2011年大学生家教工作社会实践报告

2011年学生家教工作社会实践报告
　　教师称谓说意味着象征时候教师职业充满着限许龄中属保守类理想奋斗年弹指间收获属胜利果实面种种心充满数感慨知道已年梦想真正实现时候面嘲讽羡慕心已静知道现想什
　　暑假前天认真思考暑假实践活动该样进行首先确定实践性质类型鉴学院规定选择家教实践辅导学生基础达提高时深知准备战道理进行家教活动前网找关现家教活动中注意点难点家教学生性类型症求等等样作名英语师范学生解英语门课程特点抓住课程特性基础体学生症药想种方式加强相适应强度英语教学方面会取相应成果
　　首先家教学生家长进行交流初步解学生学情况课程进程英语方面学态度通家长接触解：学生初中年级学生英语学方面属厌学态度英语学没激情基础较差解样现状动衷位爱女学生进行交流解实英语完全厌恶基础差基础家长老师期太高造成暴弃解特殊性特查找关厌学方面心理资料文※范文网※※拒绝采集文仅供参考找应措施时予鼓励支持鼓励学生继续学出现困难时候指导性帮助支持资料策支持扫先前犹豫迟疑症药先学生进行基础测试
然测试题目简单基础关英语方面题目目提高学生信心学生认识英语救提升必果然错误正确率高学生表现予肯定学生开心表示第次老师表扬信心满足
　　第天开始面讲课容信心鉴学生现状知道学态度方面外帮补关英语方面基础知识说基础知识首先想书教材语句接触学资料方面教材作核心容旗帜性蓝首先学生解教材认识教材逻辑性第二天学生带教材首先带翻目录听朗读目录容样语音语调解口语基础二培养敢读敢表现方面训练朗读目录语调语音解语音语调方面存问题缺少定信心时候角色变成朋友鼓励激励学生然教材目录编排进行序讲解讲解鼓励中学生已问问题想法样机会然抓住认真详细问题进行讲解回答相满意确定真正解教材实性知识性提出引申问题回答位回答中已解课程编排解已法实属易
　　解教材编排底进行课文讲解该讲解问题困扰学生基础较差英语学者需老师利资料进行讲解味课文强加学生吸收时间达预期学效果时解学生女生体育运动特热衷时想兴趣学法激励学生学俗话说：兴趣老师先列举简单体育项目学生进行翻译果然翻译精确信心时翻译体育项目举动感
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　　说干干然已系统教学方法需更实施时候已年感觉学生已定懈怠现象时解断加强强度时候学生课余时间已剥夺教学真急活学生更学更高学效率降低学强度定活动时间天4时降低3半时学时候发现收效学生定时间时定学时间提前预接容现学知识定帮助
　　
　　家教进行利家教生活苦中甜喜忧参半天早进行家教改掉爱睡懒觉毛病前天确实累面天已觉然事时候讲解遍问题学生貌似懂天提问时知道时觉特力觉前努力白费转念想学循序渐进程蹴前学时候常遇样问题样想觉付出值许讲解次理解接厉样坚持总天学生会解表达意思
　　十天家教生活仅学生英语学提高学长足进步知道家起努力结果通契舍努力达高度许学生先前出现问题短短十天时间里全部改正
坚信坚持住契舍努力定助成功面觉学程中较重素：素家庭素学校素文☆范文网☆☆文仅供参考拒绝采集三方面合理处理学生学飞跃
　　解作名民教师容易解遇问题时候耐心慢慢解决草草处理行
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