历史教研组工作总结

历史教研组工作总结
　　第二学期工作已结束回顾紧张忙碌学期历史教研组学校教务处正确领导始终坚持教研带动教学中心理念较完成学期教研组工作工作扬长避短进步提高教学质量水现学期教研工作总结：
　　加强理学强化师德师风师资队伍建设
　　1学期全组教师认真参加学校组织师德学认真写心体会师德修养提升
　　2时利教研活动围绕新课程学课改理课程标准提升理素养教学实践理支撑课教师教学水普遍提高通组老师互相听课认真评课采取案例分析教学诊断等方式开展备课说课组织课堂教学学讨外针组历史学科特点组老师常捕捉前文时政科技知识信息新成果丰富教学容开阔学生视野教学活动充满趣味性生活化
　　3加强新老教师间沟通利传帮带活动促进青年教师迅速成长根期初计划组开设系列公开课优秀教师学科骨干观摩课新教师汇报课初三教师复课模式成长中教师公开课课新教师迅速成长帮助
　　二．落实教学常规狠抓教育质量
　　1根学科特点结合学生实际期初位教师研究制定切实行教学进度计划计划认真组织教学努力完成教学目标务
　　2加强集体备课做备课课集体备课做实处根教务处规定定时间定点定容定备进行定期检查教案督促课教师充分做教学准备工作
　　3组织教师学先进教学理课堂教学中渗透先进学科教育理念实践中积极探究学生体课堂教学模式培养学生创新精神实践力教师学生中心组织教学程立足点放学生学会独立思考学会探究学中努力规范课堂教育行进行课改研究提高教育实效
　　4课教师均做教学课积极反思总结课堂教学失促进教育教学力提高
　　5教案撰写课堂教学活动中学期组教师优点普遍重视学生学法指导知识巩固环节切实提高学生学力
　　三．深化教研气氛教带研研促教
　　学期里组继续校举行公开课位老师动听课学认真评课交流互相纠错互相鼓励进步学期晓老师校级研讨课谢刚鲁卫军老师赛讲课
通讲课听课评课历史教研组教师更交流教学心体会年轻教师获更验老教师获更新教学思维  
　　四．存足
　　1教研形式缺乏样性教研瓶颈专业引领够许教研然容形式没少改变模式固定开展听课评课活动验总结等
　　2应试理念制约教研方应试理念制约教研方影响教研深入开展学校家长学生考高分教师指挥棒培养应试力新教学理念策略缺乏深入研究探讨
　　五整改策略：
　　1优化教研工作程序避免教研活动盲目效教师繁杂事务性工作中解放出走研究路学校教师创造宽松氛围外教研组常规工作中优化教研工作程序教研活动题理学容教学方法指导专业发展目标
　　2丰富教研活动容激发教师教研兴趣根学校实际情况积极组织教师开展种形式教研活动课堂教学特色教师指导年轻教师通集体备课示范课研讨等形式带动家起提高组织备课组结合实际开展专题研讨课题研究教学方法交流根学年教师工作成绩教学案例教学反思教学设计文获奖情况评出先进激发教师工作热情
　　
　　3加强专业引领突破教研瓶颈专业引领制约教研发展瓶颈突破瓶颈呢首先利身资源优势教研开展根教师特长发挥教师教师集体专业研究员作充分发挥骨干教师学科带头专业引领作创造良教研氛围采结子堂研讨等形式年青教师帮助指导次积极争取专业教研员支持积极利外部条件促进教师专业成长创造良环境次加强史学理学努力提高教师教学理素养次理学具体求充分利资源享机会学科组相互学取长补短促进学科组发展
　　教研中取定成绩时工作中存许足进步改进教师参积极性难调动教学研究效果明显教学文水提高等等总教研断发展程教学研究止境工作中需探讨更加效研究方式断提高校历史教研组教学质量
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