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大学思修社会实践报告1500字

l***u

贡献于2013-12-16

字数:4211

学思修社会实践报告1500字
  高兴样次机会天市敬老院进行社会实践里名朋友里老做力简单工作陪老聊天知道老缺少关爱害怕市孤单寂寞希幸福安逸环境中享受夕阳红
  天早准确说20xx年2月26日早着雪名学约前位市郊敬老院带水果怀着兴奋心情路直奔目令意外位老正正门外前问原早知道学生样事情令受宠惊
  老起进入里面进入里面娱乐室整房间里坐满前想完全老见高兴做介绍便事先安排老表演简单节目说实话节目话说惨忍睹老高度赞扬弄怪意思老示弱满头白发老爷爷唱段京剧架势丝毫逊正规京剧演员表演知道位老十分喜欢戏曲条件允许早成正式演员啦水真
  老聊天聊天中感触通聊天解老日常生活老家呆住子女工作繁忙子女送然刚刚太惯时间长逐渐惯起老家里开心时间
时候会楼树阴者楼先房字里电视玩麻楼做简单锻炼老里算晚年安康
  午1点等吃完饭般时老出散步锻炼身体敬老院院子里面锻炼身体运动器械相老散步锻炼身体见起玩游戏
  通次老家聊天明白明白历明白辛劳明白女记盼更明白希……
  走部分学老起合影留念完相老说:片洗出张面写名字没问题两天洗您送争着答道
  老日里孤独女身边甚没女许简单金钱代生活温饱求身边开心<常回家>里歌词写老陪聊聊天交流心声
  现爷爷奶奶外公外婆已老年会特想念已亲觉想老年亲亲爷爷奶奶外公外婆样想关心顾会成孙女孙子样拉着手份慈祥加注身欣然接受
  会历孩童青年青年老年程历生死现青年阶段未相长段走走想应该心中数许走完生旅程该休息时否会象敬老院老样快乐开心度晚年呢
  某敬老院墙壁样段话:孩子时候花时间教慢慢汤匙筷子吃东西教系鞋带扣扣子溜滑梯教穿衣服梳头发拧鼻涕起点点滴滴令怀念已想起接话时请点时间等想想……极连说什忘记孩子忘记练百回学会第首娃娃歌否记天总绞脑汁回答知道里出重复重复说着老掉牙事哼着孩提时代歌时体谅继续沉醉回忆中吧切陪着闲话家常吧孩子现常忘扣扣子系鞋带吃饭时会弄脏衣服梳头发时手会停抖催促点耐心温柔起会温暖涌心头
  孩子脚站站稳走走动请紧紧握着手陪着慢慢年样带着步步走
  子女懂体谅便痛苦中渡余生黑暗中逝……
  想生中付出努力成败已拥段美回
忆没遗憾现想象时候否会天老院中老样知天达命呢定会
  通天实践懂希更样机会总天开心
  范文二
  年中国产成立xx周年学校年暑期开展永远走题学生社会社践活动社区放假家学学走进社区开展关爱空巢’老送温暖()活动解关心老生活帮助解决生活中困难感受温暖社区关爱
  尊老敬老直中华民族传统美德然天物质愈加丰富时代里中年代工作日益繁忙暇顾身边父母现社会心孤独老作新时代学生非常义务担起社会责继续发扬延绵千年传统美德
  7月19日早晨8点便踏次实践路途路学遍遍练着老准备节目时忙碌便名夕阳红敬老院进眼前环境震惊说里世外桃源蓝天白云山傍水破烂围墙外喧嚣寂寞鲜明禁感叹样繁华方然角落里沉睡着孤寂奈
  走车热心院长阿姨接带进会客室准备箱矿泉水边忙活边讲解敬老院概况:夕阳红敬老院吉林市规模环境建
设较早养老院建面积XX方米院老110中年龄老已101岁高龄年轻仅仅20岁院7栋房顾特殊老专门设食堂单独老做想吃饭
  听阿姨说里老时生活丰富说着便手指着窗外条湖老非常喜欢钓鱼湖便提供优越条件着湖边凉亭里面甚热闹老正棋盘格斗着旁边更着急勇士出谋划策凉亭面门球场院少老喜欢项运动阿姨说时老太太闲着总聚起麻者花牌等等生活丰富趣
  介绍完敬老院概况阿姨介绍鲜民族直流传种敬老传统敬慕情禁油然生 听完阿姨介绍便行院参观起初老面前家显拘谨活跃性格开朗外学生十分热情带动家老患老年痴呆症者听力障碍学耐着心聊天听老讲老分享校园生活时娇生惯养走出校园社会走进老老作朋友样聊天听老事迹着迷见老笑脸家笑开心感觉家似乐融融通老家聊天明白明白历明白辛劳明白女记盼更明白希…
  中位老印象深刻直坐院棵梧桐树着远方亲切老聊起天老爷爷已81岁女工作忙已养老院生活天坐棵树等着女… 说着老爷爷眼眶便已湿润说爷爷没关系女啊爷爷露出脸欣慰笑容
  久吃饭时间老开饭前老送学校带礼物表演家准备已久节目歌声动听想老开心情意真真切切老显然精彩表演吸引劲拍着手附着歌声奶奶爷爷高兴起唱起唉老心老许孩子中嘴角会浮
  走前院长合影希里美天永恒记录天懂太…
  记书某敬老院墙壁样段话:孩子时候花时间教慢慢汤匙筷子吃东西教系鞋带扣扣子溜滑梯教穿衣服梳头发拧鼻涕起点点滴滴令怀念已想起接话时请点时间等想想……极连说什忘记孩子忘记练百回学会第首娃娃歌否记天总绞脑汁回答知道里出重复重复说着老掉牙事哼着孩提时代歌时体谅继续沉醉回忆中吧切陪着闲话家常吧孩子现常忘扣扣子系鞋带吃饭时会弄脏衣服梳头发时手会停抖催促点耐心温柔起会温暖涌心头孩子脚站站稳走走动请紧紧握着手陪着慢慢年样带着步步走
  老社会弱者社会创造者祖国栋梁没峥嵘岁月换日幸福生活老需关心弱群体应该
懈努力创造良生存环境报答社会做出贡献中国传统美德继续更传承
  次实践启发作社会名学生责义务关心弱势群体关心需终关怀老辛勤劳动创造天美生活理应种爱 通实际行动传递爱接力棒老带物质支持精神关怀引起社会界老年群体更关注:爱语言老子女
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