高中暑假实践报告

高中暑假实践报告
　　范文：
　　中学生零花钱现状调查研究
　　xx市xx区第二中学 XX届高 周富林周亨通周少彬周干
　　摘：通次xx区中学学生零花钱调查组成员亲身体验投身社会实践乐趣组调查程概述方法
　　首先确定问题研究目标中学生零花钱现状次制定收集信息研究计划(第确定需信息第二收集关资料问卷调查第三提交调研计划)然实施研究计划解释报告研究结果写篇文
　　关键词：中学生 零花钱 问卷调查 研究
　　市场济体制着改革开放断深入民生活水日益提高物质生活断充实中学生独生子女家中太阳然倍受宠爱中重表现零花钱状况面日渐增长零花钱究竟应呢学生门安排零花前呢零花钱产生样影响呢十分社会关注问题组状况进行调查研究
　　牺牲少时间起设计出问卷容认识中学校学分发第次作问卷调查免缺乏验全体成员努力终完成次活动便结合调查结果作份初步研究报告
　　问题：零花钱源944中学生零钱父母
　　认没济源学生生活开销般赖父母少部分学生祖辈亲属住会常收零钱基长辈幼辈爱护零钱绝数父母
　　少部分期食力学生会通工者兼职改善生活条件时接触社会丰富社会验中学生年龄相说较意利课余工家长
　　问题二：零花钱数额
　　初中生零钱月50元高中生消费层次更均
　　认初中生年龄尚时花费加初中学生判断力行事力相较弱家长般会孩太钱支配郊游外出时间较长情况会相更慷慨般时次元钱应付日常花销日车费数初中生月零钱金额50元相说高中生方面开支较学花费明显初中生孩子学正常开销家长出手毫犹豫时孩子时生活花费日常零钱开始水涨船高
　　问题三：零花钱情况
　　中学生零钱三流：购书储蓄买零食
　　图发现青少年零钱花费中精神消费购书居首位目前国文化消
费市场针青少年朋友书籍非常少许题集课补资料填补青少年精神空间书籍少怜必须重视中学生文化消费需求挖掘中国式精神消费容丰富青少年业余生活
　　值提465中学生朋友会未花完零钱进行储蓄相学生储蓄明确消费目种积攒行结果表明勤俭节约中华美德代青少年身继承发扬
　　孩子储蓄行现象家长应加鼓励正确引导养成善理财惯时必须关心孩子生活惯良惯必须坚决纠正孩子负责
　　外许青少年学生较喜欢吃零食零食开销占较例
　　问题四：零花钱态度中学生普遍缺乏理财力
　　认：惯养成青少年时期学生零钱态度折射出家理财点点滴滴：克勤克俭长花钱会手脚：时候风风雨雨感钱容易长留神会犯难弥补错误
　　调查结果整理中许启示
　　新生代相年纪尚时便已受金钱强烈击正逐渐形成独特金钱观金钱教育家庭学校全社会说已严峻挑战教育者必教孩子样钱钱目前国中学般没开设专门金钱教育
课程尚襁褓中素质教育体系中没明确提出具体金钱教育策略已涉金钱教育活动停留抽象道德理念层面正规体系问题严峻
　　国外许发达国家家长较注重培养孩子独立力家庭济条件学生工挣钱食力较普遍国观念较落家长总希保护伞孩子营造安逸舒心成长环境谁希孩子出头教育意拔苗助长行精心呵护更取
　　国外成功教育验表明中学生进行消费投资等方面理财教育助孩子济社会适应性敏感性日理财力相影响然国目前中学生进行金钱教育艰巨程现家庭独生子女家长孩子分宠爱孩子啥量满足家庭优越条件养成孩子吃懒做坏惯殊知心想子成龙头养子成虫身边样例子胜枚举教孩子样零花钱基环节组展开讨设计位高中学星期零花钱方案具体：
　　便设想希家启发具体问题需具体分析根家庭生活实际情况作出适合方案
　　综述通次调查出两点第广中学生合理安排零花钱培养理财观念第二家庭学校社会加强学生理财教育两方面紧密结合孩子健康成长充满竞争社会中取席
　　予帮助学老师致崇高谢意谢谢
　　范文二：
　　刚刚刚刚星期里第次完成暑假社会实践彻底消社会虚幻认识接触面阔社会选择专业发展方更加明晰
　　星期里襁褓中走出走进未接触社会工作40 时左右里体验真实白领滋味
　　次社会实践根想选择专业选择实践单位实践容觉样提前解未想选择专业致情形事工作性质程序范围年里想学专业国际贸易次中日合资贸易单位：沈阳航天三菱汽车发动机配件限公司初进单位第印象：单位啊理样单位定需丰富知识卓越干样规模宏单位毕竟第次见呢心里暗决心公司定里更
　　里学实践简单知识入手说： 什国际贸易国际贸易样产生国际贸易分类等时清清楚楚外贸单位样通谈判等方式决定双方公司利订货条件达成终合作协议仔细观察单位中做国际贸易全部程思考问题角度现知道国际贸易想象简单需方面知识说货币贬值升值问题关税问题运输货物方式货物港交割等等前想象中简单两家公司买卖东西
　　星期社会实践快收获喜悦中结束通次社会实践意识西方国家学生早踏入社会开展社会实践实践远方法更加明确学生体验社会生产社会生活真正涵
　　星期实践学未专业发展方更深入解接触觉样获更直接验样具备更成功素吧企图付出代价获成功美丽虚幻童话
　　暑假满怀万分喜悦心情回家中亲朋友欢聚堂开心溢言表时带着学校布置学生社会实践报告务令丰富暑假生活增添分激动期社会实践报告学生第次社会活动积极准备长治九中进行期8天社会实践
　　长治九中拥初中部高中部省级示范学校学校工作办公室帮忙整理文件检查学生情况办公室天需种文件资料类查时更高中生接触机会期间发现关高中新课改文件尤通解高中新课改认识次课程改革建国力度影响深远次教育变革核心通变革培养模式发展学生创新精神实践力次改革予更关注
　　xxxx年2月26日山西省普通高中新课程实验工作启动会议太原举行年秋季学期起山西省普通高中新课程实验全面启动山西省高中课程教材课程设置变脸高中学生学生样修学分选修课程必修课程设置综合实践活
动课技术课程学分分达23分8分加起语文数学外语总学分高中新课程教学开始省教育厅出两三种选教材学生课破原班级制实行走班制时课学生根选择课程组成班理学生固定班级
　　课程设置方面普通高中新课程学领域科目模块三层次构成设置语言文学数学文社会科学技术艺术体育健康综合实践活动八学领域求学生学年学领域获定学分防止偏科学领域课程价值相干科目组成包括12—13科目中技术艺术新增设科目艺术音乐美术行设置供学校选择时鼓励条件学校开设两种种外语科目干模块组成模块明确教育目标教师教学行学生学方式提出求建议
　　普通高中学制3年课程变成必修选修两部分构成学生修课程学分达规定144毕业学分设置情况学生学模块通考核获2学分研究性学活动必修课程三年计15学分学生年必须参加周社会实践获2学分三年中必须参加少10工作日社区服务获2学分新课程高年级开始逐步增加选修课程允许学生跨年级选修
　　课程设置培养目标变化带评价体系变化新课程实行学生学业成绩成长记录相结合综合评价学校学生建立综合动态成长记录手册教师评价单纯学生成绩改变教师教学评价工作教师专业发展评价统起教师仅教学力更课程开发创新力
　　面场声势浩教育变革社会反响激烈争辩进行诸金庸取代鲁迅语文教改堕落改革否复读生公高考考课程否应该学等等时间社会掀起改革讨认应该倾听事老师学生意见更利解决问题老师学生走访调查
　　老师认现容前变化面更广语言浅显易懂贴生活学生容易接受实性逻辑性更强新版语文加赞赏单元设置篇目选择学生语文实践力紧密相关反映综合实践活动课分三部分：研究性学社区服务社会实践没教材教师指导学生愿参加项活动目培养学生学性时提高学生创造性国家教育部规定门课程高中必修门课程占23学分然学校说高考成绩学校生命线果高考成绩学生认家长认社会会认门课程高考考学校开设开设学生感兴趣专家讲许新课改必性存许困惑
　　总老师直赞加强学领会课改精神理解新课程基理念提高新课程实施水实
　　反学生数知道喜忧改改高中说全新知道课改会产生什样影响课改实际容解仅仅老师学校干什干什况理科生高二学文科确实令学生想通子发50书粗略算书费600元门课学期学23底增负减负学生抱怨连选课会更提什选修课
　　高中新课改底孰孰非现谁知道通断摸索实践出否符合全面培养高素质需
　　目前状况认应该持怀疑态度笼统认学生增负者想然说高考毫处放眼西欧教育实干年断改革天成国家没改革会潭死水样尘变毫生机位政治学家说变革中求发展确创新机会接成功
　　希场课改够获全面胜利
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