学第学期担班级联络员班长竞选现寒假似切昨天事情担班级班长学会处理事情碰困难然慢慢解决然留遗憾
竞选班长时想班级做事情想锻炼承诺会帮家做班成长记录学期做没做完美存漏洞
担班长期间首先获家信际关系处理成重环节方面较处理
组织活动时时候情绪化者理想化少考虑班级学参兴趣前期准备活动时间等等稍稍进行改善长心眼考虑全面进行组织力需提高
作班长进行班委务分配问题便沉重毕竟班委司职时候时候难班委(指职责方面)介入考试时学委工作重活动时组织委员团支书事情繁重等等学期里分配务时会班委互相帮忙务繁重时候提出进行分配段时间班委务写务分配效果暂时班委会时进行搭档分配班委工作职学信度慢慢提升
学班级理建议意见开始时没时解处理辅导员助理建议班级意见簿效果够知道学满误解里进行解释改进
学间较陌生学期高中固定教室导致学间沟通较少次活动学互相熟络团结度提升
学期担班长中暴露出问题
1 事情安排完善易拖泥带水
2 学期半段求松懈
班级里
1 学参活动积极性高配合度尚
2 办活动形式较单较少
3 班委开展工作时学配合度高
学期工作中会努力克服问题尤班级活动组织提升学积极性增加学间沟通交流
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