计算机基础知识技培训数教师具备运计算机基力开展程度计算机辅助教学
3．建设支高级教师骨干教师老教师专业课教师组成较强培训力教师队伍
三行动计划化
根实施素质教育需教师队伍现状完成面全体教师全员培训
１．新教师培训
培训象：01年教龄教师通培训巩固专业思想初步掌握教学科教学常规熟悉教学容快适应中学教育教学工作
2．教师岗位培训
培训象：1年教龄教师通培训教师逐步树立正确教育观念具良职业道德断完善知识结构断提高履行岗位职责力适应实施素质教育需
3．提高学历培训
培训象：取国家规定合格学历教师
4．计算机全员培训
普计算机应技术核心学计算机基知识操作技采取专指导课余学相结合学校安排计算机专业教师利周两次课余时间进行专题培训技术指导时老师方面利课余时间学练教师计算机应水提高
强化运现代技术手段意义目学校求公开课必须运课件否影响评价结果时课运课件容量课堂课件课进行教学反馈时课件制作运作重项容进行评议制作水教高课件报参加评刚刚结束课件制作评中校课件获省级奖3获市级等奖3二等奖2三等奖1区等奖5
媒体课件开发利极丰富教学手段教师立足解决教学实际问题开发设计出具性化课件绚丽色彩清晰画画美妙音乐干巴巴说教变成感官刺激抽象变具体静变成动虚幻变成真实学生创设真实情景学生引入想象世界教材活起课堂活起
四培训容规格高标准化
重视教育观念更新强调职业道德培养 强调职业道德专业知识相结合时代发展相结合利教师断树立新观念进步形成新职业道德规范加强现代教育理学强化专业知识断更新培养科学思维方法提高发现发展力具备独立进行教育科学研究力增强课堂教学力掌握现代教育技术手段力培训追踪国外学科教学新动态方法具动获取信息力
五实施保障化
（）组织保障 校长挂帅业务副校长教导处具体组织实施
做五落实计划容时间点 检查落实位
（二） 制度保障
（三）理评价机制保障 特结构工资挂钩期末考核兑现
（四）费保障 软件教材光盘讲课补助等时开支
通加强校培训取初步成效：
（）广教师教育观念发生深刻变化
首先广教师真正学学致次教育理念发生深刻变化校培训教师继续教育形式学校教师继续教育阵第三广教师终身教育理念已初步形成教师深切认识接受终身教育仅教育改革发展需身发展身生存需通培训广教师教育观念教学策略发生深刻变化许现代教育思想先进验已转变教师教育教学实
际行动提高教师迎接课程改革觉性
（二）探索出种行效教师继续教育运行机制
目前校构建现代教育信息技术核心互联网托校培训模式集中培训教研培训校培训远程培训机结合继续教育运行机制初步形成
（三）推进教育科学研究进程
年校名教师参加省级市级区级教学赛活动获奖
教师科研意识科研力显著提高广教师结合教育教学实践撰写量教学感案例分析科研文目前已形成学校课题参局面
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