位领导位教师:
家首先感谢家信支持回顾成长历程初涉教坛新兵逐渐成长名政治学科骨干教师名班成长副教导教导副校长16年家品味着失败痛苦收获着成功喜悦分享着生活快乐体验着生幸福10年前带着热情走理岗位7年前满怀激情做教导4年前腔挚情副校长前进步离开家关心支持帮助培养想心涌动着股暖流6年教导处工作4年副校长工作历****断发展中慢慢成长日渐成熟****宽松谐工作环境清晰富创新工作思路良团队氛围更感受团结力量工作快乐面四年工作思路做工作进行汇报
坚持政治学业务学断提高身素质
面断发展教育形势注意认真学国家教育路线方针政策教育法规坚持学学校理知识业务知识时刻紧教育发展形势学新教育思想时转变教育理观念掌握教育动态发展断更新教育教学理念探索新育模式先学老子庄子语教育理想教育理想信念教育智慧真情新时期学校理信息技术现代教育中应新课程改革关书籍工作中始终坚持产员标准严格求时时处处身作严律已恪职守顾全局较强民意识敢负责坦率真诚发现问题时提出意见张遮遮掩掩唯唯诺诺始终坚持堂堂正正做坦坦荡荡做事扎扎实实工作兢兢业业履行职责努力办师生家长满意教育懈努力XX年6月****县委授予优秀产称号XX年12月撰写法制
文评市二等奖 2010年4月考试选拔选派****进行挂职学先进教学方法理验通学断提升素质
二抓教学常规理提高教学理效
理出效益理出成绩心中牢固确立理质量质量求生存教育教学理念狠抓教学理工作严抓程理质量理结合学校实际制定健全完善学校教学项考核制度校教学理工作制度化常规化科学化科学规范前提指导开展教育教学工作严格备课课批改测验计划总结等环节理教师创造良宽松公工作环境确保教学工作稳步进行全面提高教学质量提供保证时刻教学质量理作理核心深入教学线掌握第手情况解掌握教学动态监控年级教学质量考试时召开质量分析会师生表彰会加强质量分析保证教学务完成质量提高
三立足教研教改立足课堂提高效益
教学实践中严格求断探索新教材教法学新教育教学理念改变传统教学模式做教研教改政治学科带头教成绩05D0607-08两学年获优胜奖积极动承担政治教研教改务外积极撰写教学验文章撰写文先获市级等奖次省级二等奖三次XX年推荐选拔省级政治学科骨干教师参加骨干教师培训获骨干教师证书始终坚持做起积极带领广教师进行教改教研活动教研科研活动作提高教师素质途径通集体备课校研修教改实验活动备课听课评课教学反思等环环相连课堂教学研究机制强化教师教研行促进教师素质整体提高周周坚持教研活动次组织教师外出听课观摩学想方设法提高课堂效益绝部分教师已适应新课改
课堂教学求改变满堂灌教学模式建立学生体师生互动生生互动教学模式课堂效益逐步提高
四加强教风学风建设营造良学氛围
教育激荡心智贞立格沐浴灵府彰显性活动学校年轻心激荡走进学校应够感受种神圣魅力诗意学校应该成理想社会雏形教风学风建设学校名誉优劣关键学校办学生命力竞争力体现坚持教师教学行规范学生学惯生活惯入手抓细节抓规范做起严肃考风考纪务实进行教学质量考核长期坚持单元关考试周三数学英语测试学校初步形成良教风浓厚学风教师充满激情强信勤学爱岗敬业忙碌着收获着快乐着学生体魄健美阳光开朗文明礼貌勤奋学拼搏着追求着成长着广师生追求种生命蓬勃种澎湃激情学校已慢慢成学知识圣殿师生成长乐园
成绩属更希握现回顾反思工作存着足:缺少身专业发展思考提高学实效性沟通表达方式缺少艺术善凝聚心思考理角度缺少深层次着眼全局学校教科研工作力度够加强研究等等觉需方面继续努力:
1进步改进工作方法克服急躁心理遇事三思行做事说话讲究方式场合学会做事学会做
2进步克服身缺点更加顽强毅力克服缺点断超越做应该做做够做认识降伏改变
4进步加强学提高身素质加强政治学业务知识教育教学理学先进思想武装头脑科学理效益质量声誉做智慧理者服务者
5高度重视务虚工作正确认识务虚高度重视务虚恰定位学会握诸矛盾中矛盾正确处理错综复杂际关系中工作关系做顾全局富正义感愧良知
6做清醒性树立民思想思想学会正确表达想法保持性做光明磊落思想年轻简单快乐远离世俗
7进步落实做文章强化质量兴校意识断提高学校竞争力生命力
回顾分工作序进行利开展志认肯定级领导正确领导全体班子成员关心支持分开全体教职工辛勤耕耘密分生活谐温馨家庭倍感骄傲豪****处山区广教师背负巨压力难言苦痛辛勤工作着奉献着****极端困苦处境形成种强息永言败勇吃苦乐奉献精神种精神直养育着激励着鼓舞着真诚家道声:谢谢回顾四年工作问心愧足感慨恪职守教学理中缺乏艺术性工作方法缺乏灵活性加较真成熟性时事愿违心中惟工作深知工作组织求家期定距离敢奢求什想家认识解帮助支持现校处困难时候希家
紧密团结齐心协力甘苦克服困难度难关会虚心听取方意见更加饱满激昂工作热情更加虚心踏实工作作风更加科学务实工作效率更加雷厉风行工作节奏开展工作辜负全体志信校教育发展份微薄力
妥敬请批评指正
谢谢家
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档