学校科研年终工作总结报告
教科研学校发展必条件学校教育发展教科研必须先行教科研学校教改发展着密切关系年校初中部教科研工作开展声色现年教科研工作进行总结
领导重视教科研工作利开展
年校领导教科研工作开展较重视常问亲督导里培训学班出费派教师前学学校费紧张学校教科研工作概支持开展教科研工作程中学校领导亲教科研工作做阶段性结学校领导重视教科研工作利开展
二建立学体制改变教师教育理念
学校教育事业发展决定素教师教育思想教学理念年校求教师树立终身学思想求线教师年认真阅读教育理专著科研干部带头学时值关注文章理专著推荐家学校定制许关教育理刊物报纸供家阅读学时求全体教师认真学国家关教育改革发展方针政策时解国教育改革新动通学改变教师落教育思想教育理念提高全校教师教科研业务水教师教学水家深刻认识学处教科研教学帮助解日常教育教学工作学校发展提高必须教科研支撑观念转变体现教师工作实践中改变备课模式关注学生起点知识着眼课堂教学质量提高学生发展围绕教育教学程中失认真进行反思时撰写教学笔学校求位教师年交两篇文两篇教学反思两篇说课稿
三采种方式教师进行培训
提高教师教科研水校全体教师进行种形式培训培训方式：
1组织教师教师参加级培训学校安排进行学科培训
年校组织全体教师参加级培训学校安排进行学科培训培训目教师解学科特点学科基求解学科特点学科基求基础深入学课程标准学科课程标准辅导解读解新教材编写整体思路原基框架容体系特色教师相关求改变传统教学模式教学方法探索课程标准相适应教学模式形成参教科研氛围
2系统学理知识实践验
年学校购置量关新课程书籍走进新课程课程标准两书关新课程书籍套全体老师印发量学材料采取集体学分组学学形式解新课程标准产生背景基理念组织教师集中培训学光盘录观摩课例教师深钻新教材基础骨干教师示范课课全体教师参评课议课探讨节课教师边学边实践边提高
3利网络资源组织教师进行教科研
充分利海南教研网中国基础教育网中国教师研修网教网园丁网等扩教育
资料提高教师课程标准理解淡化教材赖激活动性研究性创造性
四教学课堂进行改革
教科研程中学校组织尝试全面教学课堂进行改革努力创建全新开放课堂课堂合作课堂生成课堂探究课堂发展课堂等等
1新教育理念教学三维目标出发整合种课程资源形成开放课堂课堂合作课堂
教科研程中求教师角度设计教学：第教师彻底摆脱教师中心灌输手段传统教法采取灵活变教学手段方式学生思维活跃起实现学生学发展体次教学中力培养学生创新精神创新力学生学创新方法具体说培养学生发现问题解决问题力胆发表见解实现课程标准注重开发学生创造潜新求次学生活联系起课堂社会联系起实现社会—课堂—社会转变激发学生学兴趣
教师教科研程中通课程标准认真解读研究教学中努力新教育理念三维目标出发整合种教学资源破传统封闭式课堂教学模式形成教师导学生体师生探讨全新教学格局课堂成真正开放鲜活发展互动课堂
2开展情景教学发动质疑问难形成互动课堂探究课堂发展课堂生成课堂
教科研理指导老师进行新课程改革课堂教学中努力创设问题情景力鼓动学生质疑问难课堂成真正生成课堂探究课堂发展课堂
语文课进行课程改革教学中学生联系生活发掘生活中语文课堂学生学生体验课文生活中课文中发现问题课堂教学着学生发现问题思考探究教师指导出结形成生成教学
数学课生活开始数学知识生活应联系起问题作思维出发点数理逻辑繁琐讲解变成趣课题讨实验学生感受学数学快乐
英语课教学程中根课程标准突出语言情景设置语言交际应培养学生话力生生互动师生互动进行交流交谈学生话力提高激发学生学兴趣
物理化学教学程中身边生活现象身边工农业生产切点创设情景教学实现理化—生活—理化教学模式激发学生学兴趣提高教学质量
教学程中注重培养学生独立探究合作学方式鼓励学生提出问题分析思考问题争问题学生思维探讨中发展知识体系探讨中逐渐建构交流合作意
识探讨中断增强学生思想道德品质提高更培养学生胆创新精神力
3加强课堂教学评价意识促进教育教学发展
促进教科研取良效果加强评价督导促进课改进步发展校教导处制定基础教育课程改革课堂教学评价标准三维课程目标知识技程方法情感态度价值观三方面互相联系融体特程方法目标确定掌握实施作评价课堂教学重点求教师加强学生交流探讨反教师传授式教学方式通教研组活动校教研改变教师教学思维模式教学行校教育教学新课堂教学评价标准推动持续稳定发展
五建立奖励机制促教师科研型转化
1激励广教师积极投身教育科研学校完善教科研奖励制度学期评教科研先进文发表获奖学术交流辅导学生等教育教学成果均奖励措施
2时收集反馈市级级类报刊征文文竞赛等信息着力组织教师参赛投稿推荐发表教师热情极高校部分教师教学验教学实践升华教育科研高度提升综合素质
回顾年教科研工作取成绩存许缺点方需改进工作中需更加努力教科研工作稳步前进
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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教科研学校发展必条件学校教育发展教科研必须先行教科研学校教改发展着密切关系年校初中部教科研工作开展声色现年教科研工作进行总结
领导重视教科研工作利开展
年校领导教科研工作开展较重视常问亲督导里培训学班出费派教师前学学校费紧张学校教科研工作概支持开展教科研工作程中学校领导亲教科研工作做阶段性结学校领导重视教科研工作利开展
二建立学体制改变教师教育理念
学校教育事业发展决定素教师教育思想教学理念年校求教师树立终身学思想求线教师年认真阅读教育理专著科研干部带头学时值关注文章理专著推荐家学校定制许关教育理刊物报纸供家阅读学时求全体教师认真学国家关教育改革发展方针政策时解国教育改革新动通学改变教师落教育思想教育理念提高全校教师教科研业务水教师教学水家深刻认识学处教科研教学帮助解日常教育教学工作学校发展提高必须教科研支撑观念转变体现教师工作实践中改变备课模式关注学生起点知识着眼课堂教学质量提高学生发展围绕教育教学程中失认真进行反思时撰写教学笔学校求位教师年交两篇文两篇教学反思两篇说课稿
三采种方式教师进行培训
提高教师教科研水校全体教师进行种形式培训培训方式：
1组织教师教师参加级培训学校安排进行学科培训
年校组织全体教师参加级培训学校安排进行学科培训培训目教师解学科特点学科基求解学科特点学科基求基础深入学课程标准学科课程标准辅导解读解新教材编写整体思路原基框架容体系特色教师相关求改变传统教学模式教学方法探索课程标准相适应教学模式形成参教科研氛围
2系统学理知识实践验
年学校购置量关新课程书籍走进新课程课程标准两书关新课程书籍套全体老师印发量学材料采取集体学分组学学形式解新课程标准产生背景基理念组织教师集中培训学光盘录观摩课例教师深钻新教材基础骨干教师示范课课全体教师参评课议课探讨节课教师边学边实践边提高
3利网络资源组织教师进行教科研
充分利海南教研网中国基础教育网中国教师研修网教网园丁网等扩教育
资料提高教师课程标准理解淡化教材赖激活动性研究性创造性
四教学课堂进行改革
教科研程中学校组织尝试全面教学课堂进行改革努力创建全新开放课堂课堂合作课堂生成课堂探究课堂发展课堂等等
1新教育理念教学三维目标出发整合种课程资源形成开放课堂课堂合作课堂
教科研程中求教师角度设计教学：第教师彻底摆脱教师中心灌输手段传统教法采取灵活变教学手段方式学生思维活跃起实现学生学发展体次教学中力培养学生创新精神创新力学生学创新方法具体说培养学生发现问题解决问题力胆发表见解实现课程标准注重开发学生创造潜新求次学生活联系起课堂社会联系起实现社会—课堂—社会转变激发学生学兴趣
教师教科研程中通课程标准认真解读研究教学中努力新教育理念三维目标出发整合种教学资源破传统封闭式课堂教学模式形成教师导学生体师生探讨全新教学格局课堂成真正开放鲜活发展互动课堂
2开展情景教学发动质疑问难形成互动课堂探究课堂发展课堂生成课堂
教科研理指导老师进行新课程改革课堂教学中努力创设问题情景力鼓动学生质疑问难课堂成真正生成课堂探究课堂发展课堂
语文课进行课程改革教学中学生联系生活发掘生活中语文课堂学生学生体验课文生活中课文中发现问题课堂教学着学生发现问题思考探究教师指导出结形成生成教学
数学课生活开始数学知识生活应联系起问题作思维出发点数理逻辑繁琐讲解变成趣课题讨实验学生感受学数学快乐
英语课教学程中根课程标准突出语言情景设置语言交际应培养学生话力生生互动师生互动进行交流交谈学生话力提高激发学生学兴趣
物理化学教学程中身边生活现象身边工农业生产切点创设情景教学实现理化—生活—理化教学模式激发学生学兴趣提高教学质量
教学程中注重培养学生独立探究合作学方式鼓励学生提出问题分析思考问题争问题学生思维探讨中发展知识体系探讨中逐渐建构交流合作意
识探讨中断增强学生思想道德品质提高更培养学生胆创新精神力
3加强课堂教学评价意识促进教育教学发展
促进教科研取良效果加强评价督导促进课改进步发展校教导处制定基础教育课程改革课堂教学评价标准三维课程目标知识技程方法情感态度价值观三方面互相联系融体特程方法目标确定掌握实施作评价课堂教学重点求教师加强学生交流探讨反教师传授式教学方式通教研组活动校教研改变教师教学思维模式教学行校教育教学新课堂教学评价标准推动持续稳定发展
五建立奖励机制促教师科研型转化
1激励广教师积极投身教育科研学校完善教科研奖励制度学期评教科研先进文发表获奖学术交流辅导学生等教育教学成果均奖励措施
2时收集反馈市级级类报刊征文文竞赛等信息着力组织教师参赛投稿推荐发表教师热情极高校部分教师教学验教学实践升华教育科研高度提升综合素质
回顾年教科研工作取成绩存许缺点方需改进工作中需更加努力教科研工作稳步前进
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