2010年师范类学生在小学的实习报告

2010年师范类学生学实报告
　　实学教育极重实践性教学环节通实社会实践中接触专业相关实际工作增强感性认识培养锻炼综合运学基础理基技专业知识独立分析解决实际问题力理实践结合起提高实践动手力毕业走工作岗位定基础时检验教学效果进步提高教育教学质量培养合格积累验利社会环境接轨做准备
　　期五周实画句点5月26日老师带领进驻哈尔滨市香红学校实点刚开始时校园切充满陌生感香红学老师帮助指导快融入里教学工作生活英语教学指导老师身窥堂英语课真谛成优秀英语教师应具备素养次实令感受颇方面深感知识学问浩烟海勤奋学方面深深体会教学相长深刻涵备课课改作业……日复日数琐碎事构成实生涯旋律时 学生间建立起深厚情谊
　　五周里历学生教师角色转换利完成实务观察老师设计课堂环节备课讲授新课驾驭课堂掌控时间批改作业天做听课笔记学老师教学方法教学技巧路走深受教两周实流程基：听课参加集体备课组备课模拟讲课感天新感受新收获次实受益
　　初师总紧张带着羞涩忐忑抱着课教案走讲台时做准
备真正面双眼睛时紧张然知道节课成功心心定等成功毕竟名实生知识构建存着许断章缺乏教学验  实进社会熔炉般千淘万漉辛苦算磨练遍体鳞伤摩拳擦掌做次投身熔炉准备实中逐渐变勇敢然开始会顾忌怕动出击会招惹知天高厚蔑视事实告诉应该信心应勇气尝试便尝试中失败成长没锻炼机会谈积累成长？切争取等沉默中消亡动创造良机实陪伴受挫折受欢乐
　　实工作中认识角色定位应该做样做样教师教师职责神圣教书育高尔基说：谁爱孩子孩子爱爱孩子教育孩子爱孩子教师应具备美德教师天职作名学教师然更应该热爱学生放第位热爱学生包括尊重信学生爱护学生学生成绩坏视仁性格孤僻学生更热情帮助意图恢复信走出评价误区教师真诚学生感受深深体会教师应该刻苦学提高身科学文化素养时工作中边教边学学校安排听课机会老师学吸取先进教育教学验现代教育教学新理念学现代教育教学理学新课程标准根学生情况组织教学量面全体学生材施教学生成真正学实工作收获发现问题路会走步努力实践善总结验相信切问题会迎刃解相信耕耘总会收获
　　月实短暂更难忘香红学领导关怀老师言行学生勤奋刻苦甚里草木已深深印刻脑海中悲伤
困惑中收获着成长着月实生活会教师生涯起点注定会成生中抹样色彩
　　实历已会回头里留脚印相信会旅途宿充满挑战希开始
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