围绕教育教学核心强化教科研先导意识深入展开课题研究加强课题程理积极发动组织教师认真实践积极总结深入教育教学领域进行改革研究促进学校办学特色发展切实拉动学校项工作完善校方面花力气工夫努力耕耘
制定实施方案:紧紧围绕特色办学目标构建系列:循序渐进原根学校学生实际形成易难简单复杂低级高级特色教育体系狠抓两参:学生全员参教师全员参开辟三渠道:1攻效课堂2延伸学科3抓成果推广优化四结合:1明确目标分层求相结合2群体训练体指导相结合普提高相结合培养兴趣培养特长相结合3课堂教育课外活动相结合4继承创新相结合实施五育举:育德益智健体求美促劳时举
课堂阵结合学校教育科研阶段成果学校实际出发力抓课堂教学重点改革考试评价制度制定课堂教学评价方案
(1)建立学生成长档案继续实施等级评价制度激励目取消劣等评价原格等第改努力重视考查学生基础知识基技重视考查学生实验操作力
(2)根新课程标准评价新求制定符合素质教育求体现新课程理念课程评价指标评价标准——
探究性课堂教学评价方案仅评价教师教更注重评价学生学通评价学生学评价教师教初步建立教师评校长教师学生家长参评价体系促进教师教学行分析反思
重视教育科学课题研究辐射带动作教育科研作学校特色建设先导工程整合优化学校级类课题围绕特色建设组织科研活动提升特色建设层次
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