2017年5月高二班工作总结
位老师：
天担四年班工作心体会家进行探讨研究实验做法座老师学邝根生黄齐娟老师(广东省优秀班)赵健涛老师等觉老师担班者担班间套独特理方法理理验较成功位老师花献座位佛中国句古话做山石攻玉
第问题：处分违纪学生
学生违反纪律定受纪律处分点说天义谓国国法校校纪班班规矩成方圆样受处分学生心悦诚服接受处罚产生消极抵触情绪呢学生违反纪律身件事情班样事情巧妙转变事年班力推行样种处罚方式：违反纪律情节较轻学生罚讲台唱首听歌者动听事违反纪律情节较严重学生罚正楷字写份200字左右违纪心理报告描述时违纪心理请家注意心理报告书保证书更加检讨书段时间实践发现种处罚方式效果前明显第：受种处罚方式学生般会老师产生心理抵触情绪面唱歌者讲事时面学会热烈掌声说种快乐氛围中受教育第二：学生众目睽睽唱歌者事家目光集中身口胆量考验训练写心理报告学生正楷字写间接帮练字培养组织语言力第三：令学生心态更加积极发掘部分学生潜班名男生谢学时爱出声次违反学校宿舍理条例选择罚讲台事
结果事讲流畅情节生动获学阵阵掌声学掌声中庭广众表现信心增强充分意识实差种处罚方式鉴魏书生老师赵健涛老师方法
第二问题：批评学生样够令学生虚心接受批评
记刚做班时候火气较容易课堂发脾气批评学生时弄难堪台发现种方法批评学生表面服气实际摄做班威严心里服气做班程中断反思探索摸索出行效招数第招做：退三进电视时常样镜头老虎等凶猛动物进攻前首先身体撤退什撤退呢更前进攻批评学生缺点时候妨先表扬三优点谓退三进学生优点作班应该善捕捉学生身闪光点然闪光点通闪光点挖掘出埋藏心里头金矿前苏联著名教育家马卡连科样句话：放镜学生优点缩镜学生缺点国著名文学家刘心武先生篇作品中样句典话：丑恶罪犯心灵美学生调皮罪犯等起吧 班男生黄性格较反叛具体表现两句话总结概括：班说什乐意班干部做什认学生爱爱踢足球口反应力错出黑板报次班兄弟班踢足球结果班3：2胜中两球进时立握住时机晚找出谈话首先赞扬天足球场表现积极英勇关键时刻连两城力挽狂澜班级胜利奠坚实基础获学浪接浪掌声聊荷兰足球全攻全守巴西艺术足球聊足球特劲聊完足球发现脸已露出春天般微笑回顾题班会舌战群雄面改色心跳然力表
扬出黑板报具格赞扬完发现已变成欢乐海洋时候准时机话题突然转：没想班干没选班干部没冷静思考什然分析原开始时候点点头动表态段时间出长谈次慢慢发现学生学态度学相处方面改观期中考试第跑家里问成绩问成绩没进步高二开学起该学做班干部做出色次考试进入全级前十名
第三问题：营造良班级气氛
带高二(2)班学高现次月考期中考试期末考试成绩处全年级九班领头羊位置遥遥领先班级程度益班级良学气氛竞争环境班级理念积极张样理念：积极象太阳里里亮消极象月亮初十五样学生斗门中学军训第天样理念教全班学生理念直贯穿治理班级整程中配合理念班级设计两套独特掌声套鼓励套鼓励通理念掌声激发学生斗志学张旗鼓鼓励学生老师发问甚发难问科老师场回答出问题满头汗时候算真正动脑筋纪律积极张邝根生老师提出先专政民班级必须铁纪律切行动听指挥步调致胜利违反纪律学生定受纪律处分班定坚守原旦次没遵守原变成没原处理违纪程中必然会少数学生处理满意班时候应该马进行疏导工作法情关系法律外情先法律讲情班工作原班名男生扬次班干部记名作出强烈反应认迟两秒钟班干部记入黑名单觉高二(2)班纪律实太严甚强烈求调班
违纪事情做处理处理晚找出长谈进行思想疏导工作晚长谈没求赔礼道歉情况动纪律班干部承认错误鉴进步试该学生担班干部结果成功组织次班级型集体活动纪律满变成班级纪律积极维护
第四问题：正确引导班级舆
班教育教学生活项活动中根非标准进行褒贬该肯定肯定予适表演奖励该否定否定予适批评教育全班形成种够扶持正气伸张正义制止错误思想阻止道德现象集体舆种集体舆班单灌输建立全班占压倒数正确认识言基础具性扶正性全班成员感染力道德约束力具体实施程中方法力力助集体力量举例子：期中考试期末考试监考高二(2)班老师会知道考试程中没学生提前交卷更加没学生作弊等违纪现象做点呢高时候班百分八十学生校服偷针现象班召开题班会班偷偷班校服事件深恶痛绝题班会容偷东西作弊利辩等种方式引导学生出结：考试作弊偷偷东西没质区前者偷精神财富者偷物质财富甚前者更加恶时宣布次月考期中考试期末考试做第件事情全班通记名投票方式投票检举揭发考试中规范行学名单结果招真考试没学生作弊真正触动学生集体舆学生愿意班级集体心目中形象受损
第五问题：培养支高效率班干部队伍
刚开始做班时候天忙乐效果理想样做班效率太低
难道做班定做鞠躬瘁死已问题症结没培养支高效率班干部队伍班班干部学生三者间关系伞柄支架布伞柄果没支架支撑撑起片天空记次班研讨会黄齐娟老师介绍班干部戴高帽子方法培养班干部招蛮前种方法起没黄老师心应手究原时间场合握够常公场合班干部然激励班干部斗志意中会引起外部分学生满情绪认老师分夸班干部作听黄老师报告茅塞顿开公开场合逐渐变工作者班干部带高帽子班干部做事情积极性高涨情绪永远高涨班干部遇挫折时候容易沮丧时候班应该教工作方法技巧举例子班干部抱怨举办活动学反应冷淡够热情提出星期六晚班搞台文艺晚会结果表示参加者寥寥结果泡汤问班干部什没参加班干部说工作方式令法接受工作方法命令式说：星期六晚搞文艺晚会全班学必须参加 刚班干部者新班喜欢种语调实学生太接受种方式教班干部样种方法：首先讲出次晚会节目设想丰富彩整晚会安排等等学胃口先吊起提高家兴趣然问家：学觉周搞晚会呢周搞晚会点种方法做二选暗示晚会肯定搞全班学商量时间余种商量语气讲出学生感觉意见受尊重讲完班讨激烈说周说周少数表示参加部分说周点充分准备家达成识犹豫决星期筹备中太想参加学感染终结果次晚会搞非常成功仅吸引批班学生参加班纷纷效仿班班学生脸充满豪迈感样事情工作方式改动取效果
天仅仅湖光略影蜻蜓点水般轻轻点希起抛砖引玉作
谢谢家
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天担四年班工作心体会家进行探讨研究实验做法座老师学邝根生黄齐娟老师(广东省优秀班)赵健涛老师等觉老师担班者担班间套独特理方法理理验较成功位老师花献座位佛中国句古话做山石攻玉
第问题：处分违纪学生
学生违反纪律定受纪律处分点说天义谓国国法校校纪班班规矩成方圆样受处分学生心悦诚服接受处罚产生消极抵触情绪呢学生违反纪律身件事情班样事情巧妙转变事年班力推行样种处罚方式：违反纪律情节较轻学生罚讲台唱首听歌者动听事违反纪律情节较严重学生罚正楷字写份200字左右违纪心理报告描述时违纪心理请家注意心理报告书保证书更加检讨书段时间实践发现种处罚方式效果前明显第：受种处罚方式学生般会老师产生心理抵触情绪面唱歌者讲事时面学会热烈掌声说种快乐氛围中受教育第二：学生众目睽睽唱歌者事家目光集中身口胆量考验训练写心理报告学生正楷字写间接帮练字培养组织语言力第三：令学生心态更加积极发掘部分学生潜班名男生谢学时爱出声次违反学校宿舍理条例选择罚讲台事
结果事讲流畅情节生动获学阵阵掌声学掌声中庭广众表现信心增强充分意识实差种处罚方式鉴魏书生老师赵健涛老师方法
第二问题：批评学生样够令学生虚心接受批评
记刚做班时候火气较容易课堂发脾气批评学生时弄难堪台发现种方法批评学生表面服气实际摄做班威严心里服气做班程中断反思探索摸索出行效招数第招做：退三进电视时常样镜头老虎等凶猛动物进攻前首先身体撤退什撤退呢更前进攻批评学生缺点时候妨先表扬三优点谓退三进学生优点作班应该善捕捉学生身闪光点然闪光点通闪光点挖掘出埋藏心里头金矿前苏联著名教育家马卡连科样句话：放镜学生优点缩镜学生缺点国著名文学家刘心武先生篇作品中样句典话：丑恶罪犯心灵美学生调皮罪犯等起吧 班男生黄性格较反叛具体表现两句话总结概括：班说什乐意班干部做什认学生爱爱踢足球口反应力错出黑板报次班兄弟班踢足球结果班3：2胜中两球进时立握住时机晚找出谈话首先赞扬天足球场表现积极英勇关键时刻连两城力挽狂澜班级胜利奠坚实基础获学浪接浪掌声聊荷兰足球全攻全守巴西艺术足球聊足球特劲聊完足球发现脸已露出春天般微笑回顾题班会舌战群雄面改色心跳然力表
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第三问题：营造良班级气氛
带高二(2)班学高现次月考期中考试期末考试成绩处全年级九班领头羊位置遥遥领先班级程度益班级良学气氛竞争环境班级理念积极张样理念：积极象太阳里里亮消极象月亮初十五样学生斗门中学军训第天样理念教全班学生理念直贯穿治理班级整程中配合理念班级设计两套独特掌声套鼓励套鼓励通理念掌声激发学生斗志学张旗鼓鼓励学生老师发问甚发难问科老师场回答出问题满头汗时候算真正动脑筋纪律积极张邝根生老师提出先专政民班级必须铁纪律切行动听指挥步调致胜利违反纪律学生定受纪律处分班定坚守原旦次没遵守原变成没原处理违纪程中必然会少数学生处理满意班时候应该马进行疏导工作法情关系法律外情先法律讲情班工作原班名男生扬次班干部记名作出强烈反应认迟两秒钟班干部记入黑名单觉高二(2)班纪律实太严甚强烈求调班
违纪事情做处理处理晚找出长谈进行思想疏导工作晚长谈没求赔礼道歉情况动纪律班干部承认错误鉴进步试该学生担班干部结果成功组织次班级型集体活动纪律满变成班级纪律积极维护
第四问题：正确引导班级舆
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第五问题：培养支高效率班干部队伍
刚开始做班时候天忙乐效果理想样做班效率太低
难道做班定做鞠躬瘁死已问题症结没培养支高效率班干部队伍班班干部学生三者间关系伞柄支架布伞柄果没支架支撑撑起片天空记次班研讨会黄齐娟老师介绍班干部戴高帽子方法培养班干部招蛮前种方法起没黄老师心应手究原时间场合握够常公场合班干部然激励班干部斗志意中会引起外部分学生满情绪认老师分夸班干部作听黄老师报告茅塞顿开公开场合逐渐变工作者班干部带高帽子班干部做事情积极性高涨情绪永远高涨班干部遇挫折时候容易沮丧时候班应该教工作方法技巧举例子班干部抱怨举办活动学反应冷淡够热情提出星期六晚班搞台文艺晚会结果表示参加者寥寥结果泡汤问班干部什没参加班干部说工作方式令法接受工作方法命令式说：星期六晚搞文艺晚会全班学必须参加 刚班干部者新班喜欢种语调实学生太接受种方式教班干部样种方法：首先讲出次晚会节目设想丰富彩整晚会安排等等学胃口先吊起提高家兴趣然问家：学觉周搞晚会呢周搞晚会点种方法做二选暗示晚会肯定搞全班学商量时间余种商量语气讲出学生感觉意见受尊重讲完班讨激烈说周说周少数表示参加部分说周点充分准备家达成识犹豫决星期筹备中太想参加学感染终结果次晚会搞非常成功仅吸引批班学生参加班纷纷效仿班班学生脸充满豪迈感样事情工作方式改动取效果
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