2014—2015第二学期英语教学工作总结

2014―2015第二学期英语教学工作总结
　　着升初考试结束学期教学工作步入尾声学期项工作取定成绩然存定足现学期工作总结工作提供鉴参
　　工作回顾
　　学期担四六年级英语教学工作日常教学工作中坚持做点：
　　1事整体呈现加深语言理解
　　会话教学中强调会话事整体呈现教单句子学生表演课文事学生够更深层理解课文时保证学生语言输入保证学生听录音遍数样学生兴趣增加听力提高
　　2巧实物卡片游戏提高课堂效率
　　巧实物卡片课件指单纯利进行反复领读读练提倡巧利游戏形式实践证明兴奋刺激游戏中学会单词记忆率高生词卡片更做种样复巩固生词游戏：快快说快听快找藏藏找找说说等帮助学生快记忆单词
　　3课前欣赏演唱歌曲歌谣营造气氛巩固词汇
　　节课前玩唱演相结合方式欣赏演唱歌谣学生读唱中然语言营造学气氛时语言词汇做巩固练作复期间缓解学生困乏情绪课学生放歌曲尤英语歌曲样课效果变尤放歌曲影响爱音乐学生学特喜欢推荐英文歌曲课找听出学生学英语兴趣确实提高
　　4规范学生发音重视语音渗透
　　发音正确否直接影响学生英语语言运力课堂教学中学生仔细听录音时观察学生口形鼓励模仿学生示范领读帮助学生纠音次单词教学中注意语音渗透教学单词时先学生根音标试拼单词然加纠正繁琐音标教学知觉中融解吸收
　　5采英语教学充分体现英语学科特点
　　课堂教学中根班级英语掌握程度采英语组织教学注重听说力培养逐步培养学生良听力英语思维力
　　6总复阶段知识点揉碎逐复培优辅差
　　二工作成果
　　年34名学生参加毕业考试中3满分90分学生1480分96080
分35格六班均分达年高分7944分六二班均分8729分均成绩偏高想孩子优异成绩半年心血体现吧
　　三问题分析
　　1学生估计足考虑周时训练中注意方面情况没充分考虑学生体素盲目认已六年级学生力解决问题忽视学生出错问题时纠正强调学生优势忽略薄弱方面时补差
　　2学生觉性信没盯时教学程中总强调学生觉学惯培养抱高估计评价没具体学情况效果做出时准确验证审查
　　3优生帮扶利学期客观素班10名优生辅导没落实处缺乏足够耐心时间没时间时候没时间时间时工作做错佳帮教时机
　　四改进措施
　　1教学中做认真备节课结合学生英语水教材容反复修改导学案优秀教师学听课取长补短提高教学设计力节课教学实践中发现问题价值东西记享受成功喜悦记录失败实例总结验中完善提升
　　
　　2课堂坚持学生发展中心努力营造轻松愉快学氛围采种教学法相结合学生保持学英语兴趣提高学生英语综合运力学生进行赏识教育树立英语学信心精心造快乐课堂课堂会巧设开头先声夺短时间进入佳学状态设计简单易操作游戏活动教学容层层铺开枯燥乏味课堂变生动趣快乐堡通反复趣味操练巩固学新知学生快乐中学英语学英语程中快乐追求教学境界想形成教学风格
　　3认真研究教材研究试卷命题思路拟试卷提高驾驭教材试卷力握教学重点难点引导学生进行针性复加强学生力培养年寒假安排学生复四年级单词开学进行听写半学期直坚持听写学期末编写三六年级英语单词汇总六年级语法知识汇总学生系统复英语必带书资料取高分
　　4改变单教学评价采形式渠道评价方法建立开放宽松评价氛围首先学生方面进行积分制理成绩坏月总结次表扬积分前学生进步学生发雏鹰争章卡提高兴趣耐心进生进行辅导感受老师爱提高学英语兴趣
　　切切朱永新老师名言时刻激励着努力工作转眼间带年学生毕业真舍会种舍情化成股动力争取学期更运英语教学搞生色成绩更层楼
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